1. 难度:中等 | |
根据拼音和语境写出正确的汉字。 小村充满古朴、勤劳、友爱、亲昵的鲜活气息,它安于并珍惜安yì(①)、与世无争的平凡生活,它乐享盘古开天辟地所赋予的这片偏远山水的静mì(②)、祥和的自然景致,栽竹养花,种树锄地,溪里摸鱼,上山砍柴……一年又一年,从不为外界喧xiāo(③)熙攘的生活所吸引与改变,而是繁yǎn(④)生息、循回传承一代又一代的生命奇迹。
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2. 难度:中等 | |
古诗文名句默写。 (1)_____,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) (2)出师未捷身先死,_______。(杜甫《蜀相》) (3)________,何事秋风悲画扇?_______,却道故心人易变。(纳兰性德《木兰花·拟古拒绝词柬友》) (4)予独爱莲之出淤泥而不染,_______。(周敦颐《爱莲说》) (5)《孟子》中的“______,出则无敌国外患者,国恒亡”,说明了困境出人才的道理。 (6)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中借景抒情,流露出对家国的眷恋,对前途悲观失落的句子是:______ ?_______。 (7)纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动,提醒我们要铭记历史,不要让 “_______,_______”这样兵火断家信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中的诗句)
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3. 难度:困难 | |
解释下列句中加点的文言词语。 ⑴甚矣,汝之不惠 _______________ ⑵关山度若飞 _____________________ 。 ⑶肉食者鄙,未能远谋 __________。
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4. 难度:中等 | |
选出与“延年益寿”的“益”解释相同的一项……………………………( ) A. 斟酌损益 B. 香远益清 C. 自以为大有所益 D. 良师益友
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5. 难度:中等 | |
名著阅读。 (1)《朝花夕拾》中,有好几篇文章写到与长妈妈有关的往事。请根据材料提示和相关文章的内容填空。 在《二十四孝图》中,不识字的阿长只要一看图画便能够滔滔不绝地讲出孝子们的事迹,像这样的回忆阿长讲故事和民间文化的内容,《朝花夕拾》的其他文章中也有不少,如《从百草园到三味书屋》中,_________,《阿长与〈山海经〉》中,_________。 (2)阅读下面语段,在括号内填入恰当的内容。 当我们身处人生逆境的时候,我们更应该从经典阅读中汲取精神力量。《红楼梦》 中,_____在经受了人生苦难遭遇后仍然废寝忘食,学习写诗,使人不得不叹服她的聪颖灵秀、刻苦勤勉。节选自《______》的《爸爸的花儿落了》中,英子在父亲去世时以小小年纪担起了家庭的责任。我们还可以从_______的《再塑生命的人》中感受一个病弱生命的顽强成长的足迹。 (3)下面是《俗世奇人》中的插图,请阅读后按要求填空。
(图①) (图②) 图①中举起青石大锁的人是:_________________(填人名) 图②中的大夫苏七块绰号得名的原因是:_______________________。
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6. 难度:困难 | |
消失的故乡 谢冕 ①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路;它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那份欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。 ②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。 ③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。 ④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。 ⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。 ⑥那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。 ⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆怅还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路,石阶和汽笛的声音了! ⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。 ⑨我的家乡是开放的沿海名域,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境,然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。 ⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。 (选自谢冕随笔集《流向远方的水》) 1.作者在第2段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”,根据文章内容,作者写到哪些东西消失了?请加以概括。 2.文章语言凝练形象,试分析文中画横线的句子。 3.结合全文,分析“我在故乡迷了路”的原因? 4.文章开头和结尾都写到“迷了路”,它们的内涵丰富而深刻。结合全文内容,试加以分析。
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7. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
阅读下面材料,完成下面小题。 节目列表(部分)
节目列表(部分)
(材料来源:百度百科) 1.《见字如面》和《朗读者》两档节目播出后,迅速成为广大网民和观众的热议话题,豆瓣评分高达9分以上。根据上面材料推测其原因,下列不符合的一项是( ) A. 影视明星和业界名流作为特邀嘉宾助阵。 B. 电视台和网络播放平台联合推出播放。 C. 读物背后真实的人生故事和情感体验。 D. 节目名称都取得生动形象、朗朗上口。 2.有人评论,《见字如面》和《朗读者》是时下综艺节目中的一股“清流”。请结合上面材料及下面的链接材料,简释“清流”在这句话中的含义。 【链接材料】 记者:除了对文化的热爱,是什么契机,让您想到要在这时制作这样一档文化节目? 董卿:我在电视行业已经二十二年了,到了去做一档自己真正喜爱的节目的时候,央视作为国家级电视台,也到了一个扛起文化大旗、承担起文化传播职责和使命的时候,大背景和我个人共同寻找到了一个默契点,所以《朗读者》在今年诞生了。 ——专访《朗读者》制作人董卿 “终于不用每周打开电视,看到的都是以颜值为看点的真人秀,以犀利吐槽为主旨的综艺节目了。” ——《见字如面》节目某观众 3.下面是宗璞《紫藤萝瀑布》中的一段话。现在如果要你作为《朗读者》嘉宾朗读这段话,其中“我要开花”应该重音放在哪个字上,请你联系文章内容,根据自己的理解与感受,你会用怎样的语气或情感进行朗读,并请说明理由。 【语段】这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。
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8. 难度:中等 | |
春水生① 杜甫 其一 二月六夜春水生,门前小滩浑欲平。鸬鹚鸂鶒莫漫喜:吾与汝曹②眼俱明! 其二 一夜水高二尺强,数日不可更禁当③。南市津头有船卖,无钱即买系篱旁! 【注释】①唐肃宗上元二年(761)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作《春水生》二首。②汝曹:你们,指水鸟。③禁当:阻挡、拦挡。 1.诗题为“春水生”,这两首诗写出了春水什么特点? 2.这两首诗都写春水,却体现了诗人完全不同的心情,请根据诗句简要概括。
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9. 难度:困难 | |
【甲】春夜喜雨 (唐﹒杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。 予至扶风①之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月②不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭商贾相与歌于市农夫相与忭③于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。 于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥④,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子⑤,虽欲优游⑥以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?” 【注释】①扶风:即凤翔府,今陕西凤翔府。苏轼曾做过凤翔府判官,于嘉佑六年(公元1061年)到任。 ②弥:满。弥月,整月。 ③忭:高兴,欢乐。 ④荐饥:连年饥荒 ⑤二三子:你们 ⑥优游:悠闲自得。 1.下面加点词解释相同的一项是………………………………………………( ) A. 当春乃发生 三日乃止 B. 雨麦于岐山之阳 优游以乐于此亭者 C. 以名其年 始旱而赐之以雨 D. 予至扶风之明年 以属客而告之 2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 官 吏 相 与 庆 于 庭 商 贾 相 与 歌 于 市 农 夫 相 与 忭 于 野 3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。 (1)是岁之春,雨麦于岐山之阳。 4.【甲】【乙】文虽都写“喜雨”,但雨的特点却有异同,相同点是雨都能_____ 万物、愉悦百姓,不同点是【甲文】的雨来得早且细,【乙文】的雨来得_____。 5.下列文章与【乙文】表达的主旨最接近的一项是………………………( ) A. 韩愈《马说》 B. 张岱《湖心亭看雪》 C. 欧阳修《醉翁亭记》 D. 陶弘景《答谢中书书》
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10. 难度:困难 | |
根据情境,按要求写作。 毕业纪念册的序言往往能唤起我们的美好回忆,或表达对未来的展望。请从“微笑”、“梦想”和“祝福”中任选一个关键词,联系你的初中生活为纪念册写一篇序言。 要求:正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;150字左右;不得出现真实的地名、校名、人名等。
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11. 难度:困难 | |
阅读下面的诗歌,按要求作文。 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静; 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息, 一切都将会过去; 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。
人生之路不平坦,挫折、打击都是人生中所必经的磨炼。 读了本诗引发你哪些联想与思考?请自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理,还可以…… 要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名。
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