| 1. 难度：中等 | |
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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 机杼（zhù） 累赘（zuì） 破绽（zhàn） 亵玩（xiè） 锲而不舍（qì） B. 商酌（zhuó） 殷红（yān） 愧怍（zuò） 修葺（qì） 鲜为人知（xiǎn） C. 倔强（jué） 召唤（zhào） 澎湃（bài） 琐碎（suǒ） 忍俊不禁（jīn） D. 忏悔（qiān） 震悚（sǒnɡ） 请帖（tiě） 氛围（fèn） 悲天悯人（mǐn）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ) A. 糊涂 报歉 涉猎 不以为然 心不在焉 锋芒必露 B. 谣言 分歧 独栽 挺而走险 迥乎不同 层出不穷 C. 污秽 默契 亘古 五彩斑斓 莫名其妙 大庭广众 D. 门槛 晌午 晶莹 如释重负 仙露琼桨 侮人不倦
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| 3. 难度：中等 | |
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依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①公益与每个人 。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。 ②在上海举行的第48届世界乒乓球赛上，我国运动健儿 ，一举囊括五项冠军。 ③“最美女教师”张丽莉在危急时刻舍己救人的壮举让许多人 地流下了热泪。 A. 休戚相关、所向无敌、不由自主 B. 息息相关、不可一世、不由自主 C. 息息相关、所向无敌、情不自禁 D. 休戚相关、不可一世、情不自禁
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| 4. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） ①当阳光洒在身上时，他更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A. “信念”是名词，“嘲笑”是动词，“默默地汲取”和“变得沉默”都是偏正短语。 B. 第①句中“他”做主语，“坚定”做谓语，“信念”做宾语，“当阳光洒在身上时”做状语。 C. 第④句是表转折关系的复句。 D. 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是⑤③④②①。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。 B. 作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。 C. 作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。 D. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
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| 6. 难度：中等 | |
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经典诗文默写填空（ 在第①-⑦题中，任选五题；在第⑧-⑩题中，任选一题 ）。 ①________________，关山度若飞。（《木兰诗》） ②_________________，思而不学则殆。（《论语》） ③无丝竹之乱耳，___________。（《陋室铭》） ④_______________，柳暗花明又一村。（《游山西村》） ⑤______________，明月来相照。（《竹里馆》） ⑥________________，不问苍生问鬼神。（《贾生》） ⑦予独爱莲之出淤泥而不染，___________________（《爱莲说》） ⑧用你那英雄的体魄，/______________________________。（《黄河颂》） ⑨而那过去了的，/______________________________。（《假如生活欺骗了你》） ⑩以钱覆其口，______________________，自钱孔入，而钱不湿。（《卖油翁》）
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| 7. 难度：困难 | |
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名著阅读 肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！…… 文段中的“他”是 ，节选自 （作品名），作者是 。
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| 8. 难度：中等 | |
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为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”活动，请您参加。 活动一：【探源释义】 （1）汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“隹（zhuī）”部的注释:“隹:短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞，集于灌木”一句中“集”的意思”。 活动二：【妙联拾珠】 （2）对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼 出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。( ) A.相 B.自 C.急 D.少 活动三：【唇枪舌战】 （3）辩论很精彩。随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。 正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字，削弱了人们的书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。 反方：
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成问题。 手掌里的清凉 树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。 他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来，与他们团聚一些时日。 风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树丫上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。 【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。 【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。 哥哥来到了那“侧起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖，玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。 这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了——因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。 他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。 直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。” 妈妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。 （段奇清/文，选自《铜陵日报》，有删改） 1.本文标题原为“兄弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样改的好处是什么。 答：__________________________________________________________ 2.梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。
3.按要求品析语言。 ①风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子） 答：__________________________________________________________ ②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语） 答：__________________________________________________________ 4.以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处？（_______） 哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。 5.妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性格特点方面作答。 答：__________________________________________________________
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| 10. 难度：困难 | |
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瓷板上的中国书画 ①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。但直到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法,直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器,陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。 ②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。 ③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,否则很容易流露粗糙、呆板之相。 ④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能;纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,而是笔触如刀刻。酣畅淋漓处,纸不可及也,但若没有足够的好料和书写功力,也很容易“现丑”,釉中与釉下的书写,会让你笔行不畅,或浮或木,更遑论韵味,趣味。 ⑤好的瓷板书画作品,非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗;何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下，一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，有唐寅之气韵……晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，书法自然俊逸，布局和结构，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人以一种沉着超逸的视觉美感。 ⑥古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破开,鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨,一见倾心镌画台。”在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词——China。瓷,连接着中国人的精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”“与烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。 【注】 淬(cuì)：铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水中，使之坚韧。 遑论：不必谈及。 1.瓷板上的中国书画经历了怎样的演变过程？ 2.文中哪句话最能概括瓷板书画的特点？ 3.文章第④自然段运用了哪种说明方法？具体分析其作用。 4.读了文章，你认为瓷板书画对创作者有哪些要求？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读文言文，完成小题 性好鹅，会稽有孤居姥①养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚②几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗④行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽⑤之若是，未必后人也。” （选自《晋书·王羲之列传》） 【注释】①姥（mǔ）：老妇。②篚（fěi）：圆形竹筐。③真草：楷书和草书。④抗：抗衡，相当。⑤耽：沉溺，沉迷。 1.解释下列句中加点的词。 （1）善鸣，求市未能得 （2）遂携新友命驾就观 （3）当举群相送耳 （4）使人耽之若是 2.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是（ ） 例句： 烹以待之 A. 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） B. 吾欲之南海（《为学》） C. 大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》） D. 但微颔之（《卖油翁》） 3.用现代汉语翻译文中画线句子。 （1）之往观焉，意甚悦，固求市之。 （2）羲之书为世所重，皆此类也。 4.下列有关王羲之书法的说法，有误的一项是（ ） A. 王羲之是中国古代杰出的书法家，被称为“书圣”。 B. 王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。 C. 王羲之书法刚健而娟秀，朴素而精巧，真率而蕴藉，飘逸而端庄。 D. 王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为“天下第一行书”。
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| 12. 难度：简单 | |
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阅读下面这首诗，完成小题 辋川六言（其五） 王维 山下孤烟远村，天边独树高原。 一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。 【注释】①辋川：地名。②一瓢颜回陋巷：孔子在《论语．雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。 1.任选一、二两句诗中的一句，发挥想象描绘你读到的画面。 2.细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。
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| 13. 难度：困难 | |
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人生旅途中，许多“第一次”的经历，难忘而宝贵，无论是苦是甜，都深深的留下了烙印。翻开我们成长的书本：第一次迈出蹒跚的步伐，第一次背上书包，第一次独自出门……每一个独一无二的“第一次”，都是一首耐人回味的诗篇，更是一幅幅精彩的成长画卷。 请以“第一次 ”为题，作文。 要求：(1)将题目补充完整，然后作文；(2)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(4)卷面整洁，书写规范，字迹清晰、工整。
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