| 1. 难度：简单 | |
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补写出下列句子中的空缺部分。 （1）现在大家纪念他，________。（毛泽东《纪念白求恩》） （2）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个________，________，________，________，________。（毛泽东《纪念白求恩》） （3）《诫子书》中诸葛亮总结一生经历，并包含对儿子的教诲与期望的千古名句是：________，________。（诸葛亮《诫子书》） （4）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：________，________。（诸葛亮《诫子书》） （5）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：________，________。（诸葛亮《诫子书》）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ） A.只有那些正确认识自己的人，才能在正确的位置上做正确的事。 B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 C.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 D.有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。
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| 3. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，按要求作答。 站在新的历史起点上，抚今追昔，心潮澎pài 。中华民族经过100多年前赴后继、浴血奋斗，“ ”之后，再经历100多年持续拼搏、开拓进取，在“ ”的基础上，又将“ ”。这将最终（甲） （A.洗刷B.冲刷）1840年鸦片战争以来的全部耻辱，重铸 辉煌。透过十九大报告，民族复兴的伟大目标已经（乙） （A.挺立B.屹立）前方，鲜活具体，清晰可见。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 心潮澎pài____ 重铸____ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲：____ 乙：____ （3）下列词语填入文中画线处正确的一组是（____） A.富起来 站起来 强起来 B.站起来 富起来 强起来 C.站起来 强起来 富起来 D.富起来 强起来 站起来
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阅读下面诗歌，完成下列小题。 江南逢李龟年 唐·杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 1.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（ ） A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。 B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。 C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。 D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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| 5. 难度：困难 | |
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阅读下面文言短文，回答下列小题。 孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者；此其地不利，而名甚恶。荆②人畏鬼，而越人信禨③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死王果以美地封其子而子辞请寝之丘故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。 （选自《吕氏春秋》） （注释）①寝之丘：含有陵墓之意。②荆：楚国的别称。③禨（jī）：迷信鬼神和灾祥。 1.解释下列句子中划线的字词。 （1）戒其子曰：____ （2）王数封我矣：____ （3）而越人信禨：____ （4）孙叔敖之知：____ 2.文中划线句断句正确的一项是（ ） A.孙叔敖死/王果以美地/封其子/而子辞/请寝之丘/故至今不失 B.孙叔敖死/王果/以美地封其子/而子辞/请寝之丘/故至今不失 C.孙叔敖死/王果以美地封其子/而子辞/请寝之丘/故至今不失 D.孙叔敖死/王果以美地/封其子/而子辞/请寝之丘/故/至今不失 3.将下列句子翻译成现代汉语。 （1）此其地不利，而名甚恶。 （2）此有道者之所以异乎俗也。________ 4.孙叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？________
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| 6. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，回答下列小题。 父亲的自行车 ①有人说，10岁的小孩子崇拜父亲，20岁的青年人鄙视父亲，40岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。 ②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总是手拉手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。 ③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出生便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到了我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。 ④父亲是个不善于表达情感的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去拖，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……” 1.下列对以上选文的理解和分析不正确的一项是（ ） A.文中第②段的“小心翼翼”是形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽的意思。 B.选文第②段划横线的句子写出了父亲对儿子长大感到失落。 C.文中的第③段用插叙的写作手法交代了小时候父亲与我们相处的事。 D.文中第③段所写的几个内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因。 2.“父亲的自行车”这个文题，在全文中起什么作用？________ 3.请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。________ 4.联系语境，品味文中划线句中加点词语的表达作用。 那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。________ 5.文章结尾处写出“我”收到父亲的来信后，想了许久“才回信”，“我”此时想了些什么？请续写出“我”回信的一部分内容。（50字左右）________
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，完成下列小题。 远去的蝉鸣 姚国禄 ①在我熟悉的乡村里，炎热的夏日午后，蝉振动着它那薄薄的羽翼，像是在弹奏一曲动人的乡村音乐，琴音从树林里发出，像长了翅膀一样，旋即传遍村庄里的每一个角落。古井边的林子里，也有蝉的鸣叫声，从村庄到庄稼地，到处都是蝉的声音，这悠长而邈远的声音，竟是发自微小的蝉，这着实让我吃惊，让我感动。 ②多年来，我一直对我熟悉的乡村的蝉鸣充满了敬意。那时候的乡村，天青水蓝，芳草如茵，看不见一丝的污染，蝉鸣就像漫山遍野生长的庄稼，永远充满生机。从初夏到深秋，我不知道，那些蝉声，究竟是在为成熟的季节喝彩还是在为丰收的美景奔走呼号？我惊讶那些蝉们的执着，坚韧。许多时候，乡村的蝉鸣总会让我想起热烈的夏天来，我喜欢乡村的蝉鸣就像喜欢儿时母亲给我做的千层底布鞋，那感觉带着泥土的韵味。我总觉得那永远充满生机的蝉鸣只有在我的乡村才可以肆意地放大，而城市的蝉鸣是微弱的，微弱得甚至失去了蝉鸣的本真。乡村的蝉声正因为它的真实不虚假引起了我们心灵的共鸣。 ③小时候，村庄里的蝉多得数不胜数。初夏时节，一场喜雨过后，我便会看到村庄的大树下爬满了幼蝉，它们从深深的地下钻了出来。那些刚从地下爬出的幼蝉，身体非常孱弱，它们慢慢地从地下爬到树上，把大树作为它们的依托，过一段时间它们就会脱掉一次壳，进行它们生命的蜕变。说来蝉这一生也非常不容易，每一次的蜕变都是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，它们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予它们的生命规律。 ④我曾经在古诗里寻找过一些蝉鸣的影子，比如白居易的《早蝉》：“六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。”六月初七日，时令应该是在初夏吧，初夏听到的蝉鸣也算是早蝉的声音了，所以，白居易把这首诗命名为“早蝉”不无道理。当然，古代将蝉鸣写进自己诗歌中的诗人远不止白居易，多情的诗人们早已把蝉鸣美化到了一种高度，而今我循着它们思想的足迹，在亦步亦趋中打捞着我心中的蝉鸣。 ⑤一个夏日的午后，为了寻那蝉的鸣叫声，我走进一座寂寥的山林。偌大的一座空山，没有人语，山林静寂，树影婆娑，只有花香鸟语，溪水叮咚，像是在诉说着这个热情夏天的静态之美，而四面起伏的蝉鸣正在穿越山涧，声音带着些许的夸张，那拖着长音的嘶鸣在山谷久久回响。这拖着长音的蝉鸣，激越豪迈，像一曲气势磅礴的交响乐，此起彼伏响个不停。 ⑥而今，在乡村，蝉鸣日渐稀少，人们已很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也听不到蝉在枝头歌唱，村庄的水塘干涸见底，没有了蛙鸣，过去村庄里茂盛的树木全被砍伐一空，废旧的村庄里也很少看到飞鸟，许多村民住进了钢筋和水泥建造的楼房里，他们远离了村庄和树木，远离了曾经生活过的多情的土地，过去曾经以蛙鼓蝉鸣引以为豪的乡村开始变得沉寂起来，加之化肥、农药的滥施滥用，乡村许多曾经美好的物种正在消失，人们很难再听到那缥缈在村庄的蝉鸣了。 ⑦一个失去了树木的村庄该是什么样子？我不知道这是蝉的悲哀还是人的悲哀。 1.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A.小时候，村庄里的蝉多得数不胜数。初夏时节，一场雨过后便能看到村庄的大树下爬满了幼蝉。 B.蝉的一生也非常不容易，每一次蜕变都是艰难而痛苦的，为了增加生命的活力，他们一生中必须要蜕变几次，这是自然赋予他们的生命规律。 C.而今，在乡村，蝉鸣日渐减少，人们也很难看到蝉的踪影，许多村庄已成了废墟，那里再也看不到蝉在枝头歌唱的景象了。 D.文章第五段“偌大的一座空山，没有人语，山林寂静，树影婆娑”这句话是自然环境描写，是作者对山林冬日美景的想象，作者用景物的静态美衬托了自己内心的平静。 2.请结合文章第一段和第二段内容，概括乡村蝉声的特点。 3.请从修辞手法的角度，赏析文章第五段中画线的句子。
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| 8. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||
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在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。 1.请你仿照示例为学校的这次主题活动设计几种活动形式。 活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会(示例) 活动形式二：______________________________________ 活动形式三：______________________________________ 2.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。 某中学学生阅读情况调查表
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| 9. 难度：简单 | |
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填空题。 （1）《朝花夕拾》原名____，是鲁迅先生的回忆性散文。 （2）在《琐记》中，作者提到喜欢看的一本书是____。 （3）在孙悟空反出天庭后，带领哪吒三太子下界捉拿美猴王的降魔大元帅是____。
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| 10. 难度：中等 | |
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名著阅读。 那行者倚在树下，往上一看，只见向南的枝上，露出一个人参果，真个像孩儿一般。……他把金击子敲了一下，那果子扑的落将下来。他也随跳下来跟寻，寂然不见；四下里草中找寻，更无踪影。 选段中师徒一行西行至何处？果子敲落后为何找寻无踪影？行者怒推果树后，又是如何让果树复活的？
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| 11. 难度：中等 | |
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作文。 以《这天，我回家晚了》为题，写一篇记叙文。 要求：①要有真情实感，不抄袭，不套作；②文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。③不少于600字。
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