| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ） A. 绯红（fěi） 睥睨（pì nì）胆怯（què） 抑扬顿挫（cuò） B. 黝黑（yōu） 迸射（bèng） 执拗（yòu） 杳无消息（yǎo） C. 匿名（nì） 幽默（mò） 酷肖（xiào） 一撮灰（cuō） D. 拧肉（nǐng）钥匙（chī） 溺爱（nì） 龙肝凤髓（suǐ）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 落第 凄惨 凛洌 无可质疑 B. 奥秘 禁锢 污秽 家徒四璧 C. 宽恕 生疏 憔悴 暗然失色 D. 绰号 翡翠 馈赠 长吁短叹
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，加点词语使用有误的一句是（ ） A. 公安部门一定要严厉打击黑网吧，不让它们成为藏污纳垢的地方。 B. 之前大家对微信还一无所知，现在已经非常熟悉，都不以为然了。 C. 春回大地，万象更新，处处洋溢着无限的希望。 D. 全市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子中的标点符号使用正确的是（ ） A. 古人的字和名在意义上往往具有某种联系，如屈原，名平，字原；诸葛亮，字孔明；岳飞，字鹏举……等等。 B. 少年安徒生人穷志不短，有着异想天开的理想，希望自己成为一个艺术家——芭蕾舞演员或者歌唱家。 C. 她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴”！ D. 被称为《扬州八怪》之一的清代著名画家郑板桥特别喜欢画竹石。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列四句话中，没有语病的一项是（ ） A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？ B. 用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。 C. 出租车司机们已经从敲竹杠、乱收费上升到参与赌博、盗窃等犯罪活动了，其个中原因，主要还是为了多捞钱。 D. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各组短语与“深入研究”结构相同的一项是（ ） A. 伟大成就 激动万分 B. 七根火柴 苏州园林 C. 从三到万 曹刿论战 D. 风卷残云 纪念白求恩
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| 7. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A. 《我的母亲》选自《胡适自传》。胡适，字适之，安徽绩溪人，学者。 B. 纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。 C. 列夫·托尔斯泰是俄国著名作家，主要作品有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《白痴》《复活》等。 D. 《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者吴均。吴均，字叔庠，南朝梁文学家。
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| 8. 难度：中等 | |
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名著阅读 这一夜我的睡眠很不好，希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起来好几次……最后可纪念的8月19日那天，早晨六点，客厅门打开，尼摩船长进来，他对我说：“到自由通行的海了！” 以上文字出自名著 ，该名著是法国作家 （作者）的三部曲的第二部，其余两部分别是 和 。
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| 9. 难度：简单 | |
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古诗词默写。 （1） ，松柏有本性。 （2）与君离别意， 。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者面对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达无限心酸和愤懑不平的诗句是 ， 。 （4）《水调歌头》中借中秋之夜表现作者乐观旷达的人生态度，并对生活寄托着美好祝愿的诗句是 ， 。 （5）《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写诗人神驰宇宙的豪情以及对理想境界的向往和追求的诗句是 ， 。
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| 10. 难度：中等 | |
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综合性学习 学习完《海燕》一课后，语文老师准备上一节语文活动课，主题是“走进鸟世界，感受鸟文化”，在这项活动中，你会担当不同角色。 活动一：你是语文课代表。老师让你策划这节课，你准备在课上安排哪些活动？（至少两项内容） 活动二：你是主持人。请你拟写开场白。 活动三：你是欣赏者。下面是《诗经·燕燕》中的一章，说说诗中“燕”这一意象的内涵。 燕燕于飞，差池其羽。之子于归（指女子出嫁），远送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。
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| 11. 难度：困难 | |
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淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。 1.以下诗歌，与上面这首诗歌体裁完全相同的是（ ） A. 《龟虽寿》（曹操） B. 《送杜少府之任蜀州》（王勃） C. 《竹里馆》（王维） D. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡） 2.颔联运用了什么修辞方法？有什么表达效果？ 3.尾联采用了何种抒情方式？表达了怎样的思想感情？
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| 12. 难度：困难 | |
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与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释下列句中加点的词。 （1）水皆缥碧 （2）互相轩邈 （3）鸢飞戾天者 （4）窥谷忘反 2.翻译下列句子。 （1）风烟俱净，天山共色。 急湍甚箭，猛浪若奔。 3.下面对本文分析不准确的一项是（ ） A. 本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。 B. 本文用骈文写成，文字千锤百炼，生动晓畅，句式整齐而有变化，读来很有韵味。 C. 本文构思精巧，开头以“奇山异水，天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹，作为“文眼”统领全文。 D. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感，从而烘托了山水景物的魅力。 4.本文在描绘景色时，手法多样。请你任选一种手法，结合选文具体内容作简要分析。
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| 13. 难度：困难 | |
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许昌士人张孝基，娶同里①富人女。富人惟一子，不肖，斥逐去。富人病且死，尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途，孝基见之，恻然②谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园。其子稍自力，孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。 【注释】①同里：同乡。②恻然：哀怜的样子。徐：慢慢地。 1.下列句中加点字的解释不正确的一项是（ ） A. 富人惟一子，不肖（品行不好,没有出息） B. 其子丐于途（乞丐） C. 况管库乎（何况） D. 孝基使管库（让，派） 2.翻译下面的句子。 富人病且死，尽以家财付孝基。 孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之 。 3.你觉得张孝基是个怎样的人，结合文章内容谈一谈。
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| 14. 难度：困难 | |
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藤野先生（节选） “你改悔罢！” 这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。 我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。 我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，──呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 1.简要概括选文所写的主要的两件事。 2.“他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中的“他们”分别指代谁？ 3.“但在我，这一声却特别听得刺耳。”其原因是什么？ 4.文中“呜呼，无法可想”的感慨，表现了“我”怎样的认识？“我的意见却变化了”指发生了怎样的变化？
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| 15. 难度：困难 | |
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母亲石 梁衡 ①那一年我到青海塔尔寺去，被一块普通的石头深深打动。 ②这石其身不高，约半米；其形不奇，略瘦长，平整光滑。但它却是一块真正的文化石。当年宗喀巴就是从这块石头旁出发，进藏学佛。他的母亲每天到山下背水时就在这块石旁休息，西望拉萨，盼儿想儿。泪水滴于石，汗水抹于石，背靠石头小憩时，体温亦传于石。后来，宗喀巴创立新教派成功，塔尔寺成了佛教圣地，这块望儿石就被请到庙门口。这实在是一块圣母石。现在每当虔诚的信徒们来朝拜时，都要以他们特有的习惯来表达对这块石头的崇拜。有的在其上抹一层酥油，有的撒一把糌粑，有的放几丝红线，有的放一枚银针。时间一长，这石的原形早已难认，完全被人重新塑出了一个新貌，真正成了一块母亲石。就是毕加索、米开朗琪罗再世，也创作不出这样的杰作啊。 ③我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。我突然想起自己的母亲。那年我奉调进京，走前正在家里收拾文件书籍，忽然听到楼下有“笃笃”的竹杖声。我急忙推开门，老母亲出现在楼梯口，背后窗户的逆光勾映出她满头的白发和微胖的身影。母亲的家离我住地有几里地，街上车水马龙，我真不知道她是怎样拄着杖走过来的。我赶紧去扶她。她看着我，大约有几秒钟，然后说：“你能不能不走？”声音有点颤抖。我的鼻子一下酸了。父亲文化程度不低，母亲却基本上是文盲，她这一辈子是典型的贤妻良母。小时每天放学，一进门母亲问的第一句话就是：“肚子饿了吧?”菜已炒好，炉子上的水已开过两遍。大学毕业后先在外地工作，后调回来没有房子，就住在父母家里。一下班，还是那一句话：“饿了吧。我马上去下面。” ④我又想起我第一次离开母亲的时候。那年我已是17岁的小伙子，高中毕业，考上北京的学校。晚上父亲和哥哥送我去火车站。我们出门后，母亲一人对着空落落的房间，不知道该做什么，就打来一盆水准备洗脚。但是直到几个小时后父亲送完我回来，她两眼看着窗户，两只脚搁在盆边上没有沾一点水。这是寒假回家时父亲给我讲的。现在，她年近80，却要离别自己最小的儿子。我上前扶着母亲，一瞬间我觉得我是这世上一个最不孝顺的儿子。我还想起一个朋友讲起他的故事。他回老家出差，在城里办完事就回村里看老母亲，说好明天走前就不见了。然而，当他第二天到机场时，远远地就看见老母亲扶着拐杖坐在候机厅大门口。可怜天下父母心，儿女对他们的报答，哪及他们对儿女关怀的万分之一。 ⑤我知道在东南沿海有很多望夫石，而在荒凉的西北却有这样一块温情的望儿石，一块伟大的圣母石。它是一面镜子，照见了所有慈母的爱，也照出了所有儿女们的惭愧。 1.面对塔尔寺门前的母亲石，作者回想了有关“母亲”的哪些事情？表达了作者对母亲怎样的情感？请作简要的概括。 2.文章第①段中说母亲石是“一块普通的石头”，第②段中又说“但它却是一块真正的文化石”，请结合文意，说说你对这两种说法的理解。 3.第③段中划线句子语言形象生动，富有表现力，请加以赏析。 4.请说出第④段中画横线的句子所表达的母亲复杂的内心情感。 5.试分析第⑤段在全文中的作用。
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| 16. 难度：中等 | |
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一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。②字数600字以上。③文中不得出现真实的校名、班名、人名。
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