1. 难度:中等 | |
(题文)给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 sǒnɡzhì(____)(____) jié(____)石 澹澹(____) 萧瑟(____)(____) 子规啼(____) 残夜(____)
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2. 难度:简单 | |
解释下列句子中加点的词语。 (1)东临碣石 (2)次北固山下 (3)我寄愁心与明月 (4)枯藤老树昏鸦
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3. 难度:中等 | |
下列朗读节奏不正确的是( ) A. 闻道/龙标/过五/溪 B. 客路/青山/外 C. 断肠人/在天涯 D. 海日/生/残夜
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4. 难度:中等 | |
下列诗句中是对偶句的一项是( ) A. 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 B. 我寄愁与明月,随风直到夜郞西。 C. 潮平两岸阔,风正一帆悬。 D. 乡书何处达?归雁洛阳边。
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5. 难度:简单 | |
(题文)请同学们查阅资料,积累相关文学常识,独立完成以下内容。 (1)《观沧海》的作者是________,字 ______, ____末年 ___家、___家、________人。他的诗以________见称。 (2)《次北固山下》这首诗作者是______ ,是 ______代诗人。 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《______》,作者是___代著名诗人 ____(姓名),字________,号 _________ 。 (4)《天净沙 秋思》中的“天净沙”是 _____,“秋思”是__________。作者_______是_____代著名 _______作家。
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6. 难度:简单 | |
按原文填空。 (1)《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是:________,________;________,________。 (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中定景的句子是:___________;__________。 (3)《天净沙·秋思》点明主旨的词句是:________ 。 (4)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:________,_______。
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7. 难度:中等 | |
综合性学习。 为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。 (会诗词) 在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。 道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲) 远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙) A.卜算子 B.浣溪沙 C.如梦令 D.相见欢 甲: 乙: (咏经典) 《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。 有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联: 上联:变形式演绎经典 下联: (信中国) 央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。 请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
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8. 难度:中等 | |
读《次北固山下》,回答问题: 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1.解释下列句子中的词语: 次北固山下 客路青山外 乡书何处达 海日生残夜 2.诗中的千古名句是___________________,它抒发了作者怎样的情怀? 3.这首诗写的意境深婉,景情交融,主要选的景物有哪些? 4.对“海日生残夜,江春入旧年”一句品析有误的一项是( ) A. 第一句诗的意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起。 B. 第二句话的意思是:旧年的春景生机盎然,令人难以忘怀。 C. “日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替,怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情? D. 诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出普遍意义的生活哲理,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面这首元曲,回答小题。(6分) 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 1.这首元曲的作者是____ (人名)。(1分) 2.下列各句中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是(2分) A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 B.乡书何处达?归雁洛阳边。 C.海内存知己,天涯若比邻。 D.烽火连三月,家书抵万金。 3.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
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10. 难度:中等 | |
阅读下面古诗,完成问题。 春泛若耶溪① 唐·綦毋潜 幽意无断绝,此去随所偶。 晚风吹行舟,花路入溪口。 际夜转西壑,隔山望南斗②。 潭烟飞溶溶,林月低向后。 生事且弥漫③,愿为持竿叟。 (注释)①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦(qí)毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。②南斗:指天空中的南天斗宿。③生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。 1.下列对诗歌内容理解有误的一项是( ) A. 诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。 B. 诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。 C. 诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。 D. 诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。 2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( ) A. 诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。 B. “际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换 C. 全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。 D. 这首诗风格清幽激越,语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。
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11. 难度:中等 | |
阅读下面两首古诗,完成问题。 夏日田园杂兴十二绝(其一) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 春暮西园 [明]高启 绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。 知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。 (注)①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji)蝶:蝴蝶。 1.范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“__________”等词语,写出了江南农村初夏的景象;高诗中“___”三字,凸显了暮春季节的特点。 2.两首诗的后两句都运用了衬托手法,请作分析。
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