| 1. 难度：简单 | |
|
请选出下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 秩序井然（zhì） 深邃 (shuì) 撺掇 (duō) 羁绊(jī) 睿智（ruì） B. 肆无忌惮 (tàn) 嗔视 (chēn) 狭隘(ài) 炽热(chì) 粲然（càn） C. 叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 冗杂(ròng) D. 尽态极妍(yán) 嫉妒(jì) 澎湃(pài) 哺育(pǔ) 磐（pán）石
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列各组词语中书写完全正确的一组是( ) A. 锋芒毕露 妇儒皆知 马革裹尸 义愤填膺 迫不急待 B. 慷慨淋漓 一拍即合 戛然而止 浑身解数 力挽狂澜 C. 鞠躬尽粹 荒草萋萋 锲而不舍 迥然不同 潜心惯注 D. 大彻大悟 一返既往 人声鼎沸 扑朔迷离 沥尽心血
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句中横线上的成语使用不当的是（ ） A. 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。 B. 他们班的排球水平实在高，我们甘拜下风。 C. 小娟郑重其事地跟我说，她要和我作好朋友。 D. 看着他那顽皮的样子，大家都忍俊不禁。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 B. 美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。 C. 经过三年的艰苦拼搏，使贵州人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。 D. 是否能按时到达目的地就在于他的努力。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列表述完全正确的是（ ） A. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅回忆童年时在百草园和三味书屋生活的情形，反映的是童年时代自由快乐、无忧无虑的生活。该文出自作品《呐喊》。 B. 《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。 C. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。 D. 《安塞腰鼓》一文的作者刘成章，用酣畅的笔调，描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①吹到耳边来的又是横笛，很悠扬。 ②而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。 ③我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 ④又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。 ⑤月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。 ⑥回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般。 A. ⑤②⑥④①③。 B. ⑥③①⑤②④。 C. ①③⑥⑤②④。 D. ⑤⑥④②③①
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
根据下列划线句子仿写句子，使上下文构成前后连贯合理的排比。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许____________________________，但是_______________________；也许_____________________，但是______________________________。只要你满怀信心，尽己所能，你会感到生命的意义。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图，请根据这个追星对象的调查情况，回答后面的问题。
（1）从图中数据可以发现哪些信息？ ____________________________________________________________________________ （2）针对上述调查情况，请你对追星的同学提出合理的建议。 ____________________________________________________________________________
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
古诗文积累 （1）____________________，弹琴复长啸。 （2）独怜幽草涧边生，___________________。 （3）____________________，青山独归远。 （4）黄梅时节家家雨，___________________。 （5）《江南逢李龟年》中写现时之衰，抒发诗人无穷感慨的诗句是：____________________，______________________。 （6）《论诗》中哪两句诗反映了诗歌创作中贵在创新的主张：__________________，_________________________。 （7）、《木兰诗》中的“_______________________，_______________________”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
二、阅读《口技》节选完成下列小题 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1.解释下列句中的加点字。 （1）妇抚儿乳（_______________） （2）中间力拉崩倒之声（______________） （3）曳屋许许声（______________） （4）几欲先走（______________） 2.用现代汉语翻译下面句子。（4分） （1）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止 （2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 3.节选《口技》第1段采用正面描写与侧面描写相结合的手法，请找出属于侧面描写的一句。并结合文意说说这样写的好处。 句子： 作用： 4.结尾“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去？为什么？
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
（二） 阅读《田野上的白发》,回答问题。 田野上的白发 刘益善 ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。 ②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么? ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。 ④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便逃散而去。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。 ⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享一享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。 ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。 ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。 ⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:妈,您不该这样拼命! ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了…… ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。 啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么! 1.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。 2.母亲的白发,让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事? 3.结合语境,对下列句子作简要赏析。 ①随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。 ②她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。 4.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是（ ） A. ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。 B. ③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。 C. ④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。 D. 最后一段以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。 5.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用?
|
|
| 12. 难度：压轴 | |
|
阅读文本，回答问题。 梅 香 林清玄 1一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。 2那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。 3突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。” 4富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。 5富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢? 6于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。 7是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。 8可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。 9一个人 的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。 10最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。 11能闻到梅香的乞丐也是富有的人。 12现在，让我 们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下—切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧! （选自《林清玄散文集》） 1.用简明的文字概括本文叙述的故事。 2.富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？结合文中相关的语句回答。 3.第8段中加粗的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？ 4.品读第11段，联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？ 5.在生活中，我们或许不富有，也许被别人看不起，但我们却有“自己的人格梅香”，结合生活实际谈谈自己的感受。
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②诗歌除外，文体不限；③字数600字以上；④凡涉及真实的人名、校名、地名、一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 题目：让____________在心底永驻（亲情、理想、竞争、鲜花、掌声等） 请以“我是一只渴望飞翔的鸟”为题写一篇文章。
|
|
