广西平南县2017届九年级中考科综合训练题（一）语文试卷

一、选择题

1. 难度：中等

下列加点词的读音与字形无误的一项是：………………………………………（      ）

A. 菜畦（qí）     睿智（ruì）    瞰望（kàn）     格物致知（zhì）

B. 栖息（qī）     馈赠（zèng）   叱咤（chà）     再接再励（lì）

C. 蛮横（hèng）   姊妹（zǐ）     挑衅（xùn  ）   焦燥不安（zào）

D. 蟠龙（pán）    和煦（xù）     禀告（bǐn）     好高鹜远（wù）

2. 难度：中等

下列加点的成语使用无误的一项是（    ）

A. 烂诗可以不读，俗曲可以充耳不闻，坏建筑却逼着你天天直视，事实上做一个不负责任的建筑师，比当一个没有天分的诗人，罪孽更重。

B. 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题

C. 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

D. 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。

3. 难度：中等

下列语句中没有语病的一项是（     ）

A. 白岩松第二次登上“扬州讲坛”演讲时认为：天下大事，都是从细节开始做起；所以， 所有的事不是从大事开始，就是从小事开始

B. 打车软件在给乘客带来便捷的同时，也提高了出租车的用车效率，但司机在开车时分心使用打车软件，成为出租车事故骤增的主要原因之一

C. 我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法，实现中华伟大复兴的中国梦

D. 通过《中国之声》微薄推出的“正能量益起来”这项活动，让我们一同探寻发现在生活中令我们感动的点滴美好，一起寻找充满正能量的人和事！

4. 难度：简单

下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是：……………………（      ）

A. 《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。

B. 《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

C. 鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长与〈山海经〉》、《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《藤野先生》等作品。

D. 《海底两万里》、《名人传》的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

二、现代文阅读

5. 难度：困难

说明文阅读

耳机偷走少年听力

近年来，伴随着手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所的增多，社会公众特别是青少年，因不当用耳产生噪声性听力损伤的风险日益加大。青少年成为娱乐性噪声最为广泛的受害者。 

娱乐性噪声，是指由于进行各种娱乐活动所产生的、可能导致听力损失的声音。在青少年的生活中，这样的噪声可能来自各种播放器，如MP3、MP4、复读机、电脑，也可能是从各种乐器发出的，甚至各种玩具如电动玩具车、发声枪支等发出的声音以及休闲娱乐场所如迪厅、KTV、游乐园里的声音都可以成为娱乐性噪声的来源。 

当然，听力损失不像其他疾病一样来势汹汹、容易被察觉和重视。研究证明，噪声性耳聋最初听力损失的频率在4000赫兹(高频)，这一频率的听力损失对我们日常生活影响小、不易被发觉。随着噪声的持续伤害，其他频率的听力会出现下降，最终导致“噪声性耳聋”，需佩戴助听器来解决。 

俗话说：“聋人三分痴”。如果听力灵敏度受到损害，并进一步引起听力损失，那么它带来的影响不只限于听力下降、听觉过敏、耳鸣、语言接受能力和言语信号辨别能力下降，还有头痛、头昏、失眠、心情抑郁、反应迟钝和容易激动等神经症状，甚至胃肠蠕动和胃分泌功能失调而导致消化系统症状，以及心率加快、血压升高、心律不齐等心血管系统症状，对健康造成极大危害。 

早期、短期内造成的轻微听力损失，通过脱离噪声环境、给耳朵一个休息的过程，是可以恢复的。长期、慢性的噪声刺激，才是造成永久性听阈上移的元凶。认识到这一点，学会科学、合理、安全用耳，可以避免噪声对我们的听力造成伤害。    

不要长时间佩戴耳机，这是隔离噪声损害的重要措施。经常戴耳机，尤其是喜欢戴内置耳机听CD的爱好者，应掌握“60-60-60”原则，即听音乐时，音量不超过最大音量的60﹪，连续听的时间不超过60分钟，外界声音最好不超过60分贝；戴内置耳机听MP3的爱好者，要遵循“80-90”原则，即音量不超过最大音量的80﹪，连续听的时间不超过90分钟。 

对于参加噪声活动者，必要时使用耳塞、耳罩和防声帽。演员和工作人员可以根据自己的工作环境，选用合适的耳塞进行防护，声音娱乐喜好者也尽量在参加音乐会等大型娱乐活动时佩戴耳塞 。 

养成良好的用耳习惯对保护听力是至关重要的。包括不经常挖耳，保持耳道干燥，正确擤鼻，耳部疾病及时治疗。 

另外要提醒，两种情况不要用耳机。一是在公交车或大街上噪声很大的地方，最好不要用耳机听音乐，因为为了盖过噪声，人们常会不自觉地加大音量，对耳朵的伤害更大。二是不在睡觉的时候听耳机，耳塞夹在枕头和耳朵之间，会对鼓膜造成伤害；如果听着音乐睡着了，耳朵处在休眠状态时，所受的损害会更加明显。

1.下列所概括的内容不属于本文所说明的内容的一项是：………………………（      ）

A. 娱乐性噪声的来源    B. 察觉听力损失的方法

C. 听力损失的危害    D. 保护听力的办法

2.下列句子中加点的词删去后不影响说明文语言准确性的一项是：……………（      ）

A. 在青少年的生活中，这样的噪声可能来自各种播放器，如MP3、MP4、复读机、电脑。    B. 当然，听力损失不像其他疾病一样来势汹汹、容易被察觉和重视

C. 不要长时间佩戴耳机，这是隔离噪声损害的重要措施。    D. 对于参加噪声活动者，必要时使用耳塞、耳罩和防声帽

3.下列表述符合文意的一项是……………………………………………………（      ）

A. 娱乐性噪声受害者最主要的人群是青少年。

B. 听力损失对人体带来的影响只限于听力下降、听觉过敏、耳鸣、语言接受能力和言语信号辨别能力下降。

C. 任何听力损失，通过脱离噪声环境，给耳朵一个休息的过程，是可以恢复的。

D. 经常戴耳机，尤其是喜欢戴内置耳机听CD的爱好者，应掌握“80-90”原则。

4.结合本文介绍的科学知识，判断下列不属于“我”担忧美美不当用耳的理由的一项是：………………………………………………………………………………………（      ）

最近我对女儿美美听音乐的事儿挺苦恼的。她戴着耳机听音乐，摇头晃脑一听就是一两个小时，让她休息休息，她却说还没听够。更让我担忧的是音量开得很大，喊她都听不见，看书写作业听，吃饭听，睡觉也听，坐公交车上学还听，真担心她哪天听成个聋子！说她几句，她就说我小题大作，现在的孩子啊，真拿她没办法。

A. 美美听音乐一听就是一两个小时

B. 她听歌音量过高，在公交车等噪声过大的地方，可能还会加大音量；

C. 睡觉用耳机听音乐会损伤鼓膜；

D. 美美说我小题大作

三、文言文阅读

6. 难度：困难

古诗文阅读

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

(选自《出师表》)

【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

(《陋室铭》)

【丙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《行路难》（其一） / 辛弃疾

1.下列句中加点的词解释有误的一项是：…………………………………………（      ）

A. 不以臣卑鄙  (卑鄙：身份低微，见识短浅)    B. 遂许先帝以驱驰 (遂：就,于是）

C. 惟吾德馨  (馨:香气，这里指品德高尚)    D. 无案牍之劳形 (劳：劳苦)

2.下面是对【甲】【乙】两文的阅读理解，不正确的一项是：………………（      ）

A. 【甲】文先自叙本志，表明自己“布衣”身份，既为下文“先帝不以臣卑鄙”作铺垫，也表明自己的不平凡。

B. 【乙】文以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负，暗示陋室不陋的原因。

C. 【甲】文以“躬耕”写淡泊的生活，【乙】文以“陋室”写淡泊的生活，二者所写内容不同，志趣却有相同之处。

D. 【甲】【乙】两文都运用了大量较为整齐的句式，读起来朗朗上口，富有感染力。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

4.表，古代向帝王陈情言事的一种文体。铭，古代文体名，用于述功记行或警戒劝勉。请联系选文，说说【甲】抒发了作者怎样的情感，【乙】文表达了作者什么志向？

5.解释【丙】文中划线的词的意思。

①玉盘珍羞直万钱            羞：

②直挂云帆济沧海            济：

6.李白在人生歧路上挣扎之后的选择是什么？这表现了李白怎样的情怀？

四、名句名篇

7. 难度：中等

默写

（1）常记溪亭日暮，                         。（李清照《如梦令》）

（2）天街小雨润如酥，                          。（韩愈《早春呈水部张十八员外》 ）

（3）                              ，欲语泪先流。 （李清照《武陵春》）

（4）挥手自兹去，                             。（李白《送友人》）

（5）莫道不销魂，                 ，                 。（李清照《醉花阴》）

（6）范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的名句是：                 ______，

                      ______。

五、语言应用

8. 难度：困难

2016年是红军长征胜利80周年，为纪念那段难忘的历史，学校举行综合实践活动，班级召开主题班会，请你为班会拟写一个主题标语。

六、综合性学习

9. 难度：困难

请你探究，下面两则材料告诉我们一个什么道理。

材料一：长征时期，才18岁的肖华成为少共国际师师长；王稼祥29岁担任中革军委副主席，红军总政治部主任；杨尚昆28岁时已是红三军团政委。

材料二：2012年攻克国际数学难题的在校生刘路22岁时成为中南大学正教授级研究员；邓鹤翔28岁成为武汉大学教授；颜宁29岁成为清华大学教授。

七、现代文阅读

10. 难度：困难

六、现代文阅读

养马岛日出

宗璞

    ①到海边了，便总惦记着看日出。最初几日阴雨，天空为云霾锁住，只见海天茫茫，是深深浅浅的灰色。不见太阳，也不辨东南西北。

    ②一天清晨到得阳台上，忽见一侧天边和海面闪着红光，空中云层后面，有个大红球，那是一轮红日，已经升高了。没有多久，便不能逼视。阳台上看日出，毕竟局促。

    ③在告别养马岛的这一天，特意到海边去等候。

    ④微弱的晨曦中，树木似醒未醒，海是凝重的灰蓝。昨天还是海面的地方，现在露出高高低低的礁石，线条还不十分清晰。一个小小的人影正在那块伸入海中的大礁石上移动着，他是想上得高些，看得远些。那是我们力所不及的。我们只能循着岸边小路选择了一处开阔的地方，等候那伟大的时刻。

    ⑤天边有云层围着。渐渐地，东方红了，由浅到深，红得很朴素。似乎云层后面正在燃烧，却看不出那中心在哪里，我们凝望天边，不敢眨一眨眼睛。忽然有一条鱼从水上跳出，接着又是一条。似乎也在盼着太阳。

    ⑥“快看!快看!”我们彼此叫着，只见云层后面陡然出现一个小红球。那是太阳!那是燃烧的中心。太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞红得耀眼，一条光闪闪的红柱从水面拖过来，每一道波都发着红光。

    ⑦这一带几个海岛上都有三官庙，渔民们奉祀天、地和水。我和他们一样，觉得一切这样神圣。我心中充满感激，感激天有日月、地有泥土，感激太阳辛勤地出没、大海不息地涨落。希腊神话中的阿波罗每天驱赶着金色的马车向天上驶去时，是否想到地上水中的生灵在顶礼膜拜?

    ⑧太阳不停地上升，愈来愈大。水面红柱愈来愈宽而长，终于成为一片落进海水的灿烂的彩色。太阳的红反而淡下来，变成白亮的强光，使我们转过头去。

    ⑨太阳出来了，新的一天开始了。太阳是我们的。

1.根据③一⑧段作者所描写的观“日出”的过程，体会作者情感态度的变化，将下面的空格补充完整。

日出前， _________________-------日出时， ______________-------日出后，感激崇拜                                                                           

2.文章写“养马岛日出”，为什么开头写“太阳不见”和“阳台看日出”?

3.请从修辞的角度，体会文中画线句的表达效果

太阳在云霞围绕中跳出了海面!云霞红得耀眼，一条光闪闪的红柱从水面拖过来，每一道波都发着红光。

4.第⑦段写道“我和他们一样，觉得一切这样神圣”，“我”和“他们”觉得“神圣”的原因分别是什么?

5.文末为什么说“太阳是我们的”?结合全文，谈谈你的理解。

八、命题作文

11. 难度：困难

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的作文。

绿叶离开了枝头，但对根的怀念不会消失在秋风中；雨滴离开了天空，但对云的怀念不会消失在烈日中；骏马离开了草原，但对家的怀念不会消失在迁徙中……万物皆有情，更何况人。是的，生活中有许多值得我们怀念的人和事、景和情。

请以“怀念              ”为题，写一篇文章。

要求：先将题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。