| 1. 难度：简单 | |
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加横线的字注音正确的一项是（ ） A．剥栗子 bō 祈祷 qǐ 延绵 mián 潜心贯注qián B．含蓄 xù 鞠躬 jū 亘古 gèn 义愤填膺yīng C．嗥鸣 gáo 赫然 hè 哽咽gěng 风悲日曛xūn D．郝叟 sǒu 瞬息 shùn 嫉妒 jí 沥尽心血xuě
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| 2. 难度：简单 | |
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词语中有错别字的一项是（ ） A．秕谷 锲而不舍 骊歌 谰语 博学多识 B．炽痛 锋芒必露 肿胀 崎岖 奋笔急书 C．轻捷 人迹罕至 踌躇 懊悔 回环曲折 D．筹划 马革裹尸 书塾 磐石 荒草萋萋
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| 3. 难度：简单 | |
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下面加横线的成语使用正确的一项是（ ） A．同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 B．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。 C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家慷慨淋漓。 D．聂老师对待工作认真负责，在教学中常常吹毛求疵。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子中标点符号不完全正确的一项是（ ） A．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑的连猎狗也不咬我了！” B．《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，普希金，俄国诗人，著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。 C．然后它呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，—你们走吧。” D．土地、原野，我的家乡，你必须解放！你必须站立！
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各句没有语病的一句是（ ） A．风风雨雨，他每天都在山里敲呀、凿呀，他用手锤敲醒了太阳，他又用手锤敲落了月亮，敲得石头都有了感情。 B．通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。 C．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 D．为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列文学常识表述有误的一项是（ ） A．《最后一课》。作者都德，全名阿尔封斯．都德，19世纪法国现实主义作家。小说集《磨坊文札》，长篇小说《小东西》；短篇小说《最后一课》、《柏林之围》。一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集。 B．《木兰诗》选自《乐府诗集》。作者郭茂倩，宋朝人。《木兰诗》是一首叙事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》；这是南北朝时北方的一首乐府民歌。它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。 C．《福楼拜的星期天》选自《济南文艺》。作者莫泊桑，德国优秀的批判现实主义作家，是与契诃夫和欧•亨利并列的世界三大短篇小说巨匠”。代表作有：短篇小说：《项链》、《羊脂球》等；长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等。代表作《羊脂球》、《项链》。 D．《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。作者臧克家，又名臧瑗望，现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《老马》成名，被誉为“农民诗人”。
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| 7. 难度：简单 | |
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下列选项中短语类型不完全相同的一项是（ ） A．婉转悠扬 你和我 那根拐杖 学文化 B．赤壁赋 发言稿 经典作品 美好人生 C．会议结束 什么也不懂 成绩下降 天气转阴 D．醒过来 擦干净 跑得快 乐坏了
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| 8. 难度：简单 | |
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默写。（多字、少字、错字均不得分） ①山际见来烟，____________。 ②峨眉山月半轮秋，______________________。 ③______________________，凭君传语报平安。 ④《木兰诗》中描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：__________，__________。 ⑤一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，__________。 ⑥历代文人与黄河有着不解之缘，悠悠黄河水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出两句与黄河有关的古诗词：_____________，__________。
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| 9. 难度：困难 | |
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名著阅读。 家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： “别忙，等一等!你放多少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道： “你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。” 他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。 外祖父看了看茶壶，说道： “好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!” ①上文段选自苏联著名作家____的小说《____》 ②文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？
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| 10. 难度：中等 | |
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我国每个节日都是一道独特的风景线，在刚刚过去的清明节日里，大家生活的肯定很快乐。下面，我们来了解一下清明节有关知识吧! ①明节主要有那些习俗? ②根据传统节日文化来对对联，要求能表现出节日的特色。 示例：上联：拄杖登山，重阳佳日天增寿。（重阳节） 下联： ， 。（用清明节来对） ③请你写出有关清明节的两句古诗：
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面这首诗，回答问题。 山寺夜起 江湜 月升岩石巅，下照一溪烟。 烟色如云白，流来野寺前。 开门惜夜景，矫首看霜天。 谁见无家客，山中独不眠。 1.三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？ 2.结合全诗分析诗人“不眠”的原因。
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面文言文，完成下题。 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 【乙】陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之，遂通其义。十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之， 返临川，与南英辈③以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富，无若际泰者。 节选自《明史》） 【注释】①外兄：表兄。②句读：古人称文词之间该停顿的地方叫‘句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生举业之富：读书人应试诗文的数量之多。 1.下面句子停顿有误的一项是（ ） A．借旁近／与之 B．余闻之／也久 C．时取／旁舍儿书 D．于外家药笼中／见《诗经》 2.下面加横线词语。 （1）世隶耕 （ ） （2）不能称前时之闻 （ ） （3）取而疾走 （ ） （4）与南英辈以时文名天下（ ） 3.文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）邑人奇之，稍稍宾客其父。 （2）自以意识别之，遂通其义。 4.甲乙两文，回答下面问题。 （1）甲文中方仲永自幼天资聪颖，长大后却” “；乙文中陈际泰小时虽“家 贫，不能从师，又无书”，后来却能” “。（用原文语句填空） （2）方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示？请简要回答。
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| 13. 难度：困难 | |
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现代文阅读 忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。 “我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是一只天鹅! 只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 1.文中画横线的景物描写部分，说说这样写的好处？ 2.第二段文字中，作者在刻画丑小鸭这个形象时，主要运用了怎样的描写方法？试分析表达效果？
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读下面的文章，然后完成后面题目。 父亲 张枫霞 ①虽然我是家里惟一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中，看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。 ②小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。 ③可是，我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：”要不，别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话，我第一次被感动了。 ④在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。 在心里默默发誓： 不学出个样子来，无颜面对父亲 。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A．我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼 说 ：”这是卖的，有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我 ：”这不一样吃吗 ?”停了停又说 ：”住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”B．接着他自个笑了 ：”没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。 ⑤到学校门口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊 ! ⑥三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰棱茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午，我把早已晾好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 ⑦三年后，我由县城读到了省城，甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 ：”不要紧，先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。”我无言，我只是在心里对父亲说 ： 我决不会让您用六年十年时间去还债，您就等着我慢慢地还您的债吧。 ⑧也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。C．“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊 ! ⑨安排好住宿已经很晚了，我要送父亲到学校的招待所往下，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心，所以，也只好随他去了 。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。 突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省15 元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抱住他，哭着求他 ：”为了我，爸爸，请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后，哽咽着说 ：”就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” ⑩“可是你们是女生宿舍呀 ?”刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪水。” 。”大家异口同声地说。 ⑪是啊 ! 他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。 1.文章第①段作者就写"父亲不是特别地喜欢我""不懂得什么叫爱"，这在全文有怎样的作用？ 2.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动，请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。 3.文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写，使父亲的形象栩栩如生，请从文中画线的A．B．C三处中任选两处，简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理？ 4.父亲为我所做的一切不仅感动了我，也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境，在第⑩段横线处补写一句话，使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。 5.其实每个家庭生活中处处充满父爱，只是我们缺少感悟的心，读完本文后，请从你与父亲的生活中选取一个感人的小片断写在下面的方格内，与我们一起分享你的感动吧!要求情感真挚，不少于50字。
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| 15. 难度：困难 | |
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作文 题目：又是春暖花开的季节 要求：1．除诗歌、戏剧外，文体不限；做到中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感；字数不少于600字。 2．文中不需出现真实校名、人名。
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