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四川省实验学校2016-2017学年八年级下学期第三次月考语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

选出下列注音完全正确的一项(    )

A. 荸荠(bí qi)     咫尺(zhǐ)     干涸(hé)        硌(gē)牙

B. 发怵(chù)        棘( jí )手       媲( pì)美         挑衅(xìng)

C. 缄(jiān)默          譬喻(pì)        牟(móu)取      家醅(pēi)

D. 狩(shǒu)猎         哂(shěn)笑      啮(niè)齿         酬和(hè)

 

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2. 难度:中等

选出下列没有错别字的一项  (    )

A. 大自然用“死”的物质创造了这样丰富多采的生命。

B. 声音虽及其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张驰不定。

C. 人类为自己取得的这些成就喜形于色,然而谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?

D. 到了需要逢场作戏、八面玲珑、看风使舵、左右逢缘的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。

 

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3. 难度:中等

下列句子中加点成语使用正确的一项  (    )

A. 新时代,我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击风浪。

B. 李业觉得按照菜谱做菜没有创意,他按照自己的想法如法炮制了一道菜——孜然牛柳。

C. 我们只得钻出汽车,将目光投向咫尺天涯的罗布泊。

D. 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。

 

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4. 难度:中等

下面句子没有语病的一项是  (      )

A. 盛夏时节的龙泉驿是个收获的季节。

B. 能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。

C. 通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。

D. 今年五一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客乱丢垃圾。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。

 

二、文言文阅读
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5. 难度:困难

文言文阅读

小石潭记        柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.对下面语句中加点词解释不正确的一项是:      (      )

A. 近岸,石底以出    卷:弯曲    B. 俶尔远逝          俶尔:忽然

C. 悄怆幽邃    悄怆:静悄悄的样子    D. 其岸势犬牙差互    犬牙:像狗牙那样

2.下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是:  (      )

A. 全石为底                   近岸,卷石底

B. 全石以底                   因以号焉

C. 潭西南望                   乃记之

D. 闻水声,如鸣珮环,心乐    鸣而不能通其意

3.以下对于文章内容理解不正确的一项是:     (       )

A. 全文寂寞清幽,郁郁落落,表面写景,实则写心。

B. 这是一篇情景交融的佳作,作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境。

C. 全文先定点观察写发现小石潭,然后以特写镜头描绘游鱼正面突出写潭水清澈,再写潭上景物和自己感受。

D. 文章虽然两次写到“乐”,一是“闻水声,如鸣珮环,心乐之”,一是游鱼“似与游者相乐”,但作者贬后愤懑难平,山水之乐毕竟是暂时的,因而凄苦才是他感情的主调。

4.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。   

 

三、名句名篇
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6. 难度:中等

用课文原句填空。

(1)上下句默写。

①_________________________,直挂云帆济沧海。(李白《〈行路难〉  其一》)

②安得广厦千万间,____________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

③蓬山此去无多路,____________________________。(李商隐《无题》)

(2)整诗默写。在龚自珍的《己亥杂诗》或王安石的《登飞来峰》中任选一首。

                                       

                                                  

                                                  

 

四、现代文阅读
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7. 难度:困难

阅读《太阳能飞机》,回答问题。

太阳能飞机

①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。

②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油、维护和维修费用基本为零。

③为获得较高升力,以便在高空持续飞行,太阳能飞机在设计上通常采用大展弦比机翼,因此我们看到的太阳能飞机都会有一个巨大的机翼。这样设计,使太阳能飞机具备了很高的升阻比。目前,各国研制的太阳能飞机的升阻比普遍达到30至40左右,而常规飞机中升阻比最高的美国“全球鹰”无人机,升阻比也仅达到30左右。

④与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。“阳光动力”2号飞机上使用的单晶硅太阳能电池,在国际上属于领先产品,厚度只有135微米,相当于人类的一根头发,其能量转化 率仅有23%。在经过太阳能电池、储能电池、电机等能量传递环节的消耗后,实际传递给螺旋桨的能量达到20%就不错了。由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。

⑤任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。

(摘自《世界军事》,有改动)

1.请简要概括太阳能飞机的主要特点。

2.第③段主要运用了什么说明方法?有何作用?

3.请分析第④段加点词“只有”的表达效果。

 

五、命题作文
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8. 难度:中等

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......

请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

 

六、诗歌鉴赏
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9. 难度:困难

阅读下面的古诗,回答问题。

定林①所居

[宋]王安石

屋绕湾溪竹绕山,溪山却在白云间。

临溪放杖依山坐,溪鸟山花共我闲。

二月四日作②

[宋]陆游

早春风力已轻柔,瓦雪消残玉满沟。

飞蝶鸣鸠俱得意,东风应笑我闲愁。

【注释】①定林:地名,为名胜之地。②此诗作于淳熙八年(1181年),作者落职闲居家乡。

1.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有         、高耸的特点;《二月四日作》通过         ____________和消残之雪来描写早春的景色。

2.尽管两首诗都有“闲”字,诗人心境却不一样,请作具体分析。

 

七、文言文阅读
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10. 难度:困难

课外文言阅读。

既裴琰之作同州司户①,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之而问户佐。佐曰:“司户达官儿郎,恐不闲②书判。”既数日,崇义谓琰之曰:“ 同州事物固系③,司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。”琰之唯诺。复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书,但遨游耳。他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。

琰之出,谓其佐曰:“文案几何?”对曰:“遽者二百余。”琰之曰:“有何多,如此逼人。”命每案后连纸十张,仍命五六人以供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听,语主案者略言事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。案达于崇义,崇义初曰:“司户解判邪?”户佐曰:“司户太高手笔。”仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:“公之词翰④若此,何忍藏锋,成鄙夫之过。”是日名动一州。数日,闻于京邑。

注释:①司户:官名,主管户籍。   ②闲:熟习    ③系:继,连接,这里引申为繁多。   ④翰:毛笔,引申为文辞。

1.下列加点词语解释有误的一项是(     )

A. 形言      色:神情,脸色    B. 以行乐为事   但:只

C. 之而问户佐  怪:感到奇怪    D. 降阶之       谢:感谢,致谢

2.用现代汉语写出文中划横线句子的意思。

(1) 倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。

(2) 仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。

3.唐代文学家斐琰之出身名门才华横溢,因其每下判词极其神速,称之为“霹雳手”。但据史料记载,其官位并不显赫。请根据选文,推断其原因。

 

八、文学作品阅读
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11. 难度:困难

《海底两万里》是一部出色的科幻小说,小说从海面上“怪兽”出没开始,到______________(潜艇名)被大西洋漩涡吞噬结束,悬念迭出,环环相扣,读者始终想解开一个谜:船长_______________(人名)究竟是什么人?

 

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12. 难度:简单

阅读下面的文字,回答问题。

   他不大了解他的父母,因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时,他还不到两岁,只能通过哥哥小尼古拉伊尔杰尼耶夫的讲述,他才能隐约记起母亲面容,她脸上洋溢的灿烂的微笑,以及她在周遭洒下的无尽的欢乐……

   “哎!如果我在痛苦的时刻看见这种微笑,我就不会知道什么是哀愁了……”

以上内容摘自《名人传》,“他”是___________(填人名)。最后一句是引文,从文中可以看出他__________(填心理感受)。

 

九、现代文阅读
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13. 难度:中等

课外现代文阅读。

给燕子留个门

干亚群

当河里最后一块冰被我们捣碎后,叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里,村里又多了一份热闹,门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说,燕子回来了,它们要筑巢,如果关着门,燕子会觉得主人不欢迎它们。

敞开的门,有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路,是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是,有一天,我们听见燕子的叫声,看见燕子的身影——像黑色的闪电。

老屋横梁上的那只燕子窝,跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多,上宽下窄,不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的,每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出,然后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。

村里的房屋多是平房,有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃,只要人们开着门,有一处可容它们筑巢的地方,它们就会把巢安在那儿。老人们说,家有燕子窝,那是一家人的福气,说明这家风水好。所以家里有老人的,每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊,而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人,如果身体不适,他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来,那些躺了一冬的老人不管可不可以下床,都要起来在门口坐一坐,听听燕子的喃呢,看看燕子忙碌地衔草加固巢,心里觉得有一种踏实。

我们不知道鸳鸯是怎么一回事,却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早,等门一开燕子马上飞去了,当它回来的时候嘴里肯定衔着草什么的,有时独自回来,有时两只一块儿。你一口草我一口泥,共筑着它们的窝。到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了,做妻子的就会责备自己的男人,怎么连燕子都不如,它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人,此时默不作声,一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。

燕子等窝筑好后开始产卵,大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候,两只燕子飞进飞出,喂养着它们的小宝宝。老人说,燕子一顿烟的工夫要飞出三次,一天下来将近要飞一百多次,直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子,家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳,一会儿唧唧啾啾,尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候,横梁上是一片喧闹。只只张大着黄口,争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了,它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间,小燕子开始学飞,扑棱棱地从窝里飞到窝外,再由屋檐下飞到树枝上,这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候,小燕子们绝不会飞走,到了晚上还是会飞到自己的窝里。

我们家约定俗成,最晚进门的人,总会看一看燕子是不是到齐了,然后关门——这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样,我也会提醒家里人:给燕子留着门。

村里开始有人建房,原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则,五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天,这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家,把拆下来的燕子窝整个地端下来,然后放在树杈上,希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而,那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板,让燕子越飞越远了。

当村里最后一栋楼立起来的时候,村子变得寂寞起来。年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声,却模糊了。村民习惯了关门。

(选自浙江文艺出版社《给燕子留个门》,略有删改)

1.村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱?请简要概述。

2.请结合语境,分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词的妙处。

3.“年复一年,燕子只是在记忆里呢喃,又渐渐消隐。”你如何理解这句话的含义?

4.请从描写的角度分析文中划横线句子的表达作用。

到了傍晚,如果另一只还没有回来,那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下,歪着头一动不动,直到另一只回来,然后轻轻几声叽叽,便飞进窝里再也看不到它们的影子。

 

十、综合性学习
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14. 难度:困难

用一句或几句话补写出结尾的内容,并用简练的语言(不超过20字)概括第一段。

①当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。

②国际安徒生奖于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次,被誉为“小诺贝儿文学奖”。

③曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。曹文轩曾说:“《草房子》的主人公就是小学时候的我,《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。”作为中学生,我们未必都要走曹文轩的文学道路,但他的话却能给我们写作文带来有益的启示:________________。用简练的语言概括第①段:_______

 

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15. 难度:中等

综合性学习。

育才中学将举行关于“弘扬民族文化”的社会热点问题研讨会,请你参与并完成下列各项任务。

(1)【资料我来查】在查阅资料时,你看到下面三则材料。请你对其进行分析,写出两点探究结果。

材料一:4月8日,一场名为“春暖花开”的交响合唱音乐会在广西音乐厅上演。具有浓郁广西特色的民族歌曲与西方交响乐“牵手”,以别开生面的形式演绎了民族文化。观众对这样的大胆创新报以热烈的掌声。

材料二:近年来,每到节假日,众多游客走进程阳八寨景区,听敬酒歌、跳多耶舞、吃百家宴,领略独特的侗族风情。三江侗族自治县通过民俗活动的影响力和传播力吸引了更多游客,显示了民族文化艺术对当地经济发展的助推力。

材料三:“三月三”期间,我市组织了“民族文化进校园”活动。在市民族高中、柳江区壮文学校附属小学、融水苗族自治县民族高级中学等8所“自治区民族文化教育示范学校”开展了对歌、传统体育、民族舞蹈等形式多样的主题活动,大力宣传了民族文化,让独具特色的民族文化得到人们的重视、传承和发扬。

你的探究结果是:

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(2)【板报我来做】为了让同学们对民族文化有更多了解,学校要出一期宣传板报。请你参照示例,为板报设计两个栏目。

示例民族音乐知多少

栏目—:______________________________________________

栏目二______________________________________________

(3)【专家我来请】育才中学的学生会主席张华,将前往邀请我市民族文化研究专家李晓冬教授参加此次研讨会。假如你是张华,见到李教授后,你会怎样说呢?请把你要说的话写在横线上。

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