相关试卷
当前位置:首页 > 初中语文试卷 > 试卷信息
湖南省永州市冷水滩区2017届九年级第二次模拟考试语文试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是(     )

A. (qí)   韶华     苗助长(yà)      纵横绝荡

B. 菌(tán)  荒诞     鸡毛子(dǎn)    猝不及防

C. (xiá)   阑珊     庸赘言(wù)        难辞其咎

D. 歌(lí)     戏谑       未干(xiù)    盛气凌人

 

详细信息
2. 难度:中等

下列加点词语运用不正确的一项是(     )

A. 近期,部分地区出现人感染H7N9流感病例,各县市疾控中心未雨绸缪,迅速开展了H7N9流感防控工作。

B. 官员带头用二级保护动物穿山甲宴客的违法行为,纪检部门必须严肃查处,绝不可不了了之

C. 张老师知识面很广,想问题很全面,每当我遇到问题他都能给我指导,让我有茅塞顿开之感。

D. 1月20日,鲁先圣的《春节,乡愁弥漫的期待》发表在《辽宁晚报》上,这篇鸿篇巨制的散文,表达了人们对家乡春节的殷殷的期待。

 

详细信息
3. 难度:中等

下列语句中没有语病的一项是(     )

A. 文字的背后是情感的承载,而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。

B. 体育产业在我国的确有着巨大的上升空间,而且这也意味着目前还只处在起步阶段。

C. 俱乐部要加强对运动员教育和管理,杜绝运动员借助媒体信口开河的情况不再发生。

D. 新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展,关键看本土企业在技术上取得突破。

 

详细信息
4. 难度:中等

下列句子顺序排列最恰当的一项是(     )

①我没想到出书,也没想到有没有读者,我只有一个念头:透过这种方式,我或许可以进入一个十八岁的人的心。

②于是我问他,愿不愿意和我以通信的方式共同写一个专栏。

③他答应了。

④我要认识这个十八岁的人。         

⑤条件是,一旦答应,就绝不能半途而废。

⑥你知道不是闹着玩的,截稿期到了,天打雷劈都得写。

⑦我还不敢相信,多次追问,真的吗?

A. ①②⑤③④⑦⑥    B. ④②③⑤⑦⑥①

C. ④②⑤③⑦⑥①    D. ①④②③⑤⑦⑥

 

详细信息
5. 难度:中等

下列有关文言文化常识的解说,有误的一项是(     )

A. “岁寒三友”指松竹梅三种植物,因这三种植物在寒冬时节仍可保持顽强的生命力而得名,是中国传统文化中高尚人格的象征。

B. 匹夫在古代指平民中的男子,亦泛指平民百姓。

C. 茂才即“秀才”。西汉时为了避讳光武帝刘秀的名字,将秀才改为“茂才”,后来有时也称“秀才”为“茂才”。

D. 《论语》《孟子》《大学》《中庸》和《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为“四书五经”。

 

二、综合性学习
详细信息
6. 难度:中等

综合探究与运用

   《朗读者》作为众多综艺节目中的一股清流已经流淌了好多时日。主词人董卿说:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。

(1)遇见是一种的缘分,阅读中你也一定遇见过让你怦然心动甚至改变你一生的一句话,请把这句话写下来,并用简练的语言说说当时的感受。(要求50字左右)

 

(2)学校准备开展以“读美文,品人生”为主题的活动,你的好朋友佳佳很想参加,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。

 

(3)《朗读者》第二期的主题词是“陪伴”,假如你是主持人请写一段开场白。(至少用一种修辞,50字左右)

 

 

三、文学作品阅读
详细信息
7. 难度:中等

《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,第七回“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”指的是梁山哪两位好汉?

(1)___________________________________________________________________

(2)上述两位好汉性格有何不同?

___________________________________________________________________

 

四、文言文阅读
详细信息
8. 难度:困难

文言文阅读

(甲)于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”          

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(乙)晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师③谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”             

(选自《韩非子》)

①师旷:盲人乐师。 ②衽:长袍。 ③太师:师旷。

1.下列句子节奏划分正确的一项是

A. 今者/有小人言/于侧者    B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者

C. 是/非君人者之言也    D. 王/之蔽甚矣

2.请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项

A. 师旷侍坐前/皆以美徐公    B. 蔽甚矣/惟其言而莫

C. 不私王/乐为人君    D. 公被衽避/人不知不愠

3.下列关于文章内容的理解,错误的一项

A. 【甲】文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。

B. 【甲】【乙】两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。

C. 【乙】文表现了师旷忠心为国,敢于直谏的性格特点。

D. 【乙】文中的晋平公是一个知错能改,心胸还算开阔的君王形象。

4.用现代汉语写出下列句子的意思

(1)由此观之,王之蔽甚矣!

(2)公被衽而避,琴坏于壁。

 

五、诗歌鉴赏
详细信息
9. 难度:困难

古代诗歌阅读

江城子·密州出猎

苏 轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.对这首词赏析不正确的一项是

A. 本词以“狂”为词眼,“狂”奠定了全篇高昂激越的基调。

B. 词的上阕以记叙为主,语言风格是粗犷豪放;词的下阕以抒情为主,语言格调是委婉纤柔。

C. “持节云中,何日遣冯唐”中作者以冯唐自比,希望得到朝廷的重用。

D. 该词风格豪放雄壮,意境浑厚,用典写打猎的雄姿,抒写豪情壮志。

2.词的下阙画线句描绘一个怎样的形象?抒发了词人怎样的思想感情?

 

六、名句名篇
详细信息
10. 难度:简单

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)三军可夺帅也,             。(《论语》十二则)

(2)何处望神洲?满眼风光北固楼。           ,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(3)             ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(4)             ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)

(5)湖上影子,          ,湖心亭一点,          ,舟中人两三粒而已。(张岱《湖心亭看雪》)

 

七、现代文阅读
详细信息
11. 难度:困难

说明性文章

“低头族”,你错过了什么

①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了低下头和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。他们就是传说中的“低头族”。

②事实上,当下世界各地智能手机普及之处,公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上,甚至驾车时,总有很多“低头族”:他们低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。超过九成人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在就已经开始显现了。

④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少20%,遭遇交通事故的几率增加43%。因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。美国俄亥俄州大学的一项统计显示,2007年有600名行人因看手机而受伤,2010年这个数字增加到1500人。

⑦埋头于网络世界,带来的不仅是身体的伤害,还有对人们的精神世界的负面影响。2012年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里,一再重复上演。沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

1.选文第⑥段划线句使用的说明方法是

A. 下定义    B. 分类别    C. 打比方    D. 作比较

2.下列说法有错误的一项是

A. 选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起,是为了表明手机带给人类的负面影响,激发读者的阅读兴趣。

B. 选文采用了逻辑说明顺序,先说明了“低头族”的种种现象,再说明长时间使用手机对身体造成的伤害,最后说明长时间使用手机对人们精神世界的影响。

C. 本文从多个角度说明了手机给人类带来的害处,揭示了高科技发展给人类带来的负面效应。

D. “他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存。”中的“几乎”不能删掉。“几乎”一词表限制,若删去,句子意思就变成了人们离开屏幕就完全无法生存。“几乎”体现了说明文语言的准确性。

 

详细信息
12. 难度:困难

论述性文章

“鸡汤”与“反鸡汤”

长 余

①“当你觉得自己又丑又穷一无是处时,别绝望,因为至少你的判断还是对的。”“很多时候你不逼自己一把,你就不知道自己还有能把事情搞砸的本事。”与在朋友圈上泛滥的心灵鸡汤相比,这些专门调侃“鸡汤”的“反鸡汤”段子如今在网上越来越流行,它们常常以犀利的言辞,劈头浇人一瓢冷水,让不少人大呼“中枪”。

②“鸡汤”与“反鸡汤”,如今在网络上逐渐成为一种现象。有的人在朋友圈里乐此不疲地转发各式各样的鸡汤,有的人则对这些嗤之以鼻,更有人专门对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪,成为坚定的“反鸡汤党”。

③仔细观察“反鸡汤”对“鸡汤”的“反动”,可以发现一个有趣的现象:双方最喜欢在如何面对自身失败的问题上“较劲”:当你“又丑又穷”时,鸡汤劝你只要努力就能“迎娶白富美”,反鸡汤则告诉你休想做白日梦;当你没有把握时,鸡汤鼓励你“你是最棒的”,反鸡汤则会说“先掂量掂量自己吧”——“鸡汤”喜欢进行心理按摩,要你相信自己能够成功,“反鸡汤”则喜欢给你当头一棒,要你认清现实。

④人人都害怕失败,这是人的天性。每个人也都对失败的程度、次数有一个阈值,超过这个阈值,人会变得沮丧和失望,进而趋向于放弃。美国心理学家塞利格曼曾提出一个“习得性无助”的概念,他用狗作了一项实验:起初把狗关在笼子里,只要铃声一响,就对它进行电击,狗关在笼子里逃避不了电击,多次实验后,铃声一响,还没进行电击,狗就伏倒在地开始呻吟和颤抖,即使把笼门打开,狗也不会逃走了。本来可以主动地逃离,却绝望地等待痛苦的来临——这就是“习得性无助”。心理学证明,人在长期面对失败时,也常常会“习得性无助”,而这时,人们最需要的其实不是面对失败“如何解决”,而是“如何相信自己可以解决”,这也正是心灵鸡汤大有市场的原因。

⑤其实,人人都有需要“鸡汤”的时候,大多数人在人生的某个阶段,都曾被某种温暖的“鸡汤”触动、激励过。在最虚弱的时候,喝一口“鸡汤”补一补,确实有“强身健体”的效果。只不过,当我们喝下这些咕嘟咕嘟冒着热气的心灵鸡汤时,也不应忘却现实处境,找到解决方法,正如有网友所说:心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。

⑥所以,“鸡汤”虽好,可不要贪杯哦。如果欲罢不能,还请再干一碗“反鸡汤”

(选自《人民日报》2016年10月11日)

1.对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是(     )

A. “鸡汤”与“反鸡汤”。    B. “鸡汤”虽好,但不能贪杯,必要时请干一碗“反鸡汤”。

C. 人人都有需要“鸡汤”。    D. 心灵鸡汤并不可怕,可怕的是有人喝了一万碗鸡汤后,却还在为每天早点起床天人交战。

2.下面四项表述不恰当的一项是(     )

A. 选段③④论证了心灵“鸡汤”市场存在的原因。

B. 第④段画线句例举了塞利格曼用狗做实验的事例,具体有力地论证了“人在长期面对失败时,常常会‘习得性无助’”的观点,从而证明了中心论点。

C. 本文主要采用了对比论证和比喻论证的论证方法。

D. 本文分析了“鸡汤”与“反鸡汤”之间的“较劲”现象,提醒人们不能沉迷于“鸡汤”文字。

 

详细信息
13. 难度:困难

记叙性文章

老师是一只“青蛙”

孙 娟

①那是个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课了。不同的是,有许多老师来听课。

②这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊地进行着。以前,每学完一课,为了培养同学们的创造性思维,我都要让他们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练,我让同学们想象青蛙要是跳出井口了,将会怎样。果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来了,有的和同桌互说,有的前后位凑在一起争论,还有的仰起小脸在思考。

③待平静下来,我开始点名。李梦说,青蛙跳出井口后,看到了无边无际的大海,海涛声吓得它忙向小鸟求救。王佳说,青蛙看到了高高的山峰和一眼望不到边的田野,田野里开满了五颜六色的花儿,上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂,青蛙陶醉了,它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行,青蛙一下飞机就对小鸟说:“不看不知道,世界真大啊!”听课老师都被他的话逗笑了,我也没想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道,世界真奇妙”改用得这么恰当。

④张雨是新转来我班的学生,我看到她把手举得高高的,便点了她的名。她站起来说:“青蛙从井里跳出来,它到外面看了看,觉得还是井里好,它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑,我也笑了。我打断了她的话,问大家:“是井里好,还是井外好?”同学们异口同声地说井外好。我示意张雨坐下,随口说道:“我看你是一只青蛙,坐井观天。”之后,我又让大家把自己想的和说的写下来。

⑤在批阅同学们交上来的作业时,我看到了张雨续写的故事:青蛙跳出井口,它来到一条小河边,它累了想去喝口水。突然,它听到一声大吼:“不要喝,水里有毒!”果然,水上漂着不少死鱼。它抬头一看,原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢,就听到一声惨叫,一柄钢叉已刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了,这外面的世界太可怕了,它急忙赶回去,又跳到了井里。还是井里好,井里安全啊!

⑥我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼,菜市上也常有卖青蛙的,这都是有目共睹的,让青蛙跳回井里又有什么不好?可我却没有给她一个发表自己观点的机会。倘若让她把话说完,不仅同学们不会再笑她,而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。我不是要培养他们创造性的思维吗?可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙!孩子的心灵就像井外那多彩的世界,需要跳出来的恰恰是自以为是的我自己!

⑦提起笔,我在张雨作业下的空格里工工整整地写下一句话:“对不起,老师是一只青蛙。”

                                                         (选自《课外阅读》)

1.选文讲述了一个什么样的故事?请用简洁的语言概括。

2.选文第③段在文中有什么作用?

3.联系上下文,理解选文第⑥段加点词语“竟然”的深刻含义。

4.结合选文,分析第⑦段画线句在内容和结构上的作用。

5.作者的故事给你什么样的启示?你是否也曾经有过类似的经历?请结合自己的经历谈谈你的感悟。

 

八、命题作文
详细信息
14. 难度:困难

阅读下面的材料,按要求作文。

一滴雨水,融入江河后可以进入大海;一粒尘埃,融入泥土后可以铸成山峰;一颗树木融入森林后可以阻挡风雨…… 你若融入他人、融入集体、融入社会或融入自己喜欢的事情之中,定会看到人生的另一番风景。

请根据对上述文字的感悟和思考,以“融入”为题,写一篇不少于600字的文章。文中如果涉及真实的姓名或校名,请用化名代替。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.