1. 难度:简单 | |
古诗文名句默写。 (1)知之者不如好之者,__________。(《论语・雍也》) (2)峰峦如聚,波涛如怒,__________。(张养浩《山坡羊・憧关怀古》) (3)__________,吾庐独破受冻死亦足!(《杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (4)抽刀断水水更流,__________。(李白《宣州谢跳楼钱别校书叔云》) (5)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (6)__________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (7)苏轼在《江城子・密州出猎》中借用典故,表达自己想要得到朝廷重用的的句子是 __________,__________? (8)在春和景明的日子登高远眺,就会有畅快、忘我的感受,可以借用《岳阳楼记》中两个连续的四字语句来表达:“__________,_________”
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2. 难度:中等 | |
阅读下面的语段,按要求答题 绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。绿,是浓装淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍zhì人口的美文。无庸至疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静,浅绿给人以恬静轻快。而绿的乐章给人 的或许就是对生存、生活、生命的思索。 (1) 给加点字注音,根据拼音写汉字。 荡漾(______) 脍zhì人口 (______) (2)文中有两个错别字,找出并加以改正。 __________改为_________, __________改为 _________。 (3)文中“墨绿给人以淡泊宁静,浅绿给人以恬静轻快。”形象地写出了不同的绿给人不同的感受,请你仿写一句。 _____________________________________________
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3. 难度:中等 | |
下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A. 在家庭环境的熏陶下,小明极具文采,能够援笔成章,文不加点。 B. 盐城新城区,造型新颖的高楼大厦鳞次栉比,一片都市新气象。 C. 春游前,班长耳提面命叮嘱同学们出行要注意安全。 D. 李教授真不愧为丹青妙手,在他的笔下,一幅画三下两下便一蹴而就了。
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4. 难度:中等 | |
下面句子没有语病的一项是() A. 在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也成为了 新的增长点。 B. 今冬气候异常,预计流感活动高峰还将持续一段时间,随着学校寒假来临,流感活动水平将逐 渐提高。 C. 据交通部门预测,2018年春运期间铁路运输旅客占比近七成左右,达2905万人次,同比增长 1 .4%。 D. 记得当年我认识她的时候,还只是八九岁的小孩子,天真烂漫,活泼可爱。
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5. 难度:中等 | |
下列句子顺序排列最恰当的一项是() ①传统水热型的地热如果过量开采会出现水位下降,或者资源枯竭的情况,而干热岩资源稳定、 均匀,来自地球内部的供热,且无处不在。 ②干热岩通常埋藏在地下3-10千米深度范围内,温度在150℃以上,是没有水或蒸汽、致密不 渗透的热岩体。 ③根据初步测算,地壳中3-10千米深处干热岩所蕴含的能量极其可观,相当于全球石油、天然 气和煤炭所蕴藏能量的数十倍。 ④中国科学家在青海共和盆地3705米深处钻获236℃的高温干热岩体,这是我国首次钻获温度 超过200℃的高温优质干热岩体。 ⑤作为一种可用于高温发电的清洁资源,干热岩具有资源量大、零污染排放、安全性好、热能连续 性不受季节制约、利用率高、成本低等特点。 A. ②④①⑤③ B. ②⑤④③① C. ④②③①⑤ D. ④②⑤①③
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6. 难度:中等 | |
名著阅读。 (1)下列有关名著的说法错误的一项是(______) A.《父亲的病》中陈莲河给鲁迅的父亲看病时要一对原配的蟋蟀作药引,在这篇文章中表达了作者对庸医误人的痛恨。 B.在保护水源的斗争当中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲,全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝,于是渣滓洞监狱战友绝食抗议。 C.《格列佛游记》中小人国国王治国有方,公正无私,大人国国王狂妄昏庸,野心勃勃。 D.英国女作家夏洛蒂・勃朗特创作的长篇小说《简・爱》是一部具有自传色彩的作品。主人公简・爱虽然贫穷、低微、不美、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。 (2)阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。 (甲)A道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已 自拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖并本 州文书,来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何观察在县对门 茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥,‘三十六计,走为上计’。若不快走时,更待甚么?我回 去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可耽搁。倘有些疏失,如之奈何?休 怨小弟不来救你。”晃盖听罢,吃了一惊,道:“贤弟大恩难报!" A处的人物是指_______,黄泥冈事是指______,黄泥冈事中出谋划策的是_________ 。 (乙)然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。她之所谓“长毛”者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。她说得长毛非常可怕,他们的话就听不懂。 选段中“她”指的是谁?结合原著用一句话写一个与“她”相关的请节。 __________________________________________________________
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7. 难度:中等 | |
综合性学习。 旭日中学举行“汉字在我心”为主题的综合实践活动,请你阅读以下三则材料,完成相应题目。 材料一:汉字使用不规范的情况经常出现在我们同学的作业中,如:把“染”的“九”加一点误写成“染”;把“祈祷”的偏旁写成“衣”旁,把“袄”的偏旁写成“示”旁;把“贪赃”误写成“贪脏”。 材料二:中国汉字,已走过几千年的漫长岁月,她是当今世界上唯一留存下来的使用者众多的充满审美韵味与哲理意蕴的象形文字。中国的汉字,可以说是中华民族智慧的一种结晶,在汉字这四方方的世界里有着说不尽的魅力和神奇力量。材料三:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 选自《十九大报告》 (1)从材料一中任选一个写错的字,从汉字造字法的角度分析这个字写法错误的原因。 ____________。 (2)根据材料二、三,分别概括出一条要继承和弘扬汉字文化的原因。 ____________。 (3)班级拟出一期“认识汉字文化,传承中华文明”的黑板报,请你仿照示例,再设计一个栏 目。 示例 栏目名称:汉字演变史 内容:介绍汉字从甲骨文、金文、篆书、到隶书、楷书的字形演变知识。 我的设计是 栏目名称:____________。 内容:____________。
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8. 难度:中等 | |
阅读下面古诗,完成后面小题 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城①。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 注:①洛城:今洛阳,唐时的繁华之都。 1.赏析“谁家玉笛暗飞声”中“暗飞”一词的妙处。 2.李白在《塞下曲(其一)》中写道:“笛中闻折柳,春色未曾看”,结合“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情” 诗句,说说“折柳”指的是什么曲?《春夜洛城闻笛》这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
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9. 难度:困难 | |
阅读下面两段文言语段,完成后面小题 (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。 (选自《出师表》) (乙)章武三年①春,先主于永安②病笃。召亮于成都,属以后事。谓亮曰:“君才十倍于曹玉,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱③之力效忠贞之节继之以死。”先主又为诏,救后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”建兴元年,封亮武乡侯,开府治事。倾之,又领益州牧。政事无巨细,咸决于亮。南中诸郡,并皆叛乱,亮以新遭大丧,故未便加兵,且遣使聘吴,因结和亲,遂为与国。三年春,亮率众南征,其秋悉平。军资所出,国以富饶,乃治戎讲武,以俟大举。五年,率诸军北驻汉中,临发,上疏《出师表》。 (选自《三国志・诸葛亮传》) 注释:①章武:刘备的年号;三年,公元223年。②永安:即白帝城,在今四川奉节县东北。③股肚:比喻辅佐之臣。 1.解释加点字的意思。 (1)先帝不以臣卑鄙 (2)以彰其咎 (3)属以后事 (4)以俟大举 2.用“/”标出下面句子的两处停顿。 臣敢竭股脑之力效忠贞之节继之以死 3.下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项是( ) A. 先帝不以臣卑鄙/何以战(《曹判论战》) B. 以告先帝之灵/怅恨久之(《陈涉世家》) C. 君才十倍于曹丕/然后知生于忧患(《生于忧患,死于安乐》) D. 咸决于亮/咸来问讯(《桃花源记》) 4.用现代汉语翻译下列句子。 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)汝与丞相从事,事之如父。 5.阅读(甲)(乙)两文,回答问题。 (1)诸葛亮对刘备父子的感情可用(甲)文中的六个字概括_____________ (2)(乙)文中提到“以俟大举”,“大举”指的是什么?请用(甲)文原句回答。
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10. 难度:困难 | |
阅读下面文章,完成后面小题 空气污染会让人变笨吗? 李旭 ①近年来,每天出门前查一查空气中可吸入颗粒物(PM)的浓度已经成为我们的习惯。然而,目前人们对雾霾危害的认识还仅停留在肺、口鼻腔、心脏、消化系统等身体层面上,而西方心理学界已经开始关注空气污染对人类心理健康和认知功能的长期危害。空气污染不仅损害生活满意度,影响主观幸福感,还可能通过血液进入大脑,进而导致神经系统结构和功能的损伤。 ②早在20世纪初,研究者就注意到了空气污染对认知功能的危害。墨西哥国家儿科研究所神经科学家莉莉安发现,墨西哥城的狗在晚年表现出越来越多的痴呆症状,不仅方向感越来越差,它们甚至连自己的主人都很难认出。墨西哥城是墨西哥的首都,人口总数约为2120万,是西半球人口第二大城市;墨西哥城的臭氧和可吸入颗粒物浓度均超出南美洲规定值,因“雾霾”而闻名。莉莉安和合作者发表在《毒性病理学》的研究就是以生活在墨西哥城的狗为研究对象。相比生活在几乎没有空气污染的城市的狗,研究者在墨西哥城的狗身上检测到更为严重的呼吸道炎症,以及呼吸道黏膜和嗅黏膜屏障功能的损害。病理解剖分析的结果显示,墨西哥城的狗的大脑结构也表现出炎症增加的倾向,出现更多的淀粉样斑和神经元纤维缠结。已有研究证实,这种淀粉样沉淀物的增多与阿尔茨海默病的发病机制密切相关,虽然这一研究并没有直接指出空气污染和痴呆的关系,但也提示高污染可能会导致作为大脑免疫细胞的神经胶质细胞出现异常活跃的发炎症状。 ③莉莉安等研究者又进一步采用核磁共振扫描技术来考察空气污染对儿童的大脑结构的影响。他们比较了长期居住在墨西哥城和长期居住于波洛蒂特兰市(该市空气质量远好于墨西哥城)的儿童,发现居住在首都墨西哥城的儿童其颜叶和顶叶的白质体积均低于波洛蒂特兰的儿童,并且在词汇和数字广度测验中的成绩显著低于对照组,因此表明空气污染不仅损伤个体的认知功能,还能够带来大脑结构的异常。此外,众墨西哥城因事故而去世的儿童、成年人的大脑切片中也观察到了淀粉样斑块的增加,以及神经胶质细胞的过度活跃,这表明空气污染对人类大脑功能和结构存在持续性的危害。 ④世界卫生组织数据显示,全球约有4750万痴呆症患者,且每年新增约770万病例,探寻痴呆发病的机理成为各国科研机构的研究重点。上述研究已将空气污染和痴呆联系起来,而且得到越来越多实证研究的支持。加拿大科学家进行了一项以人群为基拙的大型队列研究,2017年初发表在英国权威医学刊物《柳叶刀》上,研究分析了加拿大安大略省650万名年龄在20-85岁的居民的数据,以期找出居住在交通繁忙路段与痴呆、帕金森症和多发性硬化病三种老年人群常见疾病间的联系。研究结果表明,相比居住于离主干道200米开外的人,居住在主干道100-2OO米的个体发展为痴呆的风险增加2%,居住在主干道50-100米的个体发展为痴呆的风险增加4%,而居住在主干道50米以内的个体患痴呆的风险更高,增加了7%。 ⑤大城市人口密集,交通拥堵严重,人们为了出行方便更倾向于选择居住在距离主干道较近的地方,而居住在交通繁忙的主干道旁,与之相伴随的空气污染和噪音污染却对个体的认知功能有潜在的危害。 ⑥德国劳动经济研究所和科隆大学的研究人员统计了德国足球甲级联赛1999-2011年的2956场比赛和比赛期间体育场附近空气污染监测数据,他们以每场比赛的传球总数量作为生产效率的主要指标,分析结果表明,PM1O(其中包含粒径小于2.5微米的颗粒物PM2.5)的浓度每增加一个百分点,导致足球比赛中的传球数量下降0.02个百分点;研究者又进一步分析了不同PM1O浓度下的具体影响,研究结果表明当PM1O的浓度低于20微克/立方米时,并不会对球员的传球数量产生影响;当PM1O浓度高于50微克/立方米(世界卫生组织制定的安全日浓度准则值),传球的准确率降低16%,表明可吸入污染物的浓度越高,对球员的传球数量影响越显著。 ⑦相信你了解了上述研究后,可能会更加担心居住地的空气质量以及空气污染对身心健康的危害。值得注意的是,由于个体通常会基于自己直观判断和主观感受形成对空气污染的风险感知,因此会出现公众感知的空气质量与客观数据存在偏差的现象,这些风险感知偏差继而影响后续的判断与决策。在上述研究中更多的是关注客观检测数据对认知功能及大脑的危害,如何建立个体对空气污染的合理风险感知,如何降低空气污染对人类身体健康和心理健康的危害则是目前亟待解决的问题。 (选自《百科知识》2017.1OB,有删改。) 1.通读全文,说说空气污染会带来哪些危害? 2.第④段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用? 3.根据要求回答问题。 (1)第②段画线句子中加点词“可能”能否去掉?为什么? (2)第③段画线句子中加点词“显著”有什么作用? 4.我们知道,空气污染不仅对人类身健康有危害,对动植物,对天气和气候等都有危害,那么如何降低空气污染呢?请你提三条建议。
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11. 难度:困难 | |
阅读下面文章,完成后面小题 一张诊疗单 许峰 ①尚大武得了癌。在治与不治这个问题上,他与儿子意见不一致。儿子说,没钱咱就卖房咱就死马当作活马医。 ②儿子第二天挨家挨户去借钱。挨家挨户就是个形容,是找叔老子借。兄弟的癌让哥几个很震惊。老大让侄子先坐,进屋和老伴儿商量了一下,拿出5000块,说,这钱不借,是给的,不用还。侄子到哪家,哪家都先给5000,都是那话,不是借,是给的,不用还。 ③儿子拎着一袋子钱到家,给尚大武一说,尚大武鼻子忍不住流下泪来。暮色似巨鲸的大口将这座乡村吞食,院落里屋檐下的灯泡散着如豆的光,昏黄黯淡。爷俩叼着烟,闷头坐着,影子被死死地把在地上。头顶是一棵繁茂的梨树,九月时节,树上挂满了清脆的梨,白天,那些梨个个饱满得像村姑的乳房,晚上,却赛过一只只硕大的鬼眼。爷俩能听见彼此的鼻息和心跳,很远又很近,在夜里穿行又悄然停滞。这是世界上最难挨的夜晚。 ④第二天,尚大武要逐门逐户给兄弟们送钱去。儿子说,这钱我还。尚大武摇摇头,儿子拿什么还,打工不容易,再说,这点钱,给癌作见面礼都不够。刚出门,过道儿挤来一帮人,尚老师,尚老师―是尚大武教过的学生。今天是教师节,学生来看老师。尚大武把学生让进小院,让儿子给大家摘梨,大家七手八脚,很快摘了一筐。满院子是馥郁的果香,学生夸梨甜,好吃。尚大武笑道,一会走的时候,每人带一些,回家给娃娃吃。 ⑤这时,尚大武的几个兄弟跨进门,手里都提着一个袋子,尚大武赶紧起身,示意兄弟们别乱说话,老大却喊,大武,有钱出钱有力出力,病不能耽搁,赶紧去医院。学生们一盘问,才知道老师得了癌症。学生们放下梨,纷纷掏出手机,一个学生说,老师,收红包。尚大武也用微信,却犹豫着。儿子拿过他的手机,扫了大家的二维码。一个个红包像一股股暖流涌进尚大武的心窝子。他边收,边流泪,咬咽道,够了,够了,孩子们。 ⑥加上兄弟们送来的钱,尚大武的医疗费够了。尚大武让儿子取出纸笔,逐一记下。借钱要还。有学生开玩笑说,那我们吃老师的梨,一会儿还要拿老师的梨,要不要还?老师以前教我们念书,要不要还? ⑦尚大武泪眼蒙胧,一时语塞。学生们临走时叮嘱老师安心治病,如果钱不够,再给大家伙说,再凑。小院又恢复了宁静。 ⑧尚大武对兄弟们说,癌治不好,我不打算治,兄弟们的情,我领了,钱,都各自拿回去。学生的钱,我也让孩子还回去。一把年纪了,生不足喜,死不足悲。老大说,这样,我们陪你再去省上复查一下,去北京大医院复查也行,说不定是误诊,这年头,啥稀奇事都有。省医院的检查结果也是癌。尚大武听了哥几个的劝,又去了北京。他有个学生在北京的大医院工作。检查结果很快就出来了,尚大武用手机把复查结果拍下发到亲友圈,高兴地说,误诊,误诊!看,好好的,没事! ⑨大家长出了一口气。很快,学生们陆续收到了尚老师退回的红包,虚惊一场,学生们高兴,又纷纷给老师发小红包,这回,尚老师真收下了。大家伙给兄弟摆了一桌,压惊。尚大武喝了不少酒。半年后,尚大武走了,是癌症晚期。儿子拿着诊疗单去北京,到了医院,找到那个学生。学生说尚老师给她打过电话,但是没来找她。 ⑩学生一看诊疗单,哭了。这是一张假诊疗单。 1.请用简洁的语言概括小说的主要内容。 2.根据要求回答问题。 (1)品读文中第③段画线句子,请从修辞角度加以赏析。 暮色似巨鲸的大口将这座乡村吞食,院落里屋檐下的灯泡散着如豆的光,昏黄黯淡。 (2)第⑦段画线句子“尚大武泪眼蒙胧,一时语塞。”加点词“语塞”的含义是什么? 3.结合文章内容简要分析尚大武的人物形象。 4.小说的结尾有怎样的艺术特色?请简要分析。
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12. 难度:困难 | |
作文 请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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