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北京市2019-2020学年七年级上学期期中语文试卷
一、基础知识综合
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1. 难度:简单

阅读下面的文字,完成各题。

在语文课上,我们被《秋天的怀念》中的至爱亲情打动。(风 丰)华正茂的史铁生因病瘫痪后,经常焦(燥 躁)暴怒。面色憔的母亲了使他走绝望,小心翼翼地守护着他;几次三番地央求他去北海看花。不曾想,看花还未成行,已经病入膏的母亲便撒手人寰,与他永远诀别……又一个秋天,作者看着开得正烂漫的菊花,回忆着母亲去世前的经(历 厉 ),满腔悔恨和愧,悟出了生命的真(谛 缔):无论我们遭遇怎样的厄运,我们都要坚强,要乐观,要找到一条通往幸福的道路。

(1)下列加点字读音正确的一项是

A.病入膏huāng  jiù     B.病入膏 máng  cuì 

C.小心翼翼     cùi     D. 小心翼翼     jiǔ

(2)下列各项中括号的字依次选择正确的一项是

A.丰  燥  厉  缔      B.风  燥  历  谛

C.风  躁  历  谛      D. 丰  躁  厉  缔

 

二、选择题
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2. 难度:简单

对下列句子中所使用的修辞方法及作用理解不正确的一项是

A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)

理【解析】
这句话运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。

B.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(老舍《济南的冬天》)

理【解析】
这句话用了拟人的修辞,突出了济南冬天水的温、清的特点。

C.但我和妻子都是慢慢的,稳稳的,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(莫怀戚《散步》)

理【解析】
这句话运用比喻的修辞,深情地表达出母亲与儿子对于这个家庭的重要性。

D.但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

理【解析】
这句话运用了拟人的修辞,突出了南国雨少的特点。

 

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3. 难度:简单

下列成语谜的谜面与谜底不对应的一项是(    )

A.在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝 —— 形影不离

B.千山鸟飞绝 —— 鸦雀无声

C.南郭先生吹竽 —— 津津有味

D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 —— 各得其所

 

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4. 难度:简单

下列对联中对仗欠工稳的一项是( )

A.上联:洞帘水挂水帘洞下联:山果花开花果山(回文联)

B.上联:山羊上山,山碰山羊角下联:水牛下水,波没水牛腰(顶针联)

C.上联:因荷(何)而得藕(偶)下联:有杏(幸)不须梅(媒)(谐音联)

D.上联:翠翠红红,处处莺莺燕燕下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)

 

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5. 难度:简单

下面相关文学常识的说法不正确的一项是

A.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的遗言,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。

B.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.《论语》道家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

 

三、诗歌鉴赏
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6. 难度:中等

现在来展示你的文学功底。请在“备选”的诗句中选择相应的内容分别填写在下面的横线处,构成四首完整的“天净沙”。

示例:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

展示:

1.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,             

2.近山近水人家,带烟带雨桑麻,当役当差县衙。一犁两耙,             

3.莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵。娇娇嫩嫩,             

4.青苔古木萧萧,苍云秋水迢迢,红叶山斋小小。有谁曾到?             

备选:停停当当人人     自耕自种生涯       探梅人过溪桥       白草红叶黄花

 

四、名著阅读
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7. 难度:简单

下面这段文字中的“她”指谁?请举出一个情节(除以上情节)说明她的性格。

然而我有一时也对她发生过空前的敬意。她常常对我讲“长毛”。她之所谓“长毛” 者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。她说得长毛非常可怕,他们的话就听不懂……

 

五、句子默写
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8. 难度:简单

写出或补全下列古诗词中抒发“思乡怀人”之情的语句。

(1)《次北固山下》 :______________________________________________

(2)《峨眉山月歌》 :_____________________,_________________________

(3) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 :我寄愁心与明月,______________________

(4)《行军九日思长安故园》:_____________________,应傍战场开。

(5)《夜上受降城闻笛》 :_____________________,一夜征人尽望乡。

(6)《天净沙·秋思》 :夕阳西下,_________________________

请用《论语》十二章里的内容填空。

(1)“学”与“思”的辩证关系为:__________________,____________________

(2)__________________,____________________,仁在其中矣。

 

六、诗歌鉴赏
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9. 难度:中等

阅读《江南逢李龟年》,完成各题。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

1.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是

A.诗的前两句中,寻常见几度闻,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现开元盛世的繁华。

B.诗的最后一句中,落花时节比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。

D.全诗既流露出对开元盛世的留恋,又流露出风景依旧,人事全非的感慨。

2.假如时光可以穿越,你也遇见了当年落魄的李龟年,会跟他说些什么呢?

 

七、对比阅读
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10. 难度:中等

阅读《<世说新语>两则》,完成各题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤。公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外

戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释加点的词语。

(1)太丘去             (2)元方入门不

2.翻译句子

(1)未若柳絮因风起       (2)与人期行,相委而去

3.在《陈太丘与友期行》中,元方义正辞严地指出友人____________________的错误,理由分别是_______________________________。(用原文回答)

4.“信”的本义,是指人的言论和行为应当诚实,真实,不存在虚伪、欺诈。《说文》:“信,诚也”。在我们学过的《<论语>十二章》中也提到“_______________?”做人最基本的底线就是讲诚信。

 

八、现代文阅读
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11. 难度:中等

阅读《看云识天气》,完成下面小题。

①天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

③那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候,卷云在聚集着,天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进,天气就将转阴。接着,云层越来越低,越来越厚,隔了云看太阳或月亮,就像隔了一层毛玻璃,朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓,该叫它高层云了。出现了高层云,往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后,云压得更低,变得更厚,太阳和月亮都躲藏了起来,天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成,连绵不断的雨雪也就降临了。

⑤夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

⑥我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫作“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫作霞。朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

1.文章介绍八种云是按照________的顺序进行介绍的。第③段介绍的几种云的共同特点是________,预示的天气是________

2.暑假的一天下午,小畅要外出游玩,他观察天上的云像大块的棉花团,而且快速地向上聚拢,且越长越高,请你依据上文学到的知识为小畅提出合理化建议。

3.你还知道哪些预示天气变化的谚语,请写出一条。

 

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12. 难度:中等

阅读《母亲的眼泪》完成下面小题。

母亲的眼泪

①母亲很贤淑,性格却很坚毅。她不像有的女人,动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。

②一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开了一道道口子,一走动,殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。

③见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。

④母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的,我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

⑤书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不!母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结果。

⑥现在,我已是一名大学讲师了,但只要一闭上眼睛母亲流泪的情景犹在眼前,它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。

1.母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们能读出作者的母亲性格是怎样的?(用文中语句回答)

2.在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪各是什么原因?请分点概括。

3.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?

 

九、作文题
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13. 难度:中等

题目一:

进入初中已经半个学期了。有些人给你启发,给你激励;有些人给你勇气,促你奋进……请将“让我       的人”补充完整,作为题目,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。

(2)不少于600字。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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14. 难度:中等

题目二:

学习知识,发展爱好,投身实践,游览山水……沉浸其中,可能会使你忘忧怡情、无比畅快,可能会使你刻骨铭心、终身难忘,可能会使你乐此不疲、欲罢不能……

请你以“陶醉”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在作文纸上。

(2)不少于600字。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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