| 1. 难度：中等 | |
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下列词语中括号的注音完全正确的一项是（） A. 嗥(háo)呜 彷(páng)徨 仰慕(mù) 鲜(xīān)为人知 B. 赫(hè)然 衰(shuāi)微 迭(dié)起 气冲斗(dòu)牛 C. 高标(biāo) 校(xiào)对 调羹(gāng) 深恶(wù)痛绝 D. 抹(mǒ)杀 机杼(zhù) 澎湃(pài) 迥(jiǒng)乎不同
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下列词语没有错别字的一项是（ ） A. 独裁 奠基 至死不懈 目不窥圆 B. 深宵 小楷 妇儒皆知 马革裹尸 C. 挚友 卓越 心不在焉 沥尽心血 D. 硕果 草率 不以为然 慷概淋漓
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下列句子加点词语使用不当的一项是（ ） A. 潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。 C. 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。 D. 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。”
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选出下列句子中标点符号使用正确的一项是（） A. 因为实现零碳技术要求是个体系，包括建筑设计、节能材料、碳排放、太阳能，还要懂电器、风能等等……这些方面都要懂才做得起来，而现在找一个这样的人才很难。 B. 世界首个“人造生命”日前在实验室诞生。英国“每日邮报”做的小调查中，57%的读者认为科学家不应该创造这一生命。 C. 2010年第六届中国国际动漫节除萧山休博园主会场外，还首次增设了滨江白马湖生态创意城等8个分会场，主题是“动情都市，漫优生活”。 D. 水是世间最无私最美丽的物质之一——如何善待她、善用她？是我们恒久的命题。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法正确的一项是 ( ) A. 《资治通鉴》是一部纪传体通史。 B. 司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。 C. 本文通过写鲁肃与吕蒙的对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。 D. 文章中,孙权的话是认真相劝,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。
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| 6. 难度：简单 | |
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选出下列各句中没有语病的一项（） A. 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 B. 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。 C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。 D. 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。
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| 7. 难度：困难 | |
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在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是( ) ①对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来________的科学家——邓稼先。 ②那是中华民族________的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 ③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是________的。 ④今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果，是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。 ⑤1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国________的人物。 A. ①鲜为人知 ②任人宰割 ③当之无愧 ④可歌可泣 ⑤家喻户晓 B. ①当之无愧 ②任人宰割 ③家喻户晓 ④鲜为人知 ⑤可歌可泣 C. ①鲜为人知 ②任人宰割 ③当之无愧 ④家喻户晓 ⑤可歌可泣 D. ①可歌可泣 ②家喻户晓 ③任人宰割 ④鲜为人知 ⑤当之无愧
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| 8. 难度：中等 | |
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默写 （1）木兰替父从军的主要原因是：____________，______________。 （2）概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：________________，________________。 （3）东市买骏马，西市买鞍鞯，____________，____________。 （4）万里赴戎机，关山度若飞_______________，_____________。 （5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；__________，____________。
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| 9. 难度：简单 | |
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古诗词赏析。 春日 （宋）晃冲之 阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。 鹅鸭不知春去尽，争随流水趁② 桃花。 （注）①阴阴：草木阴阴。②趁：追逐。 1.这首诗通过描绘__________、细雨翻萍、______的春日景象，构成了一幅优美而完整的画面。 2.三、四句中流露出作者怎样的思想感情？
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| 10. 难度：困难 | |
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《诫子书》《孙权劝学》比较阅读 （一）孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士耶！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （二）诫子书 夫君子之行①，静以修身，俭以养德，非淡泊②无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢③则不能励精，险躁④则不能治性⑤。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 注释：①行：行为，操行。②淡泊：清心寡欲，不追求名利。③淫慢：过渡怠惰。淫，过度，慢，怠惰，不勤勉。④险躁：过分急躁。⑤治性：约束自己的性情。 1.解释下列加点的词语。 ①孤岂欲卿治经为博士耶！ ②士别三日，即更刮目相待。 ③静以修身，俭以养德。 ④淫慢则不能励精。 2.翻译下列句子。 ①但当涉猎，见往事耳。 ②非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 3.仔细阅读《孙权劝学》一文，说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？而《诫子书》一文，说说诸葛亮写这封家信的用意是什么？ 4.读了两篇短文，你受到了怎样的启发，请就其中一个方面谈谈自己的认识。
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面文章，完成小题。 邂逅霍金 ①自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深深的敬意。 ②我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。 ③那天下午，当我们经过剑桥河边的时候，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。 ④车驶近了，我却呆滞了。是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思?都是，或许都不是。在他经过我身边的那段时间，我什么也没有做，只是目送他静静地过去。 ⑤这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在--轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，显示着超常的魅力：我想走上前去．又下意识地摸着照相机。但我既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。 ⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。 ⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟着，人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。 ⑧霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。 ⑨霍金是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来；他不能写字；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。 ⑩然而，就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人，却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理，直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。 ⑾霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。 ⑿我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。 ⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。 注：邂逅：偶然遇见。霍金，英国理论物理学家。主要致力于黑洞量子力学的研究，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。 1.结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点) 2.第⑤段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”? 3.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。 4.第⒀段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面的文章，完成小题。 最后一位顾客 蔚新敏 ①盛夏的傍晚蝉声聒噪，仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。风拢起了清凉的裙摆，明晃晃的白炽灯照着蒸笼般的店铺。终于到了下班时间，我收拾停当，卷帘门拉下来的时候，门还没锁好，心已经飞到家，想家里凉凉快快的。 ②感觉身后来了一个人。没听到脚步声，也没有听到说话的声音。 ③回过头，是一个男孩，十五六岁吧，个子高高的，国字脸，平头，眉清目秀。 ④我问：“你是要买东西吗？”这男孩没说话，但是，他分明是听到了我说话，也分明是听懂了我说话。他用力的点了点头，眼睛看着我，目光是期待。 ⑤“下班了，关门了，明天再买吧”。 ⑥平常的时候，最怕是关门的时候来顾客，关好的门，是不想再开。 ⑦这个男孩，没说话，表情霎时落寞，像是失望的孩子，没有得到一场期待中的考试。 ⑧我心里有点为难，思忖，是不是给他开门。我左右为难的时候，手松了，唰的一下，卷帘门自己开了。 ⑨当大玻璃门也打开的时候，心里还是惶惶。问他买什么，他没说话，眼睛看着电脑，看着电脑后面的插排，用手指了指，抬头，眉毛也挑了一下，大概意思是，就买那插排吧。 ⑩我心里好后悔，这个顾客是个哑巴。 ⑪曾经听人说过一个事，是真事。也是在天微黑、要下班的时候，一个顾客，进了一个店，要买个锤子，于是店主就去给他取，锤子递过去，那人就用还带着店主体温的锤头，朝这店主砸去，一场惨烈的血案发生了。后来，破案了，作案的是个哑巴。 ⑫我惶然。只期待他早点买完离开。于是，用手势比划着，问他，插排要多大功率的？ ⑬他看着我，又四周看看，摇了摇头，一阵茫然。我心一阵发紧。不知道他找什么，也不知道他到底要什么。 ⑭突然，他眼睛一亮，看到了桌子上的笔。给他找了张纸，看他写。“插排，空调。” ⑮明白了，他是要空调插排。插排递给他的时候，他笑了。 ⑯在我收他钱的时候，他又拿起笔，在纸上写：“今晚，我妈就不会热了”。 ⑰他看到我在看那纸条，又笑了。他咧嘴笑的样子，像是个考试得了满分的孩子。 ⑱一股暖暖的感觉，涌上了我心头。 ⑲待我锁好抽屉，关好玻璃门，他还没有走。我心里又疑惑。他指指那已经伸缩到顶部的卷帘门，然后，一踮脚，一伸手，卷帘门就拉下来了。 ⑳那哗哗卷下来的声音，煞是好听。 （选自《青年文摘》，有删改） 1.阅读第⑨—⑳段，完成下面的表格。
2.选文第①段画线句在文中有何作用？ 3.选文第④段画线句运用了哪些描写方法，体现了男孩怎样的心理？ 4.选文第⑪段运用了哪种记叙顺序，有何作用？ 5.“我”在文章中有何作用？
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| 13. 难度：中等 | |
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开学了，同学们在新的学校认识了很多新朋友。老师在课堂上布置了下列题目，请你也试着做做。 ①请写出与友情有关的成语一个或古诗词一句：__________________。 ②请仿照下列例句再续写一句。 例：友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；______，______。
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| 14. 难度：简单 | |
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下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通知 经教务处研究决定，第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教师教学的意见。希望各班派代表按时参加会议。 教务处4月1日 (1)格式方面的错误是：① _____________________② __________________ (2)内容方面的错误是：① _____________________② ___________________
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| 15. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，按要求作文。 “原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 请以“原来， ”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
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