| 1. 难度：简单 | |
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下列加横线字注音完全正确的一项是（ ） A．咫尺（zhǐ） 蓬蒿（ɡāo） 相形见绌（chù ） B．吞噬（shì） 迷惘（mǎnɡ ） 即物起兴（xīnɡ） C．沼泽（zhǎo） 缄默（jiān ） 如法炮制（páo ） D．哂笑（shěnɡ） 家醅（pēi ） 看风使舵（Duò ）
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．混淆 和煦 苍海桑田 B．滑稽 啮齿 仓皇逃蹿 C．迁徒 棘手 莫明其妙 D．熹微 硌牙 合辙押韵
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下列句子加横线成语使用正确的一项是（ ） A．管仲和齐桓公的关系历来众说纷纭，莫衷一是，这在一定程度上影响了后世对他的研究和评价。 B．林书豪风靡美国NBA球坛，同为黄皮肤的我与有荣焉。 C．你别听他道听途说，事实真相并非如此。 D．他总是妄自菲薄，目空一切，最终让大家对他敬而远之。
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A．非洲埃博拉疫情发生后，中国政府立刻进行了对外救援行动。 B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 C．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 D．能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
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你们班举行诗歌朗诵会并邀请老师参加。在请老师时，下列几种用语中比较得体的一项是（ ） A．你可一定要来啊！ B．欢迎不吝指教。 C．恭候大驾光临。 D．请您亲临指导。
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下面语句顺序排列最恰当的一项是（ ） ①文学是语言的艺术，语言的功能是很奇妙的。 ②中国文学的鉴赏，要从语言入手，但不要被语言所局限，应当从言内到言外，品尝那些言外的滋味。 ③中国的文学家深知“言不尽意”的道理，所以特别注重语言的启发性和暗示性，把那些微妙的意味寄诸言外，追求言有尽而意无穷的效果。 ④然而语言的表现力又是有限的，即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。 A．②③①④ B．①④③② C．③①②④ D．②③④①
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于文学名著《名人传》表述有误的一项是（ ） A．《名人传》是法国作家罗曼·罗兰的作品，讲述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的充满苦难的人生故事。 B．《名人传》记叙了伟人们在肉体和精神上经历的种种磨难，使平凡的人同样能得到安慰和鼓舞。 C．贝多芬、托尔斯泰这样的天才竟终身未婚，而米开朗琪罗夫妻之间持续数十年的互不理睬，则是他悲剧的最直接根源。 D．贝多芬在生命的末日写出了《欢乐颂》；米开朗琪罗直到临终前还在雕塑；托尔斯泰在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心。
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| 8. 难度：中等 | |
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下列对诗作赏析有误的一项是（ ） 己亥杂诗 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 A．诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B．诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。 C．诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。 D．全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
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| 9. 难度：中等 | |
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说明文阅读 _______________________________ ①什么是恐惧？恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时，这种反应更近乎一种本能，例如遭遇到火灾、泥石流等危机时本能地逃跑，或是被人迎面打来一拳时本能地架起手臂防御，等等。这些因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险。不过，如果保护过了头，我们就会变成厚厚盔甲下的“套中人”——过度、非理性、持续地害怕某种物体、现象、活动或场合，并夸大可能的危险，那就会给我们的日常生活带来许多不必要的麻烦。 ②人们一般把常见的恐惧症分成四种：动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。患有动物恐惧症的人见到一些动物的影像、图片，或看到关于动物的逼真文字描述，都会感到恐惧并想要逃避，甚至伴有强烈的生理症状，如心悸、胸闷、出汗、透气困难等。场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧，并且会因为无法逃离而感到担心、害怕，如处于影剧院、地铁，尤其是电梯中，感到憋闷、呼吸困难、恐慌。密集恐惧症是对排列密集的较小物体害怕或觉得恶心，例如密密麻麻的虫卵、蜂巢、淋浴喷头的出水小孔，甚至草莓，等等。社交恐惧症大多存在于青少年，主要表现是对学校环境的恐惧，因升学、转学或者更换班级而焦虑等。 ③恐惧自何而来？原因多种多样。可能源自于儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致，甚至还有些恐惧要归结到生物进化上去。例如，在某些惧怕蛇的人群里，有些人一生中甚至都未见过真正的蛇，但他们不由自主地就会对蛇产生恐惧，这是为什么呢？其实，人类的这种恐惧心理是在长期的进化过程中形成的。早期的灵长类动物为了生存，在险象环生的丛林里面必须提高警惕，小心防范，一旦看到威胁生命 的动物靠近（比如毒蛇、蝎子、毒蜘蛛等等），就会恐惧逃窜。长期的记忆被储存下来，恐惧心理由此而生。 ④如何克服恐惧心理呢？一般说来，对恐惧的东西了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。动物学家不怕和蛇、蜘蛛等动物接触，在高楼表演杂技或修筑高楼的建筑工人不会恐高，尽管他们日常工作时就要面对这些危险，但是，通过知识的学习，技能的训练，他们已经掌握了自我保护的方法，并了解到遭遇危险应如何自我救助，因此能够泰然处之。所以，若想要摆脱你对某一事物的恐惧，就从积累知识并充分了解那件事物本身开始吧！ （选自《博物》2012年第4期，有改动） 1.以下概括最适合作为本文题目的是（ ） A．说“恐惧” B．恐惧是一种可以控制的情绪 C．生活中的恐惧 D．恐惧的分类及由来 2.下列说法不正确的一项是（ ） A．第②段运用分类别的说明方法介绍了四种常见的恐惧症。 B．第④段运用了作比较的说明方法。 C．第③段中运用了举例子的说明方法。 D．本文按照逻辑顺序说明了什么是恐惧、恐惧的类型、恐惧产生的原因以及如何克服恐惧心理。 3.下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A．因恐惧而产生的行动是对我们自身的保护，可以帮助我们回避危险，所以恐惧心越重越好。 B．常见的恐惧症有动物恐惧症、场所恐惧症、密集恐惧症、社交恐惧症。 C．人类对蛇的恐惧心理有可能是在长期的进化过程中形成的。 D．对恐惧的事物了解越多，莫名的恐惧感就有可能越少。 4.下列句子中加横线词不能体现说明文语言准确性的一项是（ ） A．恐惧就是对于外部发生的危险做出的一种心理反应。有时，这种反应更近乎一种本能。 B．社交恐惧症大多存在于青少年，主要表现是对学校环境的恐惧，因升学、转学或者更换班级而焦虑等。 C．场所恐惧症主要是对封闭空间的恐惧，并且会因为无法逃离而感到担心、害怕，如处于影剧院、地铁，尤其是电梯中。 D．恐惧可能源自于儿童时期的心理创伤，可能受到环境中长期暗示的影响，也可能仅仅由某个单纯事件所导致。
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| 10. 难度：中等 | |
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文言文阅读与理解。 《小石潭记》 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 1.下面各组句子中加横线词意思相同的一项是（ ） A．记：乃记之而去 岳阳楼记 B．见：明灭可见 才美不外见 C．清：水尤清冽 以其境过清 D．许：潭中鱼可百许头 麦田浅鬣寸许 2.下列句中加横线字的意思和用法相同的一项是（ ） A．以：以其境过清 全石以为底 B．之：乃记之而去 余闻之也久 C．而：乃记之而去 潭西南而望 D．为：全石以为底 为坻，为屿，为嵁，为岩 3.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。 C．文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D．本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 4.把画线句子翻译成现代汉语 ①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。
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《岳阳楼记》 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎? 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 1.解释下列句子中加横线的词语。 ①阴风怒号，浊浪排空 （ ） ②微斯人，吾谁与归（ ） 2.将文中画线句子翻译成现代汉语。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3.“微斯人，吾谁与归”是一个反问句，它表现了作者怎样的思想感情？
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| 12. 难度：简单 | |
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古诗文理解与默写 ①《饮酒（其五）》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他悠然自在的隐居生活的名句是： ____________________________，___________________。 ②《行路难（其一）》中最能表现李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是： ____________________________，___________________________。 ③《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗句是： ____________________________，___________________________。 ④忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑤不畏浮云遮望眼， ．（王安石《登飞来峰》） ⑥最是一年春好处， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外（其一）》） ⑦春蚕到死丝方尽， ！（李商隐《无题》） ⑧ ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》） ⑨无言独上西楼，月如钩。 。（李煜《相见欢》）
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| 13. 难度：困难 | |
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现代文阅读 守候一株水仙 朱钟洋 ①那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉……在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。 ②忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。”母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。 ③我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。 ④我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？”母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。 ⑤看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能任由母亲去折腾。 ⑥母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方，日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思，它还是渐渐蔫下去，直到落尽最后一片叶子。 ⑦我以为，只要水仙落尽了叶子，母亲便会不再搭理它，可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里，只要水仙一息尚存，就还有希望。 ⑧夏天过去了，秋天也接近了尾声，母亲告诉我说：“你知道吗，水仙又冒出绿芽了。” ⑨我点点头，看着母亲高兴的样子，笑了。我知道，即便水仙长出了绿叶，也是一株野草，不会再开花了。 ⑩果然，一切如我所料，一年又一年过去了，水仙只管冬日里长出茂密的叶子，然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命，但它丝毫也没有开花的迹象。 ⑪又是一年春草绿，当我忙完了一天的工作回到家的时候，母亲惊喜地告诉我：“水仙开花了！”我走近窗台，凝望着那株水仙，我惊呆了——就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。 ⑫在我们这里种植的水仙不是不能开花吗？这株水仙是怎么开花的？我惊讶得张大了嘴巴，连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花，生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。 ⑬一株被带离故土的水仙，花开花谢之后，在快成一株干草的时候，被一位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。 ⑭守候一株水仙，它是不会让人失望的；守候一株水仙，就是守候一个顽强的生命，就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候？我们的生命是不是也能像一株水仙？少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍爱；少一些冷漠，多一些感动；珍惜生命里所有的好，让生命极致绽放，一次，又一次，再一次…… （选自《思维与智慧》2015年第9期） 1.请根据文章内容，用恰当的词语填空。 母亲：（执著）守候——（ 呵护 ）生命 水仙：（ ）生长——绽放生命 “我”：难信事实——（ ）生命 2.选文运用对比手法，更加鲜明地表现了文章主题。请写出其中三组对比 3.请结合语境品味下列语句。 （1）就在一丛水仙叶子的中间，单单一朵水仙花恣意地绽放着，如从天而降的仙女，超凡脱俗。 （2）在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。 4.选文最后由物及人，谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点？为什么？
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综合性学习 1.有些同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初二某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有理‟（数理化）走遍天下”为论点展开论述。 ①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：___________________________ ②请你围绕你的观点写出两条理由。答：_________________________ 2.请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。 特产名称： _____________________________________ 广告词：_________________________________________________________________________
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以“给自己一些__________”为题，写一篇文章。 要求：（1）除了诗歌、戏剧外，文体自选。 （2）字数在600字以上。 （3）字迹规范工整，卷面整洁。 （4）文中不要出现真实的人名、校名、地名。 （5）内容健康向上，抒写真情实感。
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