1. 难度:简单 | |
默写。 (1)________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)鸡声茅店月,________________。(温庭筠《商山早行》) (3)须晴日,___________,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》) (4)居庙堂之高则忧其民,_________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)李白《行路难》(其一)中,“ ________________ ,_________________ ”两句,唱出了他内心充满自信、重新扬帆远航、摆脱歧路彷徨的强音。 (6)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中,颔联“____________ ,_____________”,坦陈心志,表白忠君之心。 (7)《湖心亭看雪》中,舟子的话“______ ,_______”道出了他对看雪诸人的由衷感叹。
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2. 难度:中等 | |
阅读下面的诗歌,完成小题。 吹号者(节选) 艾青 从铺散着稻草的地面上起来了, 他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上, 他轻jié地绑好了裹腿, 他用冰冷的水洗过了脸, 他看着那些发出困fá的鼾声的同伴, 于是他伸手携去了他的号角; 门外依然是一片黝黑, 黎明没有到来, 那( )醒他的, 是他自己对于黎明的, 过于殷切的想望。 他走上了山坡, 在那山坡上伫立着, 终于他看见这每天都显现的奇迹: 黑夜收liǎn起她那神秘的帷幔, 群星倦了, 一颗颗地散去…… 黎明——这时间的新嫁娘啊, 乘上有金色轮子的车辆, 从天的那边到来…… (1)根据拼音写出相应的汉字。 轻jié 困fá 收liǎn (2)填入诗中括号处正确的一项是: A.摇 B.惊 C.喊 (3)请用“/”在下面的诗句中间标出三处停顿。 终 于 他 看 见 这 每 天 都 显 现 的 奇 迹 (4)如果把诗中画有横线的两句后面的省略号改成句号,好不好?为什么? (5)你还读过艾青的哪些诗歌?请写出其中的三篇。
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3. 难度:困难 | |
学校文学社开展“文学与文化”专题活动,邀请县文化馆章老师参加活动。活动中的一些问题需要你解决。 (1)下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是: 我校文学社拟邀请您于10月30日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车,①久闻大名,如果能来我校对我们②不吝赐教,将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听,⑥不耻下问。 A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ (2)在互动环节,章老师出了一个趣味题:在不考虑平仄的情况下,以“白浪河”为上联,最适合用作下联的一项是: A.仰天山 B.蓝宝石 C.杨家埠 D.青云山 (3)下面是章老师主持的文学文化常识抢答“下列说法有误”中的一题,在你看来,有误的一项是: A.古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼,如:豆蔻指女子十三四岁, 弱冠指男子二十岁左右。 B.“上乃使使持节诏将军”中的“节”指的是符节,符节是皇帝派遣使者或调动军队的凭证。 C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意为家乡,古时住宅旁常裁种桑树梓树,后用桑梓代指家乡。 D.“记”作为古代的一种文体,用于臣下向帝王陈情,言辞往往含蓄,如范仲淹的《岳阳楼记》。 (4)你把自己题为“令人仰止的春秋文化”的演讲稿交给章老师审看时,他建议你在演讲稿中要列举三个反映当时文化面貌的具体素材,你准备列举哪三个?请写出来。
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4. 难度:困难 | |
阅读下文,回答问题。 敬业与乐业(节选) (1)唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用一句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。 (2)我征引佛门这段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。 (3)做人要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。 (4)怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。” (5)我所说的敬业,不外这些道理。 1.作者用百丈禅师的言行引出了什么话题? 2.文中引了一些古代名人的名言(已划线标注),这些名言的共同主旨是什么? 3.在论述中运用设问句可以推进论证或转换话题,试从文中举出一例进行具体分析。 4.为了阐明事理,作者主要运用了对比。请你从文中举出三例,分别说说每组对比所阐明的事理是什么? 5.文章最后一段中所说的 “这些道理”指的是哪些道理?
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5. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
阅读下文,回答问题。 (材料一)一次体育健身活动的内容及安排
(选自《全民健身指南》) (材料二)体育活动方式与健身效果体育活动方式(选自《全民健身指南》)
(材料三)互联网+运动,已是一种潮流,运动APP(手机应用程序)已成为备受追捧的“运动伴侣”。截至2019年6月,中国健身运动APP规模过亿,每用户的日均使用时长达到20.17分钟,同比增长30.8%。运动APP的火爆,给人们带来了全新的体验,一是抽空就能跟着视频做运动,所有零碎时间都利用起来了,二是可以图文并茂地随心分享,引来大批点赞。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用户。 (材料四)体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜,都能在赛场上一览无余,竞赛把人生的很多矛盾和解决方式,高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星,并将其作为偶像,往往会激发人参加运动的激情,甚至爱上这项运动。这样,不但可以学到运动技术,还会受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染。 1.根据提示与要求填空。 王斌期中考试前有些焦虑,准备参加体育活动来减压,他根据(材料一)(材料二)中相关信息知道了:每次活动时间至少要________分钟,每次活动都由准备活动、基本活动、_________构成,他可以在球类运动和_________两个类别中选择适合自己的体育活动。 2.(材料三)中画线句主要运用了什么说明方法?有什么作用? 3.根据以上四则材料推测,传统运动“太极拳(剑)”等会失传吗? 4.为了科学有效地进行体育锻炼,以上四则材料,给你哪些启示呢?
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6. 难度:中等 | |
阅读下文,回答问题。 (甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) (乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上⑥,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,皆公乐哉?乃公寄意于此也。 (节选自曾巩⑦《醒心亭记》) (注释)①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩:北宋散文家,此文为作者应其师欧阳修之托而写。 1.解释下面加点的词。 (1)伛偻提携 (2)泉香而酒洌 (3)杂然而前陈者 (4)太守归而宾客从也 (5)则必即丰乐以饮 2.将选文中画线句子翻译成现代汉语。 (1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (2)其可谓善取乐于山泉之间矣。 3.(甲)(乙)两文都写了谁的哪些事情? 4.(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?
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7. 难度:中等 | |
阅读下面文字,根据要求作文。 今天我们可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;我们也可以借助多媒体技术“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;我们还可以手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 请以“我的快乐阅读”为题,写一篇不少于600字的文章。
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