| 1. 难度：简单 | |
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下列划线字字音字形都无误的一项是（ ）（3分） A、解剖（pōu） 长髭（zī） 锃亮（zhèng） 风雨如磐（pán） B、匿名（lì） 鬈发（juǎn） 掠起（lüè） 目光灼灼（zhuó） C、号叫（háo） 脂粉奁（lián）蜿蜒（wān） 罄竹难书（qìng） D、尴尬（gàn） 酒肄（sì） 宽恕（shù） 暗然失色（àn）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语书写正确的一项是（ ） A．遨游 钥匙 枝桠 心菲 浑然一体 B．赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟 C．犀利 迁徒 繁衍 驰骋 盛气凌人 D．畸形 质问 宽恕 欣慰 翻来复去
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。 B．对在饲料中添加“瘦肉精”的养猪户，人民群众深恶痛疾。 C．人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。。 D．听了母亲去世的消息后，他内心的悲痛之情油然而生，不禁失声痛哭。
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| 4. 难度：简单 | |
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填入下面文段中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ! A. 飘在脸上，凉沁沁的 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B. 凉沁沁的，飘在脸上 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C. 软绵绵的，飘在脸上 恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D. 飘在脸上，软绵绵的 就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
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| 5. 难度：简单 | |
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下列作品、作家及内容搭配有误的一项是 （ ） A. 《藤野先生》——鲁迅——藤野先生 B. 《我的母亲》——胡适——母亲 C. 《列夫·托尔斯泰》——纪伯伦——洞察世事的眼睛，深邃丰富的灵魂 D. 《马说》——韩愈——人才观
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| 6. 难度：中等 | |
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有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。 示例：每一次出门远行前，母亲都会仔细检查我的包袱，唯恐必须的物品被 遗漏了；漫漫人生长路，需要我们轻装上阵，松掉思想包袱，这样才能走得 更远。 备选词语：算账、疙瘩、水落石出 选词：_________ 造句：_____________________________________ _____________________
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| 7. 难度：中等 | |
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综合性学习 初二（1）班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。 活动一 方案先行 作为活动策划人，请你围绕活动主题，写出两个活动目的。 活动主题：重庆城·重庆人·重庆面 活动目的：① ② 活动方式：以小组为单位，现场比赛制作“重庆小面” 活动二 开场助兴 作为活动主持人，请你在开幕式上扣住活动主题，说几句富有感染力的话，以营造活动气氛。 活动三 文化助阵 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语，请对这则广告语加以评析。 广告语：麻辣当前，岂能面不改色；香飘万里，安能端坐如山 评 析：
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| 8. 难度：简单 | |
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古诗文默写填空。（10分，每空1分） ⑴ _____________________，欲上青天览明月。 ⑵ 念天地之悠悠；______________________。 ⑶但愿人长久，_____________________。 ⑷_____________________ ，病树前头万木春。 ⑸ 人生自古谁无死，_____________________ 。 ⑹ _____________________，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （7）用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别，则略显伤感，不妨用王勃的诗句 _____________________， _____________________”（《送杜少府之任蜀州》）来表达一种豪迈的情怀。 （8）我国古代诗文中，“风”的身影随处可见。它吹黄了小麦：“夜来南风起，小麦覆陇黄。（《观刈麦》）”；它陪伴过游子：“ _____________________, _____________________ 。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读《送东阳马生序》，回答文后小题. 《送东阳马生序(节选)》 ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1.解释下面加点的词语。 (1)又患无硕师名人与游 (2)或遇其叱咄 (3)不敢出一言以复 (4)以衾拥覆，久而乃和 2.将下列句子译成现代汉语。 (1)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 (2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 3.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 宋濂的求学之路可以用“艰难”二字来概括：家贫吃穿条件差，读书靠借和抄，拜师要离家远途跋涉，求学还要看老师的脸色。 B. 宋濂认为自己求学成功的秘诀在于勤奋：勤借书，勤抄书，勤读书，勤拜师，勤提问。 C. 宋濂觉得年轻人吃、穿、住、教师、用书等生活和读书条件跟自己比起来都过于优越，这反而不利于他们的学习和成长，这是造成很多年轻人学业不精而且品德出现偏差的主要原因。 D. 作者认为，求学之道一要勤奋，二要虚心，三要专心，关键是要不怕吃苦。作者现身说法，勉励马君则更加刻苦向学，实际上也是对更多年轻人的殷切期望。 4.结合全文，说说作者最终能够学业有成的几条理由。
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| 10. 难度：中等 | |
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课外阅读 比刹那更短，比时光更长 包利民 ①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋 润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然①。 ②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。 ③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……” ④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。 ⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。 ⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！” ⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。 ⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。 ⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。 ⑩从此，每一年的那一日，他都会 禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。 ⑪足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！ （选自《做人与处世》，有删改） 1.作者写了令人感动的三个片断，请概括出第二、三片断的内容。 片断一： 我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。 片断二： 片断三： 2.结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。 一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。 3.联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？ 那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。 4.文章第⑨段划线句子用了什么描写方法？有什么作用？ 父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。 5.本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（ ） A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。 B. 有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。 C. 刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。 D. 此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面的文章，完成小题。 笑，不苦口的良药 梁姗姗 ①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。 ⑦朋友，今天你微笑了吗？ （摘选自《大众科学》，有删改） 【注释】①肱：gōng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 ②颧：huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 1.为什么说“笑”是“不苦口的良药”？请结合全文说说理由。 2.请概括第②段对心脏病患者的测试过程。 测试过程： 3.第③段划线句除列数据外，还用了哪种说明方法？请具体说说它的作用。 4.请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果。 （1）每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动…… （2）笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ 5.下面对文章内容理解正确的一项是 （ ） A. 基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 B. 腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运 动中得以放松。 C. 大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。 D. 因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。
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| 12. 难度：中等 | |
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以下两题选做一题。 要求： ①内容具体，有真情实感； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于500字； ④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大写字母代替； ⑤不得抄袭。 （1）命题作文 人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。 请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。 （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 “我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。” “但是，你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类! ”“好吧！”天使就把它带到了城市广场。 几天后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！” “等一等!”雏菊大叫，“你那样做我会死的。” “如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。
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