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山东五莲于里中学2016-2017学年七年级上学期语文第一次月考试卷
一、名句名篇
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1. 难度:中等

古诗文默写:

(1)水何澹澹,___________________

(2)____________________,洪波涌起。

(3)___________________,若出其中。_________________,若出其里。

(4)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,_____________________

(5)____________________,江春入旧年。

(6)__________________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, ________________

(7)《天净沙·秋思>点明主旨的词句:________________________________

 

二、书写
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2. 难度:中等

根据拼音写出汉字。

(1)风qīng qiāo qiāo________的,草软绵绵的。

(2)鸟儿将 巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū péng yǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎn zhuǎn ________的曲子,跟轻风流水应和着。

(3)傍晚时候,上灯了,一点点huáng yùn________的光,烘托出一片安静而和平的夜。

 

三、选择题
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3. 难度:中等

对下列病句的修改,错误的是(       )

A. 小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”)

B. 当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”)

C. 展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后)

D. 我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)

 

四、书写
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4. 难度:中等

下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。

繁花嫩叶    暖和安适    淅淅呖呖     披蓑带笠

顷盆瓢泼    高邈深远    呼朋引伴     秋风箫瑟

错别字

 

 

 

 

正确字

 

 

 

 

 

 

 

五、语言应用
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5. 难度:中等

仿照下面句子的形式和修辞方法仿写句子,以“生命”为喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句。

例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

生命是____________________________________________________________                                                          

生命是 ___________________________________________________________

 

六、现代文阅读
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6. 难度:中等

阅读《春》中的两段文字,回答问题。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

1.第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。

2.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?(  )

A. 春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)

B. 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C. 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D. 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

3.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?

4.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?

5.从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

(1))描写质地的:________________________________

(2)描写色泽的:___________________________________

(3)描写生长旺盛的:_________________________________

6.第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?

 

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7. 难度:中等

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

1.给这段话写一个标题。

2.本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。

3.赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”

4.本语段中“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?

 

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8. 难度:中等

①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。但是,两地的春秋颇有点相同。济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。

②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。

1.请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

相同点:__________________________________________________________________

不同点:__________________________________________________________________

2.本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住_____________来进行具体描写,给作者的感觉是__________ ;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了_______________来进行具体描写,给作者的感觉是_____________

 

七、命题作文
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9. 难度:中等

在同学们生活的记忆里,发生过许许多多的事,有开心、生气,也有忧愁、委屈、难忘。请以”难忘的一件事”为题,写一篇500字左右的作文。

 

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