| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A. 秀颀（qí）谩骂（màn）恹恹欲睡（yān） B. 涸辙（hé）诓骗（kuāng） 坦荡如砥（shì） C. 狡黠（xiá）校订（xiào）惴惴不安（zhuì） D. 希冀（jì ） 阔绰（Chuò）锲而不舍（qì）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 玄虚 挑剔 彬彬有礼 浮想联篇 B. 绰号 荒诞 不屑置辨 不可思议 C. 皲裂 熟稔 眼花瞭乱 未雨绸缪 D. 淅沥 无稽 死心塌地 战战兢兢
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中划线词语运用错误的一项是（ ） A. 综观中国的整个历史，每个朝代都不乏为民请命的人。 B. 一提到新化城区近几年的变化，居委会的老杨就夸夸其谈，言语间充满了自豪感。 C. 暴雨不停，资江河水暴涨，村民们惴惴不安地守候在河堤上。 D. 我们做事时不要揠苗助长，否则，会吃大亏的。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 通过这次作文比赛，使同学们对写作的信心增强了。 B. 夏日的大熊山是人们避暑纳凉的好季节。 C. 实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。 D. 图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。
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| 5. 难度：中等 | |
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默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 ① 晓战随金鼓， 。 （李白《塞下曲六首》） ② ，春风不度玉门关。 （王之涣《凉州词》） ③ 月黑雁飞高， 。 （ 《塞下曲》） ④ ，正是河豚欲上时。 （苏轼《惠崇<春江晚景>》） ⑤ ， 。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （《诗经·关雎》） ⑥ 蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （《诗经·蒹葭》） ⑦ 且壮士不死即已，死即举大名耳， 。 （司马迁《 》） ⑧ 土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）
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| 6. 难度：困难 | |
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名著阅读。 （1）下面一段话摘自《格列佛游记》一书的《宫廷游戏》一文，请问小人国的官员表演完这种技艺后，能获得怎样的赏赐。 皇帝手里拿着一根棍子，和地面平行，候选人员一个个依次跑上前去，有时候跳过横杆，有时候在横杆下面来回爬几遍，这完全要看横杆上升或者下降的情形 （2）下面关于《格列佛游记》的读书笔记，哪一项表述有错误？（ ） A. 小人国面临的国内危机是大端派和小端派党争激烈。 B. 格列佛在大人国皇宫遇到的最危险的事是被猴子抓住带到了屋顶上。 C. 格列佛在飞岛国发现，飞岛上的人对数学和音乐有精深的造诣。 D. 在慧骃国，栗色小马经常给予格列佛帮助。
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| 7. 难度：困难 | |
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秋水 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。” 1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A. 秋水/时至，百川/灌河。 B. 河伯/始旋其面目 C. 顺流而/东行，至于/北海 D. 以为/莫己若者 2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 于是焉，河伯始旋其面目（介词，在） B. 我之谓也（宾语前置的标志） C. 且夫我尝闻少仲尼之闻（学识） D. 百川灌河（这里指黄河） 3.下列对选文理解不正确的一项是（ ） A. 选文第一、二句写黄河的壮阔：第一句写黄河泛滥，“百川灌河”极言黄河之雄壮。 B. “以天下之美为尽在己”中一个“天下”，一个“尽”把河伯踌躇满志、飘飘然的情 态描写得淋漓尽致。 C. 选文用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都在设喻。 D. 在河伯的感叹里，河伯觉得有些人对孔子和伯夷的看法是不正确的，他们不应该认 为孔子的学识少，也不应该认为伯夷的道义轻。 4.用现代汉语写出下面文言文语句的大意 （1）‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。 （2）吾长见笑于大方之家。 5.庄子这篇寓言给你哪些启示？
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| 8. 难度：困难 | |
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浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 1.“夕阳西下几时回”这一词句表现了作者怎样的心情？ 2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这两句词蕴涵了怎样的生活哲理？
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| 9. 难度：困难 | |
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高大上的“正”字计数法 沈碧 ①苏格兰公投落下帷幕之际，吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果，更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到，统计选票的人竟然 是在纸上一条条地画竖杠杠，视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷：“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。” “这不数着数着就乱了吗？” ②对比之下，我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间，为大家所喜闻乐见。五笔一字，整齐划一，视觉效果简洁明了，能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数，一路画“正”直到现在。 ③这么好用的方法，究竟是谁先想到的呢？“正”字曾经是古代大数单位之一。汉代《数术记遗》中记载的大数有：亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等，若言十万曰亿，则十亿曰兆，十兆曰京也。”以此类推，“正”代表一个相当大的计数单位，是__的__次方。 ④“正”字计数法的使用，要追溯到清末民初的上海。旧上海，起初进戏园看戏是由服务员领座，善写计数的服务员将卖座情况写在“大水牌”上。由于时间紧，怕误记，为了稽核总数，每满五个看客，就写一个“正”字。后来看戏的人增多，戏园规模扩大，这种方法被戏票所取代，但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借 鉴，广泛应用起来。 ⑤明治维新之后，日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代，他们曾使用“玉”字来计数，同样是五个为一个单位。从解剖学角度来说，由于绝大多数人生来就具有十根手指，因而在进化史中促成了十进制的广泛采用，而五画字和五画符号便于十进制计数，在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中，只有“正”字字形规矩简洁，只由横竖构成，没有哪两笔首尾相连，甚至连每一划的长度都大致相等。所以，作为计数符号，没有比它更合适的了。 ⑥“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多，大多都是褒义，如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿……足见人们对“正”字的喜爱。同时，它也有着“匡正”“正确”的含义，是人们表达信任的基准。 ⑦在投票选举中，人们最希望的是公平公正。“正”字计数不仅字形方正简洁，还满足了人们对“执行公正”“品行端正”的美好想象，寄托着人们对选举的信心和希望。从外形到内涵，“正”字都是完美的计数工具，无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。 1.阅读选文，回答问题 （1）、选文第③段中画线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？ （2）、选文第⑤段中加点词语“大致”能否删除？为什么？ 2.结合全文，谈谈为什么人们称赞“正”字计数法是高大上的计数方法？。
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| 10. 难度：困难 | |||||||||||||
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卖 白 菜 莫 言 (1)1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫着我的乳名，说： (2)“社斗，去找个篓子来吧……” (3)“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……” (4)“今天是大集①。”母亲沉重地说。 (5)“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 (6)母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地说：“这么大的汉子了，动不动就抹眼泪，像什么样子？！” (7)“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 (8)母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前，委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头，我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶子的气味。 (9)透过蒙眬的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜，就像熟悉自己的一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上，小时被牛犊或是被孩子踩了一脚，所以它一直长得不旺，当别的白菜长到脸盆大时，它才有碗口大。发现了它的小和可怜，我们在浇水施肥时就对它格外照顾。我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围，但第二天它就打了蔫。母亲知道了真相后，赶紧将它周围的土换了，才使它死里逃生。后来，它尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 (10)集市在邻村，距离我们家有三里远。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭的样子。不时有赶集的人从我们身边超过去。我的手很快就冻麻了，以至于当篓子跌落在地时我竟不知道。篓子落地时发出了清脆的响声，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里。母亲在我头上打了一巴掌，我知道闯了大祸，站在篓边，哭着说：“我不是故意的，我真的不是故意的……”母亲将那棵白菜放进篓子，原本是十分生气的样子，但也许是看到我哭得真诚，也许是看到了我黑黢黢②的手背上那些已经溃烂的冻疮，母亲的脸色缓和了，没有打我也没有再骂我，只是用一种让我感到温暖的腔调说：“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后母亲就蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头，我在后边帮扶着，让她站直了身体。 (11)终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指，她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。” (12)我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼③放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！” (13)“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。 (14)“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。 (15)她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜，眼前出现了它在生长的各个阶段的模样，心中感到阵阵忧伤。 (16)终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。” (17)母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：“社斗，你算。” (18)我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。 (19)我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。 (20)“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 (21)“你自己算就是了。”我说。 (22)“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。母亲也一张张地点 (23)等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说： (24)“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” (25)“娘，”我哭着说：“我……” (26)“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。 (27)这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 【注释】①大集：农村或城市中定期买卖货物的市场叫集市，有“大集”“小集”之分。②黑黢黢（qūqū）：形容肤色很黑很暗。③箢篼（yuāndōu）：（方言）竹篾、柳条等编成的盛东西的器具。 1.文章围绕“卖白菜”展开故事情节，阅读文章，填写表格。
2.请从人物描写的角度，对第(1)段中的画线句进行赏析。 3.文章花了大量的笔墨写买菜老太太的挑剔，这对刻画母亲的形象和推动故事情节有何作用？ 4.文章运用了颇多的笔墨详细描写了卖白菜的全过程，然而就在写到老太太将钱付给母亲后，戛然而止，紧接着写了“我放学回家后”发生的事情，你认为作者这样写的好处是什么？ 5.文章最后，作者说母亲是“坚强的”，结合全文，说说母亲的“坚强”表现在哪些地方。为什么她的“第一次流泪”能让“我”铭记终生？“我”“沉痛”的是什么？
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| 11. 难度：困难 | |
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根据下面的题目，按要求作文。 （1）这个声音，我将永远铭记。 （2）小议“包容” 要求及注意事项：1、上列两题，请任选其一作答，写成记叙文或议论文。2、不少于600字。3、文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
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