| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 倜傥dāng 酝酿niàng 着落zháo 咄咄逼人duó 庇护pì B. 莅临wèi 贮蓄chǔ 吝啬sè 混为一谈hùn 掺和cān C. 憔悴jiāo 尴尬gǎ 狭隘ὰi 踉踉跄跄niàng 狡黠xié D. 干涸hé 分歧qί 炫耀xuàn 逝者如斯夫fύ 褴褛lǚ
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下列词语中书写无误的一项是( ) A. 缭亮 怂恿 感概 翻来复去 缥渺 B. 咀咒 梦寐 捷毛 饥肠辘辘 安祥 C. 恍惚 云霄 菡萏 花团锦簇 坍塌 D. 滑稽 帐蓬 攲斜 怪涎不经 怅然
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下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人，杞人忧天呢？ B. 邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真。 C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不求甚解地向老师请教。 D. 在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。
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下列对病句的修改不正确的一项是( ) A. 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧，其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。（删去“其原因”或“因为”） B. 同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。（把“切忌” 改为“避免”） C. 在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。（删去“使”） D. 郴州市第六次人口普查结果显示：桂东县常住人口数量比桂阳县少两倍。（倍数用错修改为“少一半”）
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下列句子中标点符号使用不正确的一项是( ) A. 我朝那人大声叫道：“给我一点儿水好吗?” B. 女娲给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。 C. “对！我已经穿好了，”皇帝说：“这衣服合我身吗？” D. 诺贝尔文学奖获得者莫言为《中学生阅读》题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。
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| 6. 难度：简单 | |
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依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是( ) 为什么在信息时代，仍有很多人钟情传统通信方式？ ①古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。 ②比如称呼自己为“敝人”，就是谦称；称呼别人为“阁下”，就是敬称。 ③专家认为，传统信件承载了太多的文化内涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。 ④因此，纸质信是传统礼仪的集中体现。 A. ①③②④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ③①④②
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| 7. 难度：简单 | |
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下列说法正确的一项是( ) A. 寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。 B. 《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，小说中的猪八戒原本是天上的卷帘大将。 C. 安徒生是丹麦童话作家，著有《小马过河》《海的女儿》《皇帝的新装》等大量优秀的童话作品。 D. 《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的白话短篇小说集。
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| 8. 难度：简单 | |
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补写出下列古诗文名句中的空缺部分。 (1)《秋词》中赞美秋景胜春光的诗句是：“______________，_____________。” (2)子曰：“________________，思而不学则殆。”（《论语•为政》） (3)陆游的《十 一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：_______________，_____________。 (4)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是：______________，_____________。 (5)______________，山入潼关解不平。 （清·谭嗣同《潼关》）
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课内文言文阅读 《诫子书》 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1.下列朗读停顿不正确的一项是 ( ) A. 夫/君子/之行 B. 静/以修身，俭/以养德 C. 夫/学须静也，才/须学也 D. 年/与时驰，意与日/去 2.下列句中加点的词意思相同的一项是。( ) A. 久之，目似瞑/夫君子之行 B. 淫慢则不能励精/险躁则不能治性 C. 年与时驰/弛担持刀 D. 遂成枯落/意将隧入以攻其后 3.翻译下面的句子。 （1）非学无以广才，非志无以成学。 （2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
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| 10. 难度：中等 | |
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课外文言文阅读 颜回好学 回①年二十九，发尽②白，蚤③死。孔子哭之恸④，曰: “自吾有回，门人益亲⑤。”鲁哀公⑥问:“弟子孰⑦为好学? ”孔子对⑧曰: “有颜回者好学，不迁怒⑨，不贰过⑩。不幸短命死矣，今则亡⑪，未闻好学者也。” 【注释】①回:指孔子的弟子，颜回。②尽:全部;全都。③蚤:通“早”。④恸(tòng):极度的哀伤。 ⑤门人益亲:学生更加亲近。益:(副词)更，更加。⑥鲁哀公:鲁国国君。⑦孰:谁。⑧对:回答。⑨不迁怒:不转移愤怒。迁，转移。⑩不贰过:不重复犯一个错误。贰，重复。 过，错误。⑪亡:通“无”，没有。 1.解释加点字。 （1）自吾有回（__________） （2）弟子孰为好学?（_______） 2.翻译句子。 未闻好学者也。 3.孔子“哭之恸”的原因是什么?（根据对原文内容的理解，用自己的语言回答）
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| 11. 难度：中等 | |
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现代文阅读 谁也不能施舍给你未来 童心 ①那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾。 ②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。 ③每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿。眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊! ④那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。 ⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。 ⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?” ⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。 ⑧玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。”说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。 ⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你凑够钱了来买走它。” ⑩玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。 ⑪整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。 ⑫第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。” ⑬看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。 1.结合语境，解释下列句子中加点词的含义。 每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。 2.第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用? 3.根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的横线上。。 好感—→ __________—→ __________ 4.这篇文章刻画了两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物?请说明理由。 5.联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读文章，回答问题。 生机勃勃的太阳花 ①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。A乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 ②三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。 ③从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。 ④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批新的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。 ⑤这新陈交替多么活跃，多么生动!也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。 ⑥B开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。 ⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界， 一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊！ 1.第②段写太阳花的美丽时，运用了正面描写和侧面描写，请找出相应的句子。 正面描写： ________________________________________________________________ 侧面描写： _______________________________________________________________ 2.依据第④段内容，填写下表。 时间：花的状态 日出前：________________________________________________________________ 日出后：即刻开放，开大开园 日落时：________________________________________________________________ 3.文章运用多种修辞手法描写太阳花，请在画线的A、B两句中任选一句，简要赏析。 4.结合全文，说说为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?
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| 13. 难度：中等 | |
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请阅读下面的一段文字，根据要求完成作文。 有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。 请以“有这样一种声音”为题，写一篇记叙文。 要求：书写工整，写出自己的真情实感，不少于700字。
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