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2016-2017学年江苏省扬州市江都区邵樊片七年级下学期期中考试语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下面加点字注音完全正确的一组是(     )

A. (kuàng)      pài)      (xìn)        suǐ

B. 立(chù)      xiá)         jiào)        维(qiān

C. 透()       jiù)         强(jué)        妒(

D. qiè)      为人知(xiǎn    liǚ)      风云(chà

 

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2. 难度:中等

下列各句中标点符号使用全都正确的一项是(     )

A. 罗丹用石头雕塑了一只鹰,这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般,有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。”

B. 2017反腐大剧《人民的名义》正在热播,叹智斗,波云诡谲辩忠奸;聚戏骨,各擅胜场话英雄。

C. 快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”

D. 对于上海外滩踩踏事件,我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做,还应反思安全危机发生前管理者做了什么?

 

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3. 难度:中等

下列各句中,没有语病句意明确的一项是(     )

A. 这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程献爱心”。

B. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。

C. 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,这对中国儿童文学走向世界意义重大。

D. “汉字听写大会”的举办,既可以让汉字文化得以传承,又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。

 

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4. 难度:中等

下列各项中加点词语使用正确的一项是(     )

A. 上海迪士尼上演“夜光幻影秀”,绚丽的灯光与烟花将迪士尼城堡点缀得格外美丽,让观众叹为观止

B. 近来,小明同学喜爱上了写作,他写了一篇著作等身的文章发表在《扬子晚报》上。

C. 现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心,令人防不胜防。

D. 杨幂在电视剧《三生三世》里的表演真是栩栩如生

 

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5. 难度:中等

下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(     )

A. 《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,作者鲁迅。本文记叙了在百草园和三味书屋的许多趣事,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的心理。

B. 《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育,告诉人们:要抓住时间,抓住生命,少壮不努力,老大徒伤悲。

C. 《列子》一则选自《列子·汤问》,今所传本可能出于东晋人的搜集整理。作者列御寇,战国时期齐国人。

D. 《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其它顺序来组织材料。写浮雕时,作者由东到南到西,最后到北,这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。

 

二、其他题
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6. 难度:简单

根据划线拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内)

又是油菜花开的季节,漫步郊外油菜花依然如期zhàn放。此时抬起疲惫的双móu,令人qiè意的不是流水潺潺,不是花红柳绿,更不是姹紫嫣红,而是那划破心海、穿透心扉的片片金黄。陌上花黄,我心底激荡,润了心扉,醉了心房。深深铭刻在我的脑海里的,便是靖江这令人梦魂yíng绕的早春了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、名句名篇
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7. 难度:简单

默写。

(1)万籁此俱寂,                。     (常建《题破山寺后禅院》)

(2)                 ,更造崩山之音。曲每奏,                  。 

(《列子》一则)         

(3)肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)                     

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)  

(4)在这四年里,我历尽艰苦,              ,我咬紧了牙,              。         

(阿累《一面》)            

(5)是她那对世界无私的爱丰富了我,                         。(高尔基《童年》)

(6)                                  。太祖乃悟,卒用其人。(《赵普》)

 

四、综合性学习
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8. 难度:困难

综合性学习。

城墙是古代城市的标志,我们应该努力保护,可最近扬州市区东关街东头的东关城楼却出现了让人担忧的一幕:不少游客和市民将东关城墙当成了攀岩地,纷纷变身“蜘蛛侠”,不仅不雅观,安全问题也让人担忧。

(1)请你当回小记者,设计一个问题采访城楼的管理人员。

采访城楼管理人员:                                                         

(2)如果此时你恰巧看到一位青年准备攀爬城墙,你打算如何劝阻他呢?

 

五、诗歌鉴赏
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9. 难度:困难

阅读下面诗歌,完成小题。

暮春山间

(宋)黄公度

缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。

桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。

【注释】濯,zhuó,洗。

1.请你说说“缓”字有怎样的表达效果?

2.有人说“桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙,你是如何理解的?

 

六、文言文阅读
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10. 难度:困难

阅读下面古文,完成小题。

【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。

【乙】黄子履庄①,少聪颖,读书不数过,即能背诵。尤喜出新意,作诸技巧。七八岁时,尝背塾师,暗窃匠氏刀锥,凿木人长寸许,置案上能自行走,手足皆自动,观者异以为神。

所制亦多,予不能悉记。……作木狗,置门侧,卷卧如常,唯人入户,触机②则立吠不止。吠之声与真无二,虽黠者不能辨其为真与伪也。作木鸟,置竹笼中,能自跳舞飞鸣,鸣如画眉,凄越可听。……所作之奇俱如此,不能悉载。(节选自《虞初新志黄履庄传》)                       

注:①黄子履庄:即黄履庄,清代顺治、康熙年间人。②机:机关。

1.解释下列加点字的意思。

(1)予不能记(     )             (2)凿木人长寸(     )

(3)尝余核舟一(     )           (4)右臂支船(     )

2.下列加点字的意思不相同的一项是(     )

A. 贻余核舟一               背塾师

B. 径寸之木为宫室         观者异为神

C. 之声与真无二             遥闻深巷中犬

D. 中峨冠而多髯者东坡        虽黠者不能辨其真与伪也

3.用现代汉语翻译下列语句。

(1)虽黠者不能辨其为真与伪也。           

(2)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。

(3)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

4..甲文中的王叔远和乙文中的黄履庄可谓能工巧匠。甲文中王叔远的技艺甚高,可用文中的“      ”两字来概括;乙文介绍黄履庄的技艺甚高,可用文中的一个“      ”字来概括。甲文中第二段依次介绍了船舱、船篷、小窗、雕栏和         ,乙文第一段介绍黄履庄小时候“作诸技巧”,所举的一个事例是        

  ①                                                          

 

七、现代文阅读
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11. 难度:困难

阅读下文,完成小题。

《点“赞”暴露性格特征》

   ①经常在社交网站上点“赞”的人请注意啦!英国和美国研究人员近日在美国《国家科学院学报》上报告说,新开发的一种计算程序可根据一定数量的点“赞”数据,“算”出你的性格特征,其判断比你的朋友、同事甚至家人更加准确。

  ②社交网站脸谱上的8.6万多名志愿者完成了一份性格测试问卷,并向研究人员提供了访问他们的“赞”数据权限。一些志愿者还邀请了亲朋好友来填写问卷,评估志愿者的性格。把志愿者的自我评估作为标准,研究人员发现,电脑程序“算”出的被测者性格大多比其亲朋好友的判断更为准确。

  ③英国剑桥大学心理测量学中心吴又又博士对新华社记者说,电脑仅需分析10个“赞”,便能比测试者的同事更准确测出其性格;通过分析70个“赞”,电脑就能超过其朋友或室友;140个“赞”便超过其家人,如父母或兄弟姐妹;300个“赞”则能“击败”其伴侣。

  ④吴又又表示,如果利用其他社交媒体的“数字足迹”开发出类似电脑程序,如微信用户的订阅号、网页浏览记录、网络搜索记录和购买记录等,电脑判断的准确程度可能类似或者更高。

  ⑤通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。吴又又说:“在未来,电脑能推断我们的心理特征并做出相匹配的反应,直到成为情感智能且具有社交能力的机器。照这样发展,科幻电影所描绘的人机互动场景将变得触手可及。”

  ⑥这类人工智能拥有从招聘到市场等多方面的应用前景。吴又又举例说,雇主们能根据性格结果找到更适合职位的应聘者;市场推广人员也能借此做出相应的产品和服务改进。

  ⑦不过,这项成果也可能引起人们对隐私问题的担忧。对此,吴又又呼吁相关部门应制定相关法律,把“数字足迹”控制权完全交由用户。

1.本文以“点'赞'暴露性格特征”为题有哪些好处?

2.按照要求完成下面两小题。

(1) 请在文中找出与文章标题照应最紧密的语句。

(2) 第③段主要运用了哪些说明方法?其作用是什么?

3.下面语句中的“有可能”能否删去?请简要说明你的理由。

通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。

 

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12. 难度:困难

阅读下文,完成小题。

《家徽》

       余华

  ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。

  ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

  ③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。

  ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”

  ⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”

  ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。

  ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。

  ⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

  ⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,一直都保留着这鱼的图案。

  ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。

                                                                (文章有删改)

1.请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字)

(     )——放贼——送鱼—— (     )

2.结合全文内容,分析文章第二段的作用。

3.批注是一种良好的读书方法,请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。

①这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。

②贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。

③贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。

我选第      句,批注:

4.结合具体内容说说祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?说说你的理由。

5.阅读材料并结合文章内容谈谈你对“塑家风”“传家教”的认识。(80—100字,5分)

材料:习近平总书记十分重视家风传承,他指出:“家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”习近平总书记还强调:“家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。”

 

八、命题作文
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13. 难度:中等

有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要你用发现的眼光看待世界,用感恩的心态感悟生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长。        

请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,叙事完整,要有真情实感。②字数不少于600字。

③不得出现真实的姓名、班级。

 

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