| 1. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，按要求回答问题。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 （1）、给加点字注音 弥散（ ） 蕴藻（ ） （2）、解释下列词语 自失： （3）这段文字选自《社戏》，作者________，原名________。
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| 2. 难度：中等 | |
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选出字形有误的一组 （ ） A. 进退维谷 确凿 妇儒皆知 B. 家喻户晓 炽痛 戛然而止 C. 锲而不舍 踌躇 参差不齐 D. 博学多识 皎洁 息息相通
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| 3. 难度：中等 | |
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下列句中加点成语使用恰当的一项是 ( ) A. 在这个时候,众人也都豁然开朗地笑起来,店内外充满了快活的空气。 B. 他玩把戏的功夫举世无双,只有他的师傅可与之媲美。 C. 小李近期学习非常努力,各科成绩有了明显提高,大家都对他刮目相看。 D. 他在选择高考第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。
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| 4. 难度：困难 | |
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四川发生建国以来最严重的地震，救援中，部队战士冲在了救援的最前线。当我们从电视画面上看到一名满脸疲惫的战士含着热泪，细心的给一个被救出的婴儿喂奶时，他自己却已经几顿没有吃上饭了。面对这样可亲可敬的解放军叔叔，你最想对他们说什么？
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| 5. 难度：困难 | |
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仿写句子，要求句式相同，语义连贯 微笑是一杯浓咖，_____________________，__________________。微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
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| 6. 难度：中等 | |
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古诗文默写。 （1）感时花溅泪，_____________________。烽火连三月，_____________________。 (2)杜甫的《望岳》中充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是_____________________，___________________。 （3）予独爱莲之_____________________，__________________。 (4)刘禹锡的《陋室铭》中描写陋室环境的句子是_____________________，___________________。 （5）未几，_____________________，___________________。《口技》
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| 7. 难度：困难 | |
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某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走”。 1.这则告示告诉游客的主要意思是什么? 2.它写得好不好，请说说你的看法。
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| 8. 难度：困难 | |
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（一）、阅读文言文《孙权劝学》，完成下列小题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释下列句中加点词的意思。 ①卿今当涂掌事 ②但当涉猎 2.用现代汉语翻译下面的句子。 ①孤常读书，自以为大有所益 ②卿今者才略，非复吴下阿蒙 3.孙权劝吕蒙学习，吕蒙用什么理由推托？ 4.吕蒙由不学到学乃至学有所成，这个变化过程给你什么样的启发？
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| 9. 难度：困难 | |
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（二）、阅读《安塞腰鼓》中的语段，完成下列小题。 (1)一群茂腾腾的后生。 (2)他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 (3)咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 (4)他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看! (5)一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! (6)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 (7)使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧! (8)使人想起：千里的雷声万里的闪! (9)使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! (10容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。 1.语段（4）中“他们”指代什么？是谁在“呆呆的”？这是运用了什么修辞手法？ 2.语段（5）中抓住了人物的那些表演特点，描写出“安塞腰鼓的宏伟场面”？ 3.从语段（6）中找出两组反义词 4.语段（10）中“挣脱了、冲破了、撞开了”三个词语的语序能否调换，为什么？
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| 10. 难度：困难 | |
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（三）阅读《风雨中的菊花》，完成下列小题。 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的，没有风。乌云压的很底，似乎就要下雨。 离开车的时间还有两个小时，多尔先生便在车站前的广场上漫步，借以打发时间。 “太太，行行好。”一个声音吸引了他的注意。顺着声音望去，他看见前边不远出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人乞讨。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜我，我已经三天没有东西了，给我一美元也行啊。” 考虑甩不掉这个乞丐，妇女转身，怒呵道：“滚！这么点儿小孩就会做生意！”小乞丐站住了脚，满脸失望。 真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些人专门指使一帮小孩乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，也说不定这些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成规定的数量，回去还要受罚。不管怎么说，这些孩子还怪可怜的，小小年纪就应该在学堂里念书的。这个孩子和我自己的孩子年龄相仿，可是……这些孩子的父母心也太狠了吧，无论如何也要送他上学啊，将来成为对社会有用的人。 吃东西了。给我一美元也行。”不管这个小乞丐是真的生活所迫，还是在欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到了小乞丐手里。 “谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色 树上的鸣蝉不停地鸣叫，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意早一些去候车室，就信步地走进了一家花店，他有几次在都在这里买过礼物送给朋友。 “您要点什么？”卖花小姐训练有素，礼貌又分寸。 这时从外面又走进一个人，多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐。小乞丐认真地端详着柜台是的鲜花。 “你要点什么？”小姐这么问，因为她不相信小乞丐会买花。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗？” “不用，你可以在上面再写‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’” “一共是20美元。”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面就有多尔先生给他的。他数出了20美元，然后虔诚地接过下面有字牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下起了雨，路上没有人，只剩下各式的车辆。突然，他发现了风雨中的那个男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地艰难前行，瘦小的身体显得很单薄。多尔先生看见他的前方是一片公墓，他手中的万寿菊迎着风雨怒放着。 车轮撞击铁轨的声音越来越快，多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了。 1.这篇小小说构思精巧，一波三折，引人入胜，请概括一下它的故事情节。 2.读完小说，故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象，请你结合文章分析这一人物形象。 3.文中画线的句子能否删除，请表明你的观点并阐述理由。 4.文章结尾，多尔先生的眼前为什么“模糊了”？ 5.题目“风雨中的菊花”有何含义？
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| 11. 难度：困难 | |
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从下面两个问题中任选一题作文。 问题一 请将题目“与_________结缘”补充完整后写一篇文章。 文题二： 请以“走进阳光地带”为题目，写一篇文章。 要求：（1）、除诗歌、戏剧外、，文体不限。 （2）、不得套用和抄袭。 （3）、字数600左右。
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