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阅读下面一段文字，把拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在指定空格内。 对爱情的渴望，以知识的追求，对为类苦难不可遏( )制的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。这三种感情就像jù( )风一样，在深深的苦海上，sì（ ）意地反我吹来吹去。吹到濒（ ）临绝望的边yuán( )。
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选项中文学常识表述有误的一项是（ ） A.孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。 B.陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人。他写的《饮酒》是一组五言古诗。 C.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。 D.罗素，法国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。
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下列对相关名著的表述错误的两项是( ) A.法布尔研究昆虫，常把昆虫装在林盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。 B.蝈蝈是个嗜食昆虫者，尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫，比如蝉；它们特别喜欢肉食，但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。它们吃完肉喝完血之后，还要来点水果，或来点草。 C.豌豆象妈妈的输卵管在豌豆荚的绿皮上左点一下右点一下的，卵就留在那儿，没有任何保护，任随太阳暴晒。豌豆象妈妈产卵常常是成对的，一个卵在上另一个在下，而往往是上面的那个卵得以孵化，而下面的那个则干瘪而死。 D.法布尔喂养在笼子里的雌性金步甲，一个一个地被雄性金步甲开膛破肚，一个不剩。 E.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十巻本科普巨著。这本书堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。
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综合性学习——我们的互联网时代 材料一：近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。 材料二：“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君……”只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。” 材料三：据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。 针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
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下面句中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（ ） ①我们的生活真幸福 ②我们生活得很幸福 ③幸福来之不易 ④幸福生活万年长 A.①谓语 ②补语 ③主语 ④定语 B.①谓语 ②宾语 ③主语 ④定语 C.①补语 ②谓语 ③主语 ④定语 D.①谓语 ②谓语 ③状语 ④主语
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| 6. 难度：简单 | |
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默写 (1)_______________,恨别鸟惊心。 (2)角色满天秋色里，___________________。 (3)_______________,自将磨洗认前朝。 (4)报君黄金台上意，________________。 (5)___________________，___________________。九万里风鹏正举。 (6)难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，____________，_______________？
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读陱渊明的《饮酒》(其五)，完成下面小题。 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1.对这首诗赏析不正确的一项是( ) A.“山气日夕佳”一句在诗中起承上启下的作用，紧承上句，点名南山的暮景，引出下句的飞鸟结伴归林。 B.首句写诗人身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。 C.“心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗，自然觉得住的地方僻静了。 D.“悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，表现了诗人悠然恬静的心情。 2.描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”一句所展现的美景。
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| 8. 难度：困难 | |
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比较阅读下面文言文，完成下面小题。 [甲]舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 [乙]上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初，与群雄并起角力而后臣之，创业难矣!”魏征日:“自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下，出百死得一生，故知创业之难。征与吾共安天下，常恐骄奢生于富贵，祸乱生于所忽④，故知守成之难。然创业之难，既已往矣，守成之难，方当与诸公慎之。” (选自《资治通鉴・唐纪》，有删改) [注释]①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草味:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意，不重视。 1.写出下列句子中加点词的意思。 (1)百里奚举于市 （____________） (2)人恒过 （___________________） (3)创业与守成孰难（____________） (4)征与吾共安天下（_____________） 2.下列句子中，朗读停顿标注不正确的一项是（ ） A.故天将降大任于是/人也 B.然后/知生于忧患而死于安乐也 C.莫不/得之于艰难 D.玄龄与吾/共取天下 3.请用现代汉语写出文中画线句的意思。 (1)困于心，衡于虑，而后作。 (2)然创业之难，既已往矣。 4.乙文中唐太宗的治国思想与孟子有何相似之处?请结合选文简要分析。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读《背影》选段，完成下面小题。 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。[A]我本要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入往往的人里，再找不着了，我便进坐下，我的眼泪又来了。 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。 [B]他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着他的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 1.文段中两次写到父亲过铁道的过程，详略却不一样，这样写有什么好处？ 2.本文语言素朴而典雅，简净而细致，选择文中划线句中的任意一句，加以赏析。 选择[ ]句，赏析 3.文段中两次写到“我”流泪，请分别揣摩“我”当时的心情。 4.根据文意，选择错误的一项（ ） A.“心里很轻松似的”是通过“我”的视角写的，道出了父亲不肯让“我”去买橘子，一定要亲自去买的原因：越是尽到做父亲的责任，心里越是感到踏实满足。 B.“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。”一句中“自然”是理所当然的意思，写出父亲买橘过程不易，体现父亲对儿子的拳拳之爱。 C.“我赶紧去搀他”、“我望着他走出去”、“再找不着了”这些举动都体现出作者与父亲分别的依依不舍。 D.“他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着他的儿子。”一句中“只是”体现出父亲年老体衰，忘却过往与儿子的不愉快，只有对儿孙的惦念和关心。
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读《说荷》，完成下面小题。 《说荷》 赵文英 ①无数次邂逅荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天天大旱，烈日炙烤着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻，荷临危不惧，坦然自若，正满面春风地迎接着我的到来。 ②这是怎样一番惊人的情景！往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不见，[A].在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来水里，生水里长的荷，虽无雨洗尘，无水滋润，田田荷叶依然绿亭亭翠叶如盖，片片相连相拥相依，充溢着一派勃勃生机；一枝枝饱满的花蕾、粉荷初露的莲花，在灼灼阳光下，显得出-奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中．丰润鲜灵有流香。 ③荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。 ④早就听说过荷的故事，一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶，绽放花朵，结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷。唯有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立．风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应万变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。 ⑤每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量，攻无不克，战无不胜，最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山．依然故我。 ⑥[B].若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，抉着空灵、洒脱的美韵，轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不再，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。 ⑦当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了。荷，还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，唯见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。 ⑧在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴! ⑨据记载，远古，荷还不被西方入认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者，更是将荷看做高尚人格的化身和楷模。他们远离物欲横流的凡俗社会，隐居山水之间，徜徉在去俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己．不慕荣华、不求高贵、“山扶苏，隰有荷华”，“彼泽之陂，有蒲与荷”。而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷娉婷玉立在诗人华美、隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采，至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。 ⑩楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律。穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，走进了它满载生命之花的梦中。 （选自《美文》） 1.第③段说：“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。”从全文看，作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹？请仿照下列句子，用简明的语言概括写在③和⑤处。 ①烈日炙烤下，临危不惧，坦然自若； ②在沉睡千年后，仍能绽放； ③______________________________； ④暴雨突至，清音飞扬，回肠荡气； ⑤______________________________。 2.本文语言优美形象，意蕴丰富。请从文中画线的两句中任选一句，加以品析。 选择[ ]句 品析 3.对这篇文章的赏析，不正确的一项（ ） A.这篇散文，以荷喻人，主要赞美了在物欲横流的社会里坚守高风亮节淡泊名利地位的人，批判丧失精神家园追逐名利的现象。 B.文章联想丰富独特，由眼前的荷联想到“地层深处”、“风霜雪雨”中的荷，将荷的“生命真谛”演绎到了极致，突出了荷的高洁品质和不屈不挠的精神。 C.文章从荷的外貌特征到内在精神，从荷生存的恶劣环境到荷的独特品质，都运用拟人手法使之人格化，赋予荷以人的思想感情，使荷的形象更生动有力，使荷的精神品质更鲜明突出，增强了感染力。 D.文章语言优美畅达，富有诗一般的节奏感。四言短句，铿锵有力；长句意蕴丰富，韵味悠长。长短句交错使用，揭示了深刻的哲理，极具说服力。
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| 11. 难度：中等 | |
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根据要求作文。 现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存。 请你结合自己的生活体验，以“网”为题写一篇记叙文。 要求：①文体不限，除诗歌外 ②不少于500字 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名 ④书写要工整、规范、美观。
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