| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 青春是无悔的，是簇新的，是xuàn丽的。不管是否聪 yǐng，青春的我们都应该时刻洋yì着最美的笑容，做好自己人生的舵手，以昂扬的zī态书写最漂亮的篇章。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列标点使用错误的一项是( ) A.有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账。 B.读书补天然之不足；经验又补读书之不足。 C.怎样才能认识对象呢？我以为要深刻认识对象，要有强烈、真挚的感情。 D.“这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。”
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| 3. 难度：简单 | |
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下列加点的成语使用正确的一项是( ) A.春天的西湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在西湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。 B.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。 C.在王老师的耐心讲解下，李金同学突然就恍然大悟了。 D.作为一名外交家，他的睿智和妙语连珠，让人忍不住拍案叫绝。
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| 4. 难度：简单 | |
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根据提示补写名句或填写课文原句。 ①江山如此多娇，__________________________。 ②_________________________？青衫湿！ ③春蚕到死丝方尽，_________________________。 ④________________，再而衰，三而竭。 ⑤浊酒一杯家万里，___________________。 ⑥__________________，坐断东南战未休。 ⑦舍生取义是中华民族的最高道德标准，孟子在《鱼我所欲也》中用“______________________，____________________”两句，言辞恳切地告诉我们在生和义中作出正确的选择；文天祥在《过零丁洋》中用“___________________，__________________”两句，吟诵出自己视死如归的民族气节。
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| 5. 难度：中等 | |
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名著阅读。 (1)文段： 到晚，又扶太公坐起来吃了晚饭。坐一会，服侍太公睡下，盖好了被子，他便把省里带来的一个大铁灯盏装满了油，坐在太公旁边，拿出文章来念。太公睡不着，夜里要吐、吃茶，一直到四更鼓，他就读到四更鼓。太公叫一声，就在跟前。太公夜里要出恭，从前没人服侍，就要忍到天亮，今番有儿子在旁伺候，夜里要出就出，晚饭也放心多吃几口。 （节选自《儒林外史》） 他是________(填人名)，从上面情节可以看出此时的他________________(填人物形象)。后来他变得虚伪狡诈、自私冷漠，请写出体现他虚伪狡诈、自私冷漠的一个情节：__________ (2)下列关于文学名著内容的表述，不正确的两项是（_______）（_______） A.艾青在20世纪30年代创作的诗歌总是充满了“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常浓重、深厚而又大气的风格。 B.《水浒传》采取先总后分的链式结构，记叙了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 C.作者在塑造《水浒传》中的人物时，非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 D.《儒林外史》中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，通过描绘士林的“群丑图”，展现功名利禄对读书人灵魂的毒害，作者清楚地表明自己否定功名富贵的基本立场。 E.《儒林外史》塑造了杜慎卿、迟衡山、庄绍光、虞育德、萧云仙等真儒名贤的形象，寄托了自己对理想社会的追求。
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| 6. 难度：中等 | |
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综合性学习 学校开展“为祖国献礼”综合性学习活动，你班参与其中。 (1)（家国颂 我参与）下面这段文字，节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据划线句子内容，结合所学对联知识，补写下联。 你听，1949年10月 1日天安门城楼上那一句庄严宣告，声震寰宇;你看，庆祝改革开放四十周年的欢庆场面，历历在目。七十年峥嵘岁月，漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心，用一把响彻天宇的号角，改写了上下五千年的历史，燃起了民族复兴的梦想。四十载，您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言，绘出三步走的美好愿景，拼搏迎来幸福的生活。祖国，您是十三亿儿女共同温暖的家。 上联:七十年改写历史燃梦想 下联: _________________________ (2)（家国吟 我推荐）学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演，班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目，他想从艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》这两部作品中，选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看，你会向他推荐哪一部? (语言要简明、连贯、得体) 你向张老师推荐道：“______________________________________” (3)（家国事 我铭记） 活动结束后，班委会决定编辑活动专刊。下面是王涛同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事，请仔细阅读，按要求答题。 征稿启事 为了加强同学们对爱国主义教育的认识，本班特征集题为“祖国在我心中”的征文活动，欢迎大家踊跃投稿。征文以回顾建国历史，抒写爱国志士的事迹，表现爱国情怀为主要内容。体裁不限，字数1000字左右。__________________。稿件投至班级邮箱，请注明“征稿”字样。 九年级(1)班班委会 2019年12月25日 ①正文中划线的句子有语病，请写出修改意见：_______________________ ②这则征稿启事内容不完整，请在横线上补充：________________________
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读韦应物的《赋得暮雨送李胄》，完成小题。 楚江①微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦②树远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。 （注释）①楚江：指长江。②浦：水边。③含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。④散丝：雨丝。 (1)下面对本诗的理解或赏析正确的一项是： A.古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。 B.从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。 C.从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。 D.从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。 (2)请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点词的表达效果。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读刘光祖的《万里桥记》，完成小题。 自秦置守，李冰通二渠，为蜀万世利。今万里桥之水，盖秦渠也。其后诸葛孔明用蜀，以公信仁义怀而服之，法度修明，礼乐几于可复。古今相传，孔明送吴使张温于此，曰：“此水下至扬州万里。”后因以名。或则曰，费祎聘①吴，孔明送之至此,曰：“万里之道，从此始也。”孔明没又千载，桥之遗迹亦粗具，非有所甚壮丽伟观也。以千载之间，人事更几兴废，而桥独以孔明故，传之亡穷。其说虽殊，名桥之义则一。 侍御赵公之镇蜀也，始至，谒古相祠，即命葺之。每曰：“诸葛公，三代遗才也。用法而人不怨,任政而主不疑，非天下之至公，其孰能与于此?”前帅沈公常修广之，犹陋，弗称，且易坏，久将莫支。则命酾②水，为五道，梁板悉易以木而屋之。风烟渺然，岸木秀而川景丽。公与客登此，盖未尝不徘徊而四顾也。 (选自《全蜀艺文志》卷三十三,有删改) （注）①聘：访。②酾：疏导。 1.根据要求，完成下列两小题。 (1)解释下列句中加点词的意思。 ①谒古相祠（______________） ②其孰能与于此（________________） ③梁板悉易以木（______________） ④岸木秀而川景丽（________________） (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（_______） 例句：以公信仁义怀而服之 A．皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》) B．固以怪之矣《陈涉世家》) C．以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》) D．遂许先帝以驱驰(《出师表》) 2.用“/”划分下面句子的停顿(划两处)。 孔 明 送 吴 使 张 温 于 此 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)而桥独以孔明故，传之亡穷。 (2)扶苏以数谏故，上使外将兵。 4.本文题为“万里桥记”，为何多处提到诸葛亮?请联系文章内容，简要分析。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读《形神兼备中国画》一文，完成小题。 ①中国画历史悠久，在中国数千年的绘画发展史上，画家辈出，名作荟萃，在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。 ②中国画有整套独特的表现手法，不追求形象的逼真，而着力于意境的表现，要求做到以形写神，形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具，有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色，也因常用来红色和青色，所以又被称为“丹青”。 ③中国画按照题材主要分为以下三类。 ④人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩相如生；背景则大幅留白，突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。 ⑤山水画是以山川自然景现为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇间无穷的奥妙，由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法，利用远近、高低的对比，营造出江山万里、山谷深邃的立体效果，极具空间感。例如宋代山水画的代表作《千里江山图》，这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品，画卷长11.915米、高0.515米，画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水，呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法，远近距离分明，空间层次清晰。在色彩表现上，全画除青绿主色外，还以赭石来渲染山脚、天色，并以笔墨线条皴染山石，使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。 ⑥花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景，注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生，而是紧紧抓住动植物与人的关系，表达画家的思想情感。所以，中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似，更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的《墨兰图》，描绘了两株生于杂草丛间的幽兰，摇曳多姿，舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出，笔法潇洒灵动、柔中带刚，画面简淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首，以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合，表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。 ⑦领略中国画的魅力，不仅要欣赏画面，还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。 (节选自《中国画》，有删改) 1.第④段划线句三个分句的顺序不能调换，请说明理由。 2.第⑤段划线句运用了________、_________、__________的说明方法，具体准确地说明了___________________________________。 3.请选出下列对选文理解正确的一项( ) A.中国画以笔墨纸砚为工具，以水墨为主体色，也常用朱红色和青色，又被称为“丹青”。 B.从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到风俗画中展现的宫廷生活和仕女图表现的市井百态等。 C.第⑥段加点的“只”从范围上加以限制，说明了中国花鸟画不仅仅是纯粹的写生，另外，它还注重紧扣动植物与人的关系，表达画家的思想情感，体现了说明文语言的准确性。 D.选文是一篇事物说明文，采用时间顺序，思路清晰、结构严谨地介绍了中国画。
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阅读《由<猩猩嗜酒>想到的》，完成小题。 ①《猩猩嗜酒》是明代文学家刘元卿的一篇经典寓言，讲述的故事是：猎人为捕获猩猩，投其所好在路旁摆下香甜美酒作为诱饵。猩猩知道这是猎人设下的圈套，不去碰触。但闻到美酒飘香，便垂涎三尺，不能自制,端起大酒樽狂饮起来，直到烂醉如泥，终成猎物。 ②聪明的猩猩因贪恋美酒而丧失了自制力，付出了沉重代价。 ③自制力是一个人坚强意志的表现。楚庄王拒赴宴会，用坚强意志克制自己享乐的欲望，也正因此他才能成就雄图霸业，成为春秋五霸之一。美国石油大亨保罗·盖蒂曾是一个大烟鬼，他用过人的意志力克制香烟对他的诱惑，成功改掉恶习。他的事业也越做越大，最终成为世界富豪之一。生活无处不诱惑，唯有靠坚强意志管控好自己，慎微、慎独方能成就大事。否则，在不知不觉中忘乎所以，糊里糊涂就成了欲望的猎物，一失足成千古恨。 ④_____________________。拥有长远的眼光和若谷的胸怀，凡事不冲动，遇事能冷静，真正做到清代书法大师翁同龢所说 “每临大事有静气”，为大局考虑，是一个成功之人应有的素养。蔺相如忍辱负重，不因个人荣辱而意气用事，避免与廉颇正面争锋，是重国事、看大局、识大体的格局体现。而最终，他以宽广的胸怀赢得“强秦不敢加兵于赵”的成果，也同时树立了自己的形象。 ⑤自制力是一种人生成功的保障。理智地控制自己的不良情绪，不良习惯，不良言行，不一味地归于造化的安排，不给自己的恣意任性寻求借口，至少能让我们人生路少一点人为的崎岖障碍，多一点阳光和坦途，多一点丰富多彩的内容。 ⑥《猩猩嗜酒》，所喻者大也。自制力好，是一个人强大人格的体现，更是其取得成功的关键。欲成大业，须有更强的自制力，愿与诸君共勉。 1.本文的中心论点是什么？ 2.简述选文第③段的论证思路。 首先___________________，然后___________________，最后___________________。 3.根据语境，请在第④段划线处补写一句话。
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读刘鸿伏的《锔匠》，完成小题。 ①在古玩市场收到一件宣德青花瓷器，深腹，侈口，平底，古人称为“洗”，文房中用品，专门洗笔的。这件宣德青花瓷洗内外壁满绘萱草纹饰，华丽大气，青花发色浓艳，像一位大家闺秀穿着的华丽大方的锦衣。这是典型的进口苏麻里青料，郑和下西洋时从海外带回的，专供宫廷烧制瓷器之用。笔洗外壁有“大明宣德年制”楷书款。这是一件很珍贵的明朝宣德官窑文房佳器，体大工精，十分罕见。 ②二十多年前收到这件东西时，价极低廉，因为它已经破了。破成数块。这件老物，我极喜欢，虽破，却很有研究与收藏价值。然而因了它的残破，心中常耿耿，总想着怎样才能将这件宝贝复原如初。 ③数年后，去乡间采风，结识了一位老锔匠。锔匠年七十余，花白头发，一辈子只干锔匠活，别无生计。他这手艺是三代传承，算得锔匠世家。大抵破铜烂碗这类东西，只需经他双手，便可恢复完整如初，且坚实耐用。活儿做得极精细，锔的花式美观，破物锔过后反比原貌要古雅漂亮，因此他在江湖上有不小的名声。 ④锔匠的手艺，早已在乡间绝迹。记得儿时家中常有破碗破锅破瓶之类，一有锔匠来，母亲便会捡出要紧必用之物如盆、碗请匠人锔好。锔匠一般是外地人，并不常见，所以一进村子，便忙个不停，总要锔上好多天才会离开。当年物质贫乏，人人手上缺钱，旧衣必缝，破物必补必锔，而且老祖宗留下的惜物美德，在乡间也是根深蒂固的。锅子补好可以再用许多年，瓷碗锔后照样好用。 ⑤锔匠的手艺有高低，手艺精湛的，锔出来的碗儿瓶儿就很漂亮，破缝上打进小小的铜马钉，将缝箍紧箍结实了，再在器物上依据残破的图形锔出花鸟藤蔓形状，不仅结实，而且较原先更加好看。锔一只碗收一角或两角，有时几分钱。大的器物如花瓶、瓷缸，费工费力，一天锔不完，便按工算价，每天在主家吃三餐饭，收二角钱工钱。 ⑥记得我家曾有一件祖上传下来的大瓷缸，用来装米。缸上绘有粉彩人物，是《水浒传》中李逵背母杀虎的场景，奶奶十分珍惜。可是，一次意外，那口大瓷缸被砸成三片。奶奶哭了，一家人很难过。幸好不久后村里来了一个锔匠，奶奶赶紧请他修那口大缸。 ⑦锔匠是一位中年人，脸上长了麻子，粗手粗脚，样子憨厚。 ⑧他将破成三片的大瓷缸用木桩和铜箍先固定在禾坪里，再取出一应工具，坐在小板凳上慢腾腾地干着活计。他手粗，但下手极轻，凝神屏气，心无旁骛。我们小孩子围在他身边看热闹，捣蛋顽皮，他也不恼不气，专心手上功夫。那大缸被他用铜马钉细致地联结起来，严丝合缝，而且坚固，奶奶一边递茶送水，一边夸他手艺，锔匠只憨厚地笑笑，也不吭声儿。从上午到天黑，锔匠只吃了一顿饭，是坐在小板凳上吃的，没进屋也没上桌。他很少说话，只是对着那口大缸叹息着，说：“可惜了。”他是一个沉默寡言的锔匠。 ⑨大缸完全锔好后，摆在禾坪里。真是神乎其技！除了钉出花式漂亮的锔钉，缸上的图案居然没有一点破坏！锔钉总是很巧妙地绕过图案画面，又钉在紧要处，起到固定作用。再细看，便发现锔钉居然不仅将破缸缝合如初，而且走出三株漂亮的牵牛花图案！那牵牛花在乡间常见，所以人人识得，邻人一齐叫好。我们小孩子家不懂好坏，只晓得这个锔匠有点儿神秘，非同寻常。 ⑩有关乡间锔匠给我的印象，大抵如此。 ⑾回到前面采风偶遇的那位老锔匠身上来。老人姓葛，他看了我的宣德青花瓷笔洗照片，惊叹不已，说：“这种东西台北故宫有一件类似，但无款识，先生的有款识！”我也很吃惊，老人竟能识得此物好坏。原来，老锔匠祖上是安徽有名的世家，曾祖精于古物的收藏、鉴赏，琴棋书画样样皆通，为了打发时间，还拜了一个师傅学锔瓷器，哪晓得他把这爱好爱到入迷，竟能巧手复原任何残器。后来家道中落，无意间传下的这门技术，让后人赖以求生。 ⑿我谈及儿时在乡间所见锔匠种种情形，老人说：“先生看到的印象，也是我们这些锔匠生计的缩影呢。老祖宗传下的这门手艺，于今已经鲜有人记起，更没有人学它，将来失传，是必然的了。现在年轻人，哪个能静得下心来做这种费力不挣钱的活？我儿子不学，孙子更指望不上，葛家锔艺，也就到我这里打住了。”老人叹息，神情落寞。谈到收费问题，老人笑了：“藏家给多少就多少吧。一是我自己喜欢这活计，弄漂亮了自己也高兴。再者呢，如今不缺衣少吃，要那么多钱也没用。” ⒀谈及我的宣德青花洗，老人说，若信得过他，东西可先放他这儿，时间不能急，这活儿催不得，半年之内不接别的活，专门弄这件洗。我当然愿意。如能让这件残破了的宝贝恢复如初，再次呈现几百年前的皇家风采，不仅了去我一桩心病，或许还有功于子孙。 ⒁我的眼前，不禁出现了这样一幅画面：那件华美大气的青花洗，有一天摆在晴窗下的案几上，幽幽地呈现出古远的气韵与神采。倘或这世上破碎的一切都可以复原如初，倘若有一双妙手能让这个世界完美，那该多好！ 1.请从“我”的角度，概括文章相关的内容，写在下面横线上。 “我”意外收到一个罕见的笔洗→①_________→“我”结识了一位技艺高超的老锔匠→②______；“我”放心地将笔洗交给老锔匠修复→③__________ 2.按要求回答下列两小题。 (1)从修辞的角度，说说第①段划线句子的作用。 (2)请分别说说第⑧段中年锔匠和第⑿段中老锔匠“笑”的内涵。 3.文章主要是写“我修复笔洗”，为何花大量的笔墨回忆儿时的锔匠修复大瓷缸？ 4.请阅读上文的第⒁段和下面的链接材料，简要分析这两段文字在表现手法上的相同点和用意的不同点。 （链接材料） 梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 ——辛弃疾《破阵子》 (1)表现手法相同点：________________________________________________ (2用意不同点：_____________________________________________________
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| 12. 难度：中等 | |
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按要求写作。 中华民族非常注重过传统节日。譬如有王安石“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的春节，有杜牧“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的清明节，有王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的重阳节……这些节日，成为我们生活中不可或缺的一部分。在你的生活经历中，有没有关于传统节日的难忘记忆？ 请以“犹记那个_________节”为题，写一篇文章。 要求：(1)文体自选(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)书写工整规范。
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