| 1. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A. 《望江南》是一首典型的婉约词作。 B. 《武陵春》是李清照南渡以后的词作，真实反映了她凄惨的生活处境和忧愁悲痛的思想情感。 C. 《渔家傲》是范仲淹在西北军中的感怀之作。描写了奇异的塞下秋景，抒发了身处边塞的征人的思乡之情，词的意境悲凉壮阔。 D. 《破阵子》是北宋词人辛弃疾特意作的“壮词”。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列对诗词赏析不正确的一项是（ ） A. 温庭筠的《望江南》一词景物层出，情感起伏，全词没有粉饰之语，多用白描、直叙的手法，却又含蓄、细腻。 B. 范仲淹的《渔家傲》是依照词“上片写景，下片抒情”的惯常体例，上片描写塞下秋景，下片集中抒发了身处边塞的征人的思乡之情，而辛弃疾的《破阵子》却打破了上下分片的体例，和《渔家傲》的结构不一样。 C. “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句，分别从声和形两方面着笔，写奏乐啖肉的军营生活，有力烘托出一种豪迈热烈的气氛。 D. 苏轼的《江城子》从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的，与温庭筠的《望江南》格调截然不同。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列表述不准确的一项是（ ） A. 《沁园春·雪》情景交融，上阕重在写景，下阕重在议论抒情。 B. 《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。 C. 《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气，烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。 D. 《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。
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| 4. 难度：中等 | |
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对下列四首词理解有误的一项是（ ） A. 《渔家傲》这首词抒发了戍守边关、建功未遂、思念家乡的心情。 B. 《江城子 密州出猎》中“射天狼”的“天狼”即天狼星，这里用以指从北方来进扰的辽国军队。结句表达了作者要报效祖国、抵御侵略者、建功立业的决心。 C. 《望江南》这首词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 D. “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，运用夸张和比喻，将看不见摸不着的愁形象化。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列诗词赏析有误的一项是（ ） A. 白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中的“乱”字，描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。 B. 张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”中，“聚”是群峰汇聚之意，“怒”形容波涛汹涌，全句表现潼关地势的雄伟与险峻。 C. 杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”一联，说的是因战乱不断，诗人被困整整三个月，无法与家人取得联系，只好写信表达对妻儿的思念。 D. 温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子，痴情地等待心上人的归来，细腻地写出她从希望到失望，再到“肠断”的情感历程。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法完全正确的一项是（ ） A. 《望江南》这首词生动地刻画了一个盼望夫归的思妇形象，含情脉脉而又平易自然，体现了作者高超的艺术水平。 B. 《渔家傲·秋思》表现了戍边将士塞外生活的艰辛和忧国思乡、孤独愁苦的心情，含蓄地表达了作者对朝廷腐朽软弱的愤懑。 C. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是一首思乡诗，抒发了作者渴望杀敌报国的雄心壮志。 D. 《武陵春》这首词采用借景抒情的手法，表达自己内心万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。
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| 7. 难度：中等 | |
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下面对词的内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 《武陵春》中“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”一句抒写了词人泛舟双溪的欢乐之情。 B. 《望江南》这首词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。 C. “千嶂里，长烟落日孤城闭”既描写了迥异于内地的独特景色，表现边塞的悲凉，也点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 D. 《江城子·密州出猎》中“亲射虎”的典故展现了作者虽然年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。“射天狼”的典故则表达了自己要报效国家，抵御外敌，建功立业的决心。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面诗歌，完成下列小题。 题墨葡萄诗 （明）徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 注：徐渭，字文长，明代文学家、书画家，屡应乡试不中，空有满腹经纶不得施展。水墨《葡萄图》，是徐渭的代表画作之一。 1.如何理解第三句中的“明珠”一词？ 2.末句连用两个“闲”字有何妙处？
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面这首诗，完成下列小题。 画 菊 [宋]郑思肖① 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 （注释）①郑思肖（1241—1318）：宋末诗人、画家。连江（今属福建）人。曾以太学上舍生应博学鸿词试。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。以后客居吴下，寄食报国寺。原名不详，宋亡后改名思肖，表示思念赵宋。字忆翁，表示不忘故国；日常坐卧，也要向南背北。郑思肖擅长作墨兰，花叶萧疏而不画根土，意寓宋土地已被掠夺。 1.“宁可枝头抱香死”一句中“抱”字用得好，请作简要赏析。 2.这首诗中诗人与菊的形象是怎样结合在一起的？
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| 10. 难度：困难 | |
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古诗词阅读。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 1.诗的第二联用“ ”和“ ”六个字形象生动地揭示出国家和个人的命运。 2.这首诗叙述了诗人什么经历？表达了诗人怎样的思想情感？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面一首诗，完成小题。 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 1.用自己的话描述“蒹葭苍苍，白露为霜”所展现的画面。 2.这首诗开头运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面这首词，完成下列小题。 御街行·秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 1.体会“寒声碎”中“碎”字的表达效果。 2.本词表达了作者怎样的思想感情？请结合全词简要分析其抒情方式。
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面的诗歌，完成后面的题目。 题扬州禅智寺 杜牧 雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。 青苔满阶砌，白鸟故迟留。 暮霭生深树，斜阳下小楼。 谁知竹西路，歌吹是扬州。 注【解析】 1.诗的第一联运用了什么手法，请结合具体的句子分析，并概括景物特点。 2.结合最后一联，说说全诗表达了一种什么样的情感。
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读下面这首诗，完成下列小题。 水槛①遣心二首（其一） 杜甫 去郭轩槛敞，无村眺望赊②。 澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 城中十万户，此地两三家。 [注]①水槛：江边的栏杆，可供垂钓、眺望。在杜甫成都草堂附近。②赊：远。 1.诗的颔联描写了怎样的景物？营造了怎样的意境？ 2.颈联是写景的典范，请具体分析。
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| 15. 难度：困难 | |
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阅读下面这首诗歌，完成下列习题。 绝 句 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。 1.诗的前两句写了哪几种景物，有何特点？ 2.“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分传神，请简要赏析。
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| 16. 难度：困难 | |
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阅读下面的诗歌，完成小题。 菩萨蛮① 李清照 风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花②鬓上残。 故乡何处是？忘了除非醉。沉水③卧时烧，香消酒未消。 （注）①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期闽。②梅花：此处指梅花妆。③沉水：沉香的别称，是一种名贵的熏香。 1.请对“睡起觉微寒”中“微寒”一词作简要赏析。 2.这首词上篇的感情基调是什么？下片的感情基调是什么？ 3.“香消酒未消”一句表达了词人哪些情感？
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