| 1. 难度：简单 | |
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下列各组加横线字注音完全正确的一项是（ ） A．霎时（shà） 着落（zhuó） 攲斜（qī） 分歧（qí） B．整宿（xiù） 憔悴（cuì） 酝酿（liánɡ） 倘若（tǎnɡ） C．高邈（miǎo） 徘徊（huí） 匿笑（nì） 唱和（hé） D．祷告（zhù） 菡萏（dàn） 粗犷（ɡuǎnɡ） 粼粼（lín）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列没有错别字的一组是（ ） A．骄媚 卖弄 朗润 咄咄逼人 B．造仿 喉咙 屋檐 花枝招展 C．玲铛 响晴 宛转 淅淅沥沥 D．静默 宽敞 地毯 呼朋引伴
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句中加横线成语使用不恰当的一项是（ ） A．今天，老师表扬了张露露同学，说她很有主见，从不自作主张。 B．吃过晚饭，妈妈边嗑瓜子边看电视，爸爸边听音乐边看杂志，可谓各得其所。 C．这一问题很难理解，经过他的点拨，我才恍然大悟。 D．听到这一消息，大家都喜出望外。
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| 4. 难度：简单 | |
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选出修辞方法判断有误的一项（ ） A．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比） B．红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比） C．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） D．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人）
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| 5. 难度：中等 | |
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修改下列病句。 （1）冬天的济南是一个温晴的季节。 （2）通过阅读《春》，使我更加热爱春天，憧憬未来。
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| 6. 难度：简单 | |
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根据课文默写。 （1）你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你， ？（《荷叶·母亲》） （2）《春》文末赞美春天“新”的特点的句子是： ， 。 （3）《天净沙·秋思》这首小令中揭示乡愁主题的一句是： ， 。 （4）《次北固山下》一诗借“ ， ”来揭示生活哲理，给人以乐观向上的鼓舞。 （5）我寄愁心与明月， 。
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| 7. 难度：中等 | |
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名著阅读。 《西游记》主要写的是（ ）、（ ）、（ ）三人保护唐僧西行取经的故事。其中大闹天宫的故事情节扣人心弦，你还喜欢其中的哪个故事情节 。
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| 8. 难度：困难 | |
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综合性学习 母爱是最无私的感情，它如春天的甘霖，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。而有时候，缺乏理智的母爱又如缠绕在我们翅膀上的线，给我们的成长带来阻碍。下面请用我们的实际行动来感谢母爱、提醒母爱吧！ ［献给母亲的歌］ 1.请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词，并对歌词加以品析。 歌名： 歌词： 品析： ［送给母亲的话］ 2.请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。 ［为理智的母爱提一条建议］ 3.为了让天底下的母爱都得到回报，请你为母亲在子女的教育问题上提出一条建议。
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| 9. 难度：困难 | |
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古诗文阅读。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1.解释下列加横线的词语。 （1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ） （3）太丘舍去（ ） （4）相委而去（ ） 2.把下列句子翻译成现代汉语。 （1）君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2）友人惭，下车引之。元方入门不顾。 3.比较《陈太丘与友期行》中“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？ 4.你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适？你的理由是什么？
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| 10. 难度：困难 | |
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秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1.用简洁的语言描述诗中的景象。 2.诗歌表达了怎样的思想感情？
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| 11. 难度：困难 | |
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32个未接电话 ①去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。 ②我和同班同学小华留在学校补课，直到下午3点半才离开学校。我们一路小跑着来到车站，还是只能眼睁睁地看着一辆公共汽车开走了。还好，没多久，又来了一辆，我们想都没想就跳上车，找了个靠窗的位子坐了下来。这时，天色渐暗了，街道两旁亮起了路灯。令人惊喜的是，下雪了!我们住的城市几乎从不下雪……我们兴奋地望着窗外。在柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果雪一直下到明天，这个城市将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢?想着，想着，不知过了多久，我觉得大约该下车了。定睛一看，糟了!怎么这么陌生?原来我们搭错车了!我一下子紧张起来，连忙找手机，想联系妈妈。可是翻遍了书包也没有找到，一定是早上落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，跟着车返回到上车的地方。大约两个小时后，我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是，由于下雪，我们要乘坐的公共汽车已经停运了!小华忙给家里打电话，可是她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急!我自己也急得想哭。我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦…… ③我是一个15岁的女孩，性格比较内向，不太爱说话，是那种看见客人来了就想往房间里躲的孩子。从小我就很听爸爸妈妈的话，他们也很疼爱我。爸爸妈妈在塔沃拉地区开了一家服装公司，白天在公司工作，晚上要到半夜才回家。因为不放心我和弟弟，所以放学后让我们直接去公司，在那里吃饭、做作业。 ④去年，我上了当地一所著名的高中。学校功课很多，考试也很难。不过，为了妈妈，再难我也愿意。学校离公司很远，还好，学校附近就是车站，开往各地的公共汽车很多。平常我总是中午1点钟放学，两点钟就可以乘公共汽车到达公司…… ⑤大雪还在下，这时我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情，只是呆呆地站着。终于，小华的手机响了，是她的一个朋友打来的，问小华是否和我在一起，还说我妈妈很担心我，问我们为什么这么晚了还没有回家。挂断电话后不久，弟弟打来了电话，他一个劲儿地责怪我：怎么在外面待了这么久，妈妈急得都哭了，说再不回来就要报警了。我告诉他，我们搭错了车。晚上7点左右，终于盼来了叔叔，他先把小华送回家，然后带我回家。 ⑥一到家，我马上去拿手机，手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话!20条信息!在我没有回来的这几个小时里，妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息!顿时，强烈的自责让我无地自容。我哭了，我无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的! ⑦夜里，我翻来覆去睡不着，总觉得对不起妈妈。第二天一大早，我见到了一脸疲惫的妈妈，我流着眼泪向妈妈道歉。妈妈慈爱地说：“你长大了，以后出门一定要记得带手机。” ⑧通过这件事，我想了很多。是的，我已经长大了。也许，我要改掉的不是忘带手机的毛病，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会应付突发事件。妈妈，请您放心吧!以后，我一定会变得坚强起来! （原文荣获第十三届华人少年作文比赛一等奖，作者为余义君，有删改） 1.选文为什么用“32个未接电话”为标题? 2.从叙述顺序来说，选文的第③④语段属于什么顺序?主要作用是什么? 3.请运用选文的相关内容，在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一，简要分析其性格特征。 4.选文的第②⑤语段都写到雪，心情有什么不同?这说明什么? 5.请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示（至少说3个方面）。
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| 12. 难度：困难 | |
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天使的礼物 刘继荣 ①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。 ②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。 ③儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？ ④我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。 ⑤忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。 ⑥回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。 ⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。 ⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。 ⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！ ⑩每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。 长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。 突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐如水一般漫过来，正是我最爱的那一首。 我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。 傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错？ 见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。 这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。 洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？” 原来，那首叫作《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。 洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑眯眯地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。 （选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》，有删动） 1.请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。 2.文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈”，请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈？ 3.如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”？ 4.“找到了吗？”“找到了！”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？ 5.一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈。
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| 13. 难度：困难 | |
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下面两个文题，任选其一。 题一：我把掌声还给你 题二：父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月……因为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助…… 请以“一言一行总关情”为题，写一篇文章。
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