| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 阻遏（è） 菜畦(qí) 诘责（jié） 玲珑剔透（tì） B. 嗥鸣（háo） 蓬蒿(hāo) 襁褓（qiáng） 廓然无累（lèi） C. 缄默（jiān） 归咎（jiù） 荫（yīn）庇 怏怏 (yàngyàng) 不乐 D. 静谧 （mì） 荒谬（miù） 潜行 (qián) 恪尽职守（kè）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中书写全部正确的一项是（ ） A. 张皇失措 大庭广众 无动于忠 巧妙绝伦 B. 欢度春节 日薄西山 恪尽职守 春华秋实 C. 吹毛求疵 顶礼摩拜 通霄达旦 望眼欲穿 D. 骇人听闻 山青水秀 更胜一筹 因地制宜
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各句中，画线的词语使用不当的一项是 （ ） A. 在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。 B. 世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有。资料质量非常高。 C. 汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震……当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史感慨。 D. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A. 虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。 B. 他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。 C. 我们两人的成绩差不多，只不过我的数学成绩比他略胜一筹。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A. 经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B. 是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 C. 福州的春天简直就是一座美丽的大花园。 D. 在学习实践中，我们要善于运用科学的学习方法。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列各项中说话得体的一项是（ ） A. 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。 B. 昨天是小明的十四岁寿辰。 C. 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。 D. 教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？
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| 7. 难度：中等 | |
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综合性学习。 假设你是某校读书活动的参与者，请完成以下问题。 （1）在读书动员会上，你作为主持人号召大家读书，请写一段开场白（40字以上）。 ________________________________________________________________________ （2）活动中，同学们交流了很多读书心得。下面是赵红的阅读感受，请在备选的答案中，选择恰当的选项填到括号里。 只有广博的阅读，才能上溯远古，下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。我从《论语》中学得（_________），从《史记》中学得（__________），从《正气歌》中学得（___________），从鲁迅身上学得（__________），从马克思主义学得战斗的激情，从列夫·托尔斯泰学得道德追求的执著。 A．批判的精神 B．坚贞的气节 C．智慧的思考 D．严肃的历史精神 （3）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，说明你的看法。（50字以内） A．读经典的书，就开阔了精神的视野。 B．读流行的书，就走在了时代的前列。 C．读实用的书，就架设了生活的桥梁。 我认同（_____）的观点。理由是： __________________________________________________________________
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面的古诗文，回答后面的问题。 野 池 唐 王建 野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。 川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。 1.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水_____，植物______的景象。 2.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现了作者怎样的感情？
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| 9. 难度：困难 | |
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（二）阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成下列小题。 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 【乙】有一妇人，中年得子，视若掌珍。凡诸百事，均不使为。及至弱冠，衣食起居，须人料理，如襁褓然。或有老者，劝妇人曰：“当教使言语。”妇人答曰：“我在，彼何必言。”或有邻舍，劝妇人曰：“当教使自理。”妇人答道：“我在，彼何须自理。”乃妇谢世，子一无所能，日与犬匍匐于门乞食。人名之曰：犬人。 1.解释下列加点的词语 ①父异焉 （_____________） ②卒之为众人（______） ③均不使为 （________） ④人名之曰 （______） 2.翻译下列句子 （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ______________________________________________________________________________ （2）日与犬匍匐于门乞食。_______________________________________________________________________________ 3.从道理上讲，【甲】文中方仲永“泯然众人”的原因是什么？（用文中原句回答） 4.读了【乙】文，你有什么感悟，请写下来。
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| 10. 难度：困难 | |
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科学文阅读 汉字的优越性 汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。汉字对于继承中华文化、维护国家统一以及引进外来文明、促进国际交流都做出了不朽的历史贡献。 汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性: 汉字是最节省的词构文字。①汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位(词)。②如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共___多个词条。这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿、气象万千、海洋般深邃、天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。 汉字是最富有联想的智慧的文字。③汉字表义能力特别强，它像一幅图画，(象形文字，形意文字，意音文字和大量的偏旁表义)，看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。④例如看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。 汉字是世上独有的双脑文字。人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。 汉字是最优秀的艺术文字。因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。 此外，汉字还特具简短明确的优点。它的音节少，最适合未来声控计算机使用。又随着中国经济飞速发展，国际地位蒸蒸日上，加之我国进入WTO以后，随着国际交流的日益频繁，四海宾朋纷至沓来，汉字必将成为世界通用文字之一。当今世界各国汉字、汉语热的兴起，有力地证明了这一大趋势已经到来。 汉字真是中华民族的瑰宝，它是完全可与中国古代其它四大发明相媲美的中国“第五大发明”，所不同的是这“第五大发明”不仅古代功勋显赫，而且今日和未来的中国与世界，将是它更加发挥威力的时代! 1.本文介绍的汉字的几大特点是___________、____________、____________、__________、___________，从而进一步说明了汉字的优越性。 2.指出文中划线句子①②③④各采用的说明方法：①_________②_________ ③_________④_________ 3.文中画“ ”的句子是个排比句，写出你读了这个句子后的感受。
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| 11. 难度：困难 | |
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现代文阅读 打 春 ①打春,就是立春。 ②打春,是春回大地的节气。在24节气中,再没有比立春更让人这么喜气洋洋的了。立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就可了劲地生长; 雨 ， , ；天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高高。不光娃儿们乐,苏醒了的青蛙也乐,乐得亮开嗓子唱上了,青蛙一唱,燕子就上场了,在天地间上下起舞……春天真好! ③真好的春天,是从立春开的头,起的步。可为啥咱那父老乡亲要把立春喊成打春!乍一听,弄得人心里怪别扭的。打,打架,打闹,打杖……为啥要把一个慈眉善眼的春天和这么个"打"字撮合在一块,这不是乔太守乱点鸳鸯谱了吗？ ④仔细一想,满不是这么回事。这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和“打”字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得辞典上密密麻麻弄出了好几页子。别的咱不多说了,捡出几个熟悉的品品味道吧! ⑤先想起一个——打草稿。草稿不是正式稿子,可是没有草稿,也就没有定论的文稿。草稿所以草,是那繁杂的思绪就像春风抚过,春雨润过的土地,刚刚还是“草色遥看近却无”,转眼间就“万紫千红春满园”了。而这“草色遥看近却无”,到“万紫千红春满园”的过程,用的那个“打”字,实际是说“孕育”哩!孕育不是出生,却比出生更重要。草稿不是定稿,却比定稿更重要。定稿不过是强化一个角落,要的是“一枝红杏出墙来”;不过是删繁就简,要的是“万绿丛中红一点”。定稿要比草稿好得多,美得多,可要是没有那起先的草稿,哪会有后来的定稿？说透了,这打草稿就是谋划,就是构思,就是初创。如此理解,那么这“打春”不就是谋划春天,构思春天,初创春天吗？在这么好的时令到来时,多思思,多想想——“清明前后,种瓜点豆”,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,不是“一年之计在于春”吗？把握了春天,就把握了一年的好收成,好日子！这春“打”得应该。 ⑥又想起一个——打鼓。想起打鼓,就想起家乡的威风锣鼓。那锣鼓要是响起来呀,听得人血液在脉管里使颈地奔跑,灵魂在思想里高兴地舞蹈。那个声响,像是天崩,像是地裂,像是排山,像是倒海,像是……不说了,你就是把人间最有声威,最有气魄的词语都喊遍,也无法描画威风锣鼓的神韵。这人间的鼓打到这个份上,真把人类从小虫虫、猿猴猴到现在这个样子,这个主宰天下的胆识气魄都活画出来了。这鼓打得好!打得好的鼓不是天天打,时时打,是有了节日,有了喜事,值得美美庆贺一回了,才痛痛快快打一场鼓,打一场惊天动地的鼓。如果把“鼓”字换成“春”字,“打鼓”就变成了“打春”,没想到这“打春”里有这么激动人心的意思。“打春”就是闹春,闹腾个红红火火的春天,闹腾个威威风风的春天,闹腾个天遂人愿的春天。看来这春还是打着好! ⑦打春,就是比立春好!老辈人说打春,咱这辈人也说打春,下一辈子,下下辈子千万千万也别忘了打春! 1.联系上下文，在第②段的横线上填上一个句子，使前后连贯。 2.品味第②段中画“ ”的句子，说说它好在哪里。 立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户。 3.请说说第④段“这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多”一句在文中的作用。 4.文中第⑤⑥段对“打春”作了形象化的解释，请写出文中原话。 5.结合全文,简要说说作者在最后一段表达的思想感情和深刻寓意
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| 12. 难度：困难 | |
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以《我不再 了》为题， 提示及要求：在初中生活中，你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化，请你在题目的横线上填上恰当的词或短语，例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“懒惰”、“任性”、“迟到了”、“烦恼”、“困惑”、“害怕困难”“相信命运”、“和妈妈顶嘴”……将题目补充完整后，写一篇600左右的记叙文。
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