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甘肃省兰州市2016-2017学年八年级下学期期中考试语文试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列加线词语的注音全部正确的一项是(    )

A. 红(fēi)    责(jí)   叱(duō)    深痛绝(wù)

B. (miǎo)      禁(gù)   钝(yū)   诚诚恐(huáng)

C. (xùn)     黑(yǒu)   热(chì)   首低眉(hàn)

D. 碧(piǎo)    捻(cuō)  食(nì)    期期艾(ài)

 

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2. 难度:简单

选出字形无误的一项(    )

A. 标致   托辞   粗制烂造   正襟危坐

B. 奥秘   狼籍   藏污纳垢   黯然失色

C. 萧瑟   裸露   拖泥带水   莫衷一事

D. 挑衅   牟取   冥思遐想   任劳任怨

 

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3. 难度:简单

选出下列句子中加线成语使用恰当的一项。(   )

A. 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟

B. 由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

C. 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊!

D. 由于作者当过多年的中学教师,他描写的学校生活栩栩如生

 

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4. 难度:简单

下列对病句的修改不正确的一项是(    )

A. 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去“和谴责”)

B. 各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(将“把”改为“以”)

C. 去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。(去掉“的石油输出量”)

D. 凭借《人民的名义》爆红的男星陆毅在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。(在“欢迎”前加“是否”)

 

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5. 难度:简单

选出下面的解释完全正确的一项是(  

A. 油光可(鉴别)   名(隐藏)     不逊:无礼

B. 不可状(说出)   谷(日出)     睥睨:眼睛斜着看

C. 脂粉(盒子)     责(谈论)     器宇:气概、风度

D. 无可置(怀疑)   下午(阴天)   禁锢:束缚,限制

 

二、文学作品阅读
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6. 难度:简单

名著导读。

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《____________》,第三部是《神秘岛》),小说主要讲述了_________号潜艇的故事。作者凡尔纳被公认为是“ ___________”。

 

三、名句名篇
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7. 难度:简单

古诗文名句默写。

(1)_______,草色遥看近却无。最是一年春好处,_______________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》) 

(2)念天地之悠悠,________________。(陈子昂《登幽州台歌》) 

(3)海内存知己,_________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 

(4)____________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) 

(5)黔娄之妻有言:“____________,不汲汲于富贵。”(《五柳先生传》) 

(6)《过零丁洋》中表明诗人舍生取义,以死明志的诗句:________________________________________________________ 

(7)《水调歌头》对天下人祝愿的句子是:___________________________________

 

四、综合性学习
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8. 难度:中等

综合性学习。

(1)为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,

你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。

请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。

___________________________________________________________

(2)假如你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。

活动主题:________________________________

活动目的:__________________________________ 

活动方式(两项以上):__________________________________________

 

五、诗歌鉴赏
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9. 难度:中等

诗词赏析。

酬乐天扬州初逢席上见赠

唐代 刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.本文运用了典故,请把它找出来。并说说表达的感情。

2.请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现的画面,并揭示诗句的含意。

 

六、现代文阅读
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10. 难度:中等

《海燕》

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。  

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。  

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。  

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。 

海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。  

蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!  

乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。  

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。  

海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 

看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!  

这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……

一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。  

——暴风雨!暴风雨就要来啦!  

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:  

——让暴风雨来得更猛烈些吧!

1.下列选项不正确的是(   

A. 海燕---象征无产阶级革命先驱力量 

B. 大海---象征人民群众的伟大力量。

C. 狂风、暴风雨、闪电---象征反动势力。

D. 海鸥、海鸭、企鹅---象征害怕革命的假革命者和不革命者。

2.下列对文章内容理解有误的一项是(   

A. 海燕被安排在暴风雨“将来”---“逼近”---“即临”的三个场面中进行刻画。

B. 文章从三个场面中描写了海燕的乐观、自信、勇敢和无畏。

C. 文中运用了比喻、拟人、反复等修辞手法,同时也运用了侧面烘托的表现手法。

D. 全篇在内容和结构上层层推进,前后呼应,构成一个统一的有机整体,写了海燕在暴风雨中战斗的场景。

3.文章在描写海燕的时候还写了哪些海鸟?请结合文章内容谈谈这样写的作用。

 

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11. 难度:中等

衣服上的补丁

(1)他做生意发了财,成了个大款。 

(2)一天,他遭遇了一场车祸,好在事故不大,他只是划破了表皮。在等待车辆维修的时候,他忽然想到这附近是他父母的家,他已经很久没有回家看望过父母了,在这个地方出了并不大的车祸,是不是父母在想着他,想让他回家一趟,他决定还是回去。为表孝心,他特意在父母家住了一夜。第二天走的时候,他接过母亲递过来的西装,发现衣服上破损的地方已经被母亲密密的针脚缝好。看着母亲通红的眼睛,他有些微微的感动,但又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了。 

(3)工作太忙,他回去后就把这件事给忘了,穿着那件缝了补丁的衣服在各种场所穿梭,还谈成了一笔久拖未决的大业务。一直忙到了晚上,他想起了身上穿的是件破衣服,就脱了下来,扔到了垃圾桶里。 

(4)第二天早上,他照例驾车到公司上班。不一会,进来两个警察,警察说明来意。原来,昨晚本市发生了一起绑架案,绑匪绑架了跟他相邻的一家公司的老总。老总家里报了案,如今绑匪已被擒获。在审讯绑匪时,绑匪竟然意外地说,他们原来是想绑架他的,所以警察今天来提醒他注意安全。 

(5)他吃了一惊,问警察:“那他们为什么没有绑架我呢?”他知道,如果他遭遇绑架,他百分之百不会报警,而会尽一切可能满足绑匪的要求。他以前曾经考虑过这种事的应对方案,他惟一想的是必须不惜代价保证自己的人身安全。 

(6) “因为你西装上面的补丁。”警察说。绑匪交待说,他们原计划是要绑架他的,可他们看到了他西装上面的补丁,便推想,他也许并不像传说中的那么有钱,因为有钱人怎么会穿打补丁的西装。还有一个绑匪说,他衣服上的补丁就像他母亲给他自己衣服上缝的补丁,因为他们有这样相同的母亲,所以他不支持绑架他,而中途换了目标。 

(7)他一时感慨万千,没想到一个意外的补丁竟然救了他。警察临走的时候问他,他衣服上的补丁是谁缝的,他说是他的母亲。警察说:“你应该感谢你的母亲。” 

(8)上午,他昨天谈成的那笔业务正式签字,客户问他:“你昨天穿的那件打了补丁的西装今天怎么没穿?” 

(9)他不好意思地说:“换下洗了。” 

(10)那位大客户拍着他的肩膀说:“你可能不知道吧,我们能跟你签约,都是因为你身上的补丁。从小小的补丁上我们可以看出来,你是个艰苦朴素的人,而一个艰苦朴素的人,无疑是最好的合作伙伴!” 

(11)他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚,他像个孩子一样,哭了。

1.文章围绕打了补丁的西装讲了两个故事,请用简明的语言概括。

2.按要求赏析句子。

(1)看着母亲通红的眼睛,他有些微微的感动,但又有些不以为然——他有的是钱,这衣服他回去就要扔掉了。(从划线词语赏析) 

_______________________________________________________________________________

(2)他回到家,从垃圾桶里翻出那件打了补丁的西装,捧在手里,他感觉就像捧着个宝贝。抚摸着那密密的针脚,他像个孩子一样,哭了。(从描写方法赏析) 

______________________________________________________________________________

3.主人公在接过母亲打了补丁的西装后,在情节发展中他的感情发生了怎样的变化?文章暗写了一个怎样的母亲形象?

4.“补丁”在文中起到了什么作用?

 

七、文言文阅读
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12. 难度:中等

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰: “天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

1.解释下列画线词语在句子中的意思。

(1)死于槽枥之间________  (2)执策而________ 

(3)之不能尽其材_________

2.句子翻译。

(1)马之千里者, 一食或尽粟一石。

______________________________________

(2)其真无马邪? 其真不知马也!

____________________________________________________________________________

3.对本文内容理解不正确的一项是(   )

A. 造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是:食马者不知其能千里而食也。

B. 本文第1段就提出了全文的中心论点“世有伯乐, 然后有千里马”,作者强调伯乐的重要性。

C. 文章以“马”为喻,抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。

D. “其真无马邪? 其真不知马也!”两句,前一句表示反问语气,后一句表示推测语气,揭示了问题的实质。

4.作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?

5.你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质,才能成为“千里马?

 

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13. 难度:中等

邴原泣学

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何以泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰童子苟有志吾徒相教不求资也。于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

1.下列各组句子中,加线词语意思相同的一项是(   )

A. 童子有志       全性命于乱世

B. 学者         之则生,弗得则死

C. 于是遂书       自是指物作诗立

D. 欲书可         见往事

2.请用三处“/”给文中画线句子断句。

师曰童子苟有志吾徒相教不求资也

3.我们能从邴原身上学习到什么精神?

 

八、命题作文
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14. 难度:中等

我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任,温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天。  

请以“原来       一直都在我身边”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完正整,横线上可填“欢乐、友谊、幸福、信任”等词语。

(2)要写真实的内容,抒发真情实感。

(3)字数在600字左右。

 

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