| 1. 难度：简单 | |
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下列选项中加横线字的读音和字形完全正确的一项是（ ）。 A．蝉蜕（duì） 屏障（zhàng） 磐石（pán） 一拍即合（jì） B．谰语（lán） 斑蝥（máo） 倜傥（tǎng） 潜心关注（qián） C．敛（liǎn） 菜畦（qí） 崎岖（qī） 荒草凄凄（qī） D．赫然（hǎo） 慷慨（kǎi） 脑髓（suǐ） 历尽心血（lì）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列句子中加横线词语运用正确的一项是（ ）。 A．如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。 B．为了一道题，我花了整整半天的时间，真是碌碌无为。 C．作为一名军人，就是要保家卫国，即使马革裹尸又有何妨呢？ D．大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A．经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷夺得头筹，成为盐城的“民间国宝”。 B．是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。 C．我们要引导广大青少年学生用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。 D．看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
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| 4. 难度：简单 | |
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将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）。 在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。 。五六月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。 ①长着茂密的叶儿； ②四处伸展的枝杈上； ③坚实的躯干泛着绛红色； ④像在小院中撑起一把翡翠的伞。 A．③②①④ B．①③②④ C．③④②① D．①④②③
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| 5. 难度：简单 | |
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下列句子说法正确的一项是（ ） A．贝多芬，法国作曲家。代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。 B．《艰难的国运与雄健的国民》的作者是李大钊。他是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。 C．《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 D．莫泊桑是德国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。
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| 6. 难度：简单 | |
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古诗文默写。 （1） ，云从窗里出。（《山中杂诗》吴均） （2）马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》岑参） （3） ，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白） （4）有约不来过夜半， 。（《约客》赵师秀） （5） ，青山独归远。（《送灵澈上人》刘长卿） （6）江山代有才人出， 。（《论诗》赵翼） （7） ，上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》韦应物） （8） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） （9）独坐幽篁里， 。（《竹里馆》王维） （10） ，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》李白） （11）《木兰诗》中表现边塞军旅生活苦寒的两句诗句是 ， 。
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| 7. 难度：简单 | |
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下列选项中加横线字意思相同的一项是（ ） A．暮而果大亡其财/马无故亡而入胡 B．吾日三省吾身/日扳仲永环谒于邑 C．温故而知新/知之为知之，不知为不知，是知也。 D．见贤思齐焉/见往事耳
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读下列文段，回答下列小题。 （一） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉。借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” （二） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释下列加横线字。 （1）未尝识书具（ ） （2）即更刮目相待（ ） 2.翻译句子。 （1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
3.有人说“万般皆下品，唯有读书高”，但又有人提出“读书无用”论。联系仲永和吕蒙的故事，谈谈你对以上两种说法的看法。
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| 9. 难度：中等 | |
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课内阅读：《最后一课》（节选） 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 1.语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现他强烈的爱国之情。 2.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? 3.选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？
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| 10. 难度：困难 | |
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课外现代文阅读 完美的礼物 2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。 几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。 “沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！” 罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。 “骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊地掉了。大 家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中…… “都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻厉声喝道：“从今天起，由我决定水的分配。”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口……？"郭教授平静地说道：“我只喝一口。” 杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘落。轮到大刘了，他_______地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。 太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起 来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。 一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来的时侠，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！” 没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。 下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。 大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水呜？”的确，整整一个上午都没有喝过水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘的怀里。 有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！” 到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来…… 原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。 跋涉艰难绝境，有信心与勇气穿越生死的惟一支撑，那就是希望啊。 几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。” 1.第⑤段画线句“恐惧袭上队员的心头”，联系上下文，说说队员们为什恐惧？
2.依据人物的性格特点，在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。 （1）“轮到大刘了，他 地喝了两大口水……”理由是： （2）“杯于最后轮到郭教授手中，他只 地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”理由是：
3.第⑩段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：
4.为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？
5.把文中你最感动的句子摘录下来，并说一说你感动的原因。
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| 11. 难度：简单 | |
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它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足．用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华．这是法布尔描写 从淤泥垒建巢穴时的情景．
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| 12. 难度：困难 | |
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平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“ ，感觉真好”为题，写一篇作文。 要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。注意在文中不要出现真实的人名、班名、校名。不少于600字。
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