| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中注音全部正确的一项（ ） A．炽痛（zhì） 澎湃（péng） 亘古（gèn） 鲜为人知（xiăn） B．骊歌（lì） 怪诞（dàn） 哺育（bǔ） 叱咤风云（chà） C．赫然（hè） 重荷（hè） 磐石（pán） 气冲斗牛（dǒu） D．讪笑（shàn） 污秽（huì） 嫉（jì）妒 一拍即合（jì）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.逼狭 阻抑 桑葚 澜语 B.怪诞 镐头 污秽 机抒 C.暑名 家喻户晓 炯然不同 警报叠起 D.妇孺皆知 马革裹尸 义愤填膺 荒草萋萋
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．学生写作文切忌不要胡编乱造。 B．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 C．北京办奥运，既展示传统文化，又展现精神风貌，可谓两全其美。 D．经过全县人民的共同努力，使我县的空气质量状况有了明显改善。
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| 4. 难度：简单 | |
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古诗文默写填空 （1）山际见来烟， 。《山中杂诗》 （2） ，散入春风满洛城 。 《春夜洛城闻笛》 （3）故园东望路漫漫， 。《逢入京使》 （4） ，弹琴复长啸。《竹里馆》 （5）峨眉山月半轮秋， 。《峨眉山月歌》 （6） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。 （7）雄兔脚扑朔， 。《木兰诗》 （8）假如生活欺骗了你， 。忧郁的日子里需要镇静， 。《假如生活欺骗了你》
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| 5. 难度：简单 | |
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名著阅读。 《童年》选自 的自传体小说三部曲的第一部，另外两部是 、 。阿廖沙最终成长为一个 的人。（选填两个词）
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| 6. 难度：中等 | |
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班级开展“黄河 母亲河”综合性学习活动，请你参与， 1.请写出两组与黄河有关的古诗句（含上下句）
2.请你写出两条跟黄河有关的俗语。
3.你觉得应该怎样保护我们的母亲河？提出两点建议。
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| 7. 难度：困难 | |
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课内现代文阅读 不必说（ ）的菜畦，（ ）的石井栏，（ ）的皂荚树，（ ）的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 1.填出文中所缺的词语，并为下列词语加上恰当的修饰语。 （ ）的桃花 （ ）的山峰 （ ）的油菜花 （ ）的柳树 2.概括这段话的主要内容。
3.这段文字从多角度进行描写，分别按提示各找一个例句。 写视觉的： 写听觉的： 写味觉的： 4. 用“不必说----也不必说---单是----”造一个句子。
5.说说下面句子中加点的字能否改为括号内的字，为什么？ 肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
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| 8. 难度：困难 | |
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不久以前，一位来中国观光旅游的美国老太太，用那根曾经指点过世界许多名胜的手指，在一群中国孩子中间指点了三下，于是三个孩子：一个10岁的女孩，一个7岁的男孩和一个大约只有5岁的女孩，站到了这位美国老太太面前。 美国老太太拿出一只玻璃瓶子。瓶肚很大，瓶口很小。三只刚能单独通过瓶口的小球正躺在瓶底。小球上各系一根丝绳，像青藤一样从瓶口爬出来，攥在这个老太太手里。 美国老太太狡黠而自负地笑了一下，对着站在一旁的中国主人说，都说中国人是时间上最聪明的，现在我要试一试。 三个中国孩子露上紧张惶恐的神色。 她宣布游戏规则：这三个小球分别代表你们三个人。这个瓶子代表一口干井。你们正在井里玩。突然，干井里冒出水来，水涨得很快，你们必须赶快逃命。记住，我数七下，也就是只有七秒钟，如果你们谁还没有逃出来，谁就被淹死在井里了。 她把三根丝绳递给了三个中国孩子。 空气骤然凝固了，好像死神正在四周徘徊。 美国老太太作出一个表示开始的手势。只见那个大约5岁的女孩很快从瓶子里拉出了自己的球。接下来是那个7岁的男孩，他先是看了一眼比自己大的女孩，接着迅速地将自己的球拉出瓶口。最后是那个10岁的女孩，从容又轻捷。全部时间不到五秒。 美国老太太惊呆了。本来一场惊心动魄的游戏，竟这么平淡而又乏味地结束了。 她先问那个小男孩，你为什么不争先逃命？小男孩摆出一副很勇敢的劲头，手指着那个最小的女孩，“她很小，我应当让她呀！”她又问那个10岁的女孩。“三个人里我最大，我是姐姐，我应该最后离开。”女孩说。美国老太太又问，那你就不怕自己被淹死？女孩答道：“淹死我，也不能淹死弟弟妹妹。” 泪水刷地一下就从美国老太太的眼里涌了出来。她说她在许多国家试过这种游戏，几乎没有一个国家的孩子能够这样完成它，他们争先恐后，互不相让…… 聪明究竟是什么？ 三个孩子告诉我们的是：聪明不仅仅是 ，更是 。 1.文中摘出与“美国老太太用那根曾经指点过世界许多名胜的手指……”这句话相照应的一个句子。 答： 。 2.参照上述三次神态描写，按时间顺序简要分析这位美国老太太的心理过程。 游戏前： 游戏毕： 游戏后： 3.同是这位美国老太太主持的这类智力测试游戏，中国孩子与别国孩子的表现有何不同？按要求选择适当的词语作简答。 中国孩子： 、 （自用两个词语作答） 别国孩子： 、 （用文中两个词语作答） 4.根据文意，在上文结束处按“不仅仅是……更是……”的句式补上恰当的词语，以点明主旨。（写在原文处）
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| 9. 难度：压轴 | |
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文言文阅读 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？” 【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，及更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.用斜线标注句子停顿。 借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 2.【乙】文中衍生出两个成语，试写出来． （ ） （ ） 3.解释下列的词语． 文理（ ） 博士（ ） 往事（ ） 4.【甲】、【乙】两文分别告诉我们什么道理？
5.翻译下列语句。 ①卒之为众人，则其受于人者不至也。
②孤岂欲卿治经为博士邪！
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| 10. 难度：困难 | |
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古诗赏析 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注释】①泥融：指冻泥融化，又软又湿。 1.诗的前两句选用了哪些意象描绘了春天的景象？
2.后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？
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| 11. 难度：困难 | |
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我渴望 要求： ①将题目补充完整。 ②有真情实感，不少于500字。
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