1. 难度:简单 | |
下列加点的字注音完全正确的一项是( ) A.始龀(shèn) 绢本(juān) 婆娑(suō) 惟妙惟肖(xiāo) B.遒劲(jìn) 鲜腴(yú) 着眼(zháo) 深恶痛疾(jí) C.瞥见(piē) 黝黑(yǒu) 炽热(zhì) 广袤无垠(yén) D.绯红(fēi) 解剖(pōu) 秀颀(qí) 颔首低眉(hàn)
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2. 难度:简单 | |
下列各组中没有错别字的一组是( ) A.鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B.狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 C.轩榭 簇拥 黯然失色 因地制宜 D.归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
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3. 难度:简单 | |
下列各句中加点词语使用正确的一项是 A.躺在草地上,任清风拂面,她希望自己也能化作一阵风,在天空中自由自在地潋滟生姿。 B.站在潭边,仰首瞭望,他看到这项链似的瀑布幻化成绚丽的彩虹,闪闪烁烁,明明灭灭。 C.刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊! D.对于阅读,大多数读者都喜欢读平实自然的作品,而不喜欢看装腔作势故弄玄虚的文章。
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4. 难度:中等 | |
下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”) B.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”) C.有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”) D.雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)
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5. 难度:简单 | |
下列有关文学常识的表述有误的一项是( ) A.孟子,战国时期的思想家、政治家、教育家。《孟子》一书,跟《论语》一样,也是用语录体写的。 B.《列子》,相传为战国时期的列御寇所著。它的内容多是民间故事、寓言和神话传说等,其中有许多故事直到今天还脍炙人口,由这些故事还形成了不少成语,如杞人忧天、朝三暮四、歧路亡羊等。 C.司马迁,西汉历史学家和文学家,他编著的《史记》是我国第一部纪传体通史。《史记》不仅是史学著作的典范,而且是传记文学著作的典范,对后世产生了深远的影响,郭沫若称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 D.陶渊明,东晋南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家,还是田园派的创始人。《饮酒(其五)》是其重要的代表作之一。
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6. 难度:简单 | |
阅读下面两则材料,完成题目。 据新华社北京12月28日电(记者齐中熙)28日,随着龙(川)怀(集)和仁(化)博(罗)两条高速公路建成通车,为广东省新增两条出省通道,也使广东省高速公路通车里程达到了9002公里。至此,我国高速公路总里程突破14万公里。 据介绍,2018 年,我国新增公路通车里程8.6万公里,其中高速公路6000公里,新建改建国省干线公路2万公里。根据明年预期目标,要完成公路水路固定资产投资1.8 万亿元左右;新改建农村公路20万公里,实现具备条件的乡镇、建制村通硬化路;新增通客车建制村5000个,其中贫困地区3000个。 (1)请给这则新闻拟写标题:__________________________。(不超过15字) (2)联系上下文,仿写句子。 俗话说:“条条大路通罗马”,每个人的脚下都有一条通往成功的道路,关键是该如何走 好脚下的路。走过的路充满崎岖,就该用理想的双刃披荆斩棘;___________________,___________________;走过的路充满阳光,就该一路高歌向前走去。
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7. 难度:简单 | |
品读经典,陶冶情操。 有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跑了过来……螳螂把它的翅膀极度张开,它的翅膀竖了起来,并且直立得好像帆船一样。翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。 (1)这段文字出自《_____________》,这部作品被誉为“________________”。 (2)本选段细致入微地刻画了螳螂________时的动作,生动地表现了螳螂________的特点。
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8. 难度:简单 | |
古诗文填空 (1)富贵不能淫,____________ ,_____________ 。(《孟子·富贵不能淫》) (2)牧人驱犊返,_______________。 (《野望》王绩) (3)_________________,铜雀春深锁二乔。 (《赤壁》杜牧) (4)__________________,似曾相识燕归来。 (《浣溪沙》晏殊) (5)_________________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) (6)透过《望岳》中“___________________,_____________________”两句诗,我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 (7)李贺《雁门太守行》中的“________________,_______________”,运用两个典故,写出了战士们舍生忘死,誓死报效国家的决心。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面两段文言文,完成下列小题。 (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (《生于忧患,死于安乐》) (乙)上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。” (选自《资治通鉴•唐纪》) [注] ①上:指唐太宗 。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。 1.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.故天将降大任于是/人也 B.然后/知生于忧患而死于安乐也 C.莫不/得之于艰难 D.玄龄与吾/共取天下 2.下列句子中的“之”字的意义和用法不同于其他三项的是( ) A.胶鬲举于鱼盐之中 B.已而之军细柳 C.故知创业之难 D.春冬之时 3.解释下列句子中的加点字词。 (1)出则无敌国外患者 (2)与群雄并起角力而后臣之 4.翻译下列句子。 (1)所以动心忍性,曾益其所不能。 (2)然创业之难,既已往矣。 5.从乙文中找出能表达甲文观点的语句,从中可以看出唐太宗是一个怎样的君主?
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10. 难度:中等 | |
阅读下面说明文,完成下列小题。 面塑 ①面塑,俗称江米人,也叫面人,是一种用糯米粉或精面粉为原料捏塑动物、人物形象的手工工艺。 ②我国的面塑起源于民间,在节令时候用面配以红枣、绿豆、胭脂花点等做的“喜饽饽”、“花点心”等,属于带有祝福含意的食品或祭祀祖先的供品。我国这种面塑食品起源应该相当早,因为南宋《东京梦华录》中记载,最晚在宋代民间就已经盛行。这种在节令前夕做“果实花样”的习俗,“寒食前一日谓之炊熟,用面造枣锢飞燕,柳条穿之,插于门楣,谓之‘子推燕’”,“以油面糖蜜造为笑靥儿,谓之‘果实花样’”。宋代的“果实花样”很多,据《岁时杂记》等记载,当时面点,有“甲胄”人物,有“戏剧”人物,有“孩儿鸟兽”,有“飞燕形状”,可谓“奇巧百端”。 ③我国古代的面塑跟节令风俗联系紧密且带有吉庆含意。比如,我国有的地区,春节的“花饽饽”要做成莲花、鲤鱼形,以祝福来年连年有余;端午节做成荷包、葫芦形,以避毒去害;小孩过满月,外婆家要送十二生肖的大面圈,或“麒麟送子”,以求“囫囵”圆满;婚礼上送的“喜饽饽”,则多是龙凤、鸳鸯、双喜、石榴,以祝愿新婚夫妇和睦相爱,多生贵子。其余像面佛手谐音“福”,面鹿谐音“禄”,面桃象征寿,塔形盘花糕象征步步登高,也都有吉祥的意义。 ④“花饽饽”、“花点心”既好吃,又好看,又带着吉庆的祝福,很受人们喜爱。慢慢地,在面里掺糖,用模子或手捏成各种小人、小马到果市摆摊,或沿街叫卖的小商贩出现了。以后一些捏塑技术比较高的人专用彩色江米面捏制小面人,这种专供欣赏不能食用的小面人就成了一种民间工艺品。 ⑤捏面人用的江米面大多是掺富强粉和石炭酸、蜂蜜、甘油等才能使用的,不然容易腐裂。用之前还要调色加工成彩面。捏面人的工具一般很简单,主要是小拨子、梳子、滚子和剪刀。面塑艺人用这些简单的工具,通过搓条、拨花、展片、润色、压珠、搓花条等造型技巧,干净利落地捏塑出千姿百态的人物和景物,既快且美,堪称一绝。 ⑥面塑艺人大都生活贫困。他们常年挑着担子走街串巷,捏些小玩意逗孩子玩,借以为生,因此他们的名字很少能流传下来。传说我国最早的面塑艺人是光绪时天津姓张的一位老头,他早年替人抄录戏本,后来改学面塑,技艺精湛,晚年困顿而死。 1.文章围绕面塑——我国特有的民间传统工艺依次介绍了以下内容: 面塑的定义、_______________、我国古代的面塑跟节令风俗联系紧密且带有吉庆含意、面塑食品的发展、______________、_______________。 2.选出下列对文章内容理解不正确的一项( ) A.我国面塑起源于宋代,它是带有祝福含意的食品或祭祀祖先的供品。 B.彩色江米人只可观赏不能食用。 C.我国古代面塑在节日和风俗中的角色带有浓郁的中华传统文化色彩,反映了人们追求平安幸福生活的美好愿望。 D.出色的面塑艺人动作干净利落,能创造出千姿百态的艺术形象。 3.第③段主要用了哪种说明方法?有什么作用? 4.第⑤段中加点词“主要”能否删去?为什么? 5.除了面塑,你还知道我国的哪种民间传统工艺?我们应该怎样对待它们?
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11. 难度:中等 | |
阅读下面记叙文,完成下列小题。 信任 尉克冰 ①那年,我还在学校工作,教高中语文并担任班主任。我清晰地记得,那是高一新学期开学的头一天,学生把要交的五百多元费用从家里带来了。 ②那天,我坐在教室的讲台桌前收费。大多数学生从家里带来的都是整钱。大量的找零工作,使我很紧张也很谨慎。接过钱,点两遍,找零,再点两遍,然后在花名册上做标记。学生们一个接一个走上讲台,很有秩序。一会儿,桌上便出现了几摞厚厚的百元大钞。 ③这时,已经没有学生主动走上来交钱了,可是从花名册上可以看出,还有一个学生没有交。“王晓梅。”我低着头,边看花名册,边叫着那个没交钱学生的名字。没有人回应。我抬起头,朝向学生看了看。“王晓梅,哪位同学叫王晓梅?”我很纳闷,居然有这样不懂礼貌的学生,老师叫名字,应都不应一声。 ④这时,一个瘦瘦的扎马尾辫的小女生从座位上慢慢站了起来。“晓梅,你把钱带来了吗?如果带来了,就交上来,免得给弄丢了!”我的语气里甚至带着一丝责备。她慢慢地从座位上挪开,朝我走过来,显得有几分迟疑和犹豫,头一直微微低着。快走近时,我才注意到,她手里紧紧攥着一个黑色塑料袋。 ⑤她走到讲台桌前,将塑料袋轻轻放在桌子上,解开捆住袋口的密密匝匝的麻绳,一圈又一圈。随后,她缓缓地从袋子里掏出打理得整整齐齐的纸币,一沓又一沓。看得出,那些纸币原本皱巴巴的,却被尽可能地抚平铺展。其中,面值最大的是十元,最小的是一角。每沓纸币上都捆着一个纸条,写有数额。她又从大塑料袋中拿出两个小塑料袋,分别装着面值五角和一元的硬币,塑料袋上贴着标签。望着那堆打理得整齐有序的钱,我惊呆了,这完全是我始料未及的。 ⑥这时,从讲台下传来一片唏嘘声,几十双眼睛同时朝这边看着。“老师,对不起,给您添麻烦了……本来,打算把这些零钱换成大票再交给您,可是去晚了,银行关了门……您清点一下吧……”她说话时声音很小,怯怯的,甚至有些发颤。我仔细打量着眼前的女孩儿,她穿着一件很不合体的旧方格裙子,裙子很肥大,像一口布袋一样将女孩儿瘦弱的身体罩在了里面。她一直低着头,垂着眼睛,手不由自主地搓着衣角。当时,她虽然背对同学,但在那一刻,她一定能感觉到,身后有几十双眼睛一起盯着她。她也一定认为,那眼神里除了不解就是嘲笑。的确,对于一些学生来说,几百元的学费,不抵他们身上穿着的一套名牌,更不抵他们裤兜里装着的一部手机。 ⑦我猛然间很懊悔,不该在课堂上让孩子当着那么多同学的面交钱。她那么迟疑,也一定是打算到办公室里单独交给我。我又把目光移向那堆钱,此时,在我眼中,它们已远远超出了人民币的概念。那是滴满汗水的艰辛劳作,是盛满亲情的沉甸甸的希望,是攒一分一毛就向胜利靠近一步的幸福和喜悦呀。我的眼角湿润了。 ⑧钱依然放在讲台桌上。我没有清点,尽可能地维护着孩子的自尊心。“孩子,这钱不用点,我相信你!”说着,我将桌上所有的钱收了起来。为了凑够这些学费,孩子的父母不知道攒了多少个日日夜夜。他们在家里一定将这些血汗钱点了一遍又一遍,数了一遭又一遭。我有足够的理由相信,它们分毫不差!她有些诧异,抬起头来,睁大眼睛望着我。我拉住她的手,告诉她说:“孩子,记住,你拥有世界上最值得敬重的父母,他们为你交上了一份最最珍贵的学费!你一定要懂得珍惜!”孩子的眼泪扑簌簌地掉了下来,冲着我使劲点点头。 ⑨事后,我了解到,晓梅的姐姐和哥哥都读大学,父母要同时供养三个孩子读书。农忙的时候种地,农闲的时候拾荒。我的眼前顿时浮现出,两位年逾五十的老人, 。他们用自己的艰辛劳作换回学费,实现了三个孩子的求学梦。 ⑩当年那个怯怯的小女生如今就读于一所国家重点大学,品学兼优,还当上了班长。踏入大学校门的第一天,她给我发来了一条短信:老师,是您让我意识到自己拥有最值得敬重的父母;同时也是您的爱和信任,让我抛掉自卑,鼓足了前行的勇气! (选自《文苑》,文章有改动) 1.在收王晓梅的学费的过程中,“我”的心理和态度不断变化着,阅读选文,用文中反映这些变化的词语填空。 纳闷 → _________→ 惊呆 → ________→ 感动 2.结合文章内容品析句子。 (1)结合语境说说加点词语的表达效果。 看得出,那些纸币原本皱巴巴的,却被尽可能地抚平铺展。 (2)请对文中划线句子进行赏析。 她一直低着头,垂着眼睛,手不由自主地搓着衣角。 3.当时“我”为什么没有清点晓梅交上来的费用? 4.根据上下文的内容展开想象,在第⑨段横线处补写出合理的情景。(不少于50字) 5.读完文章,你看到一个怎样的班主任?请简要概括。
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12. 难度:中等 | |
请以“风景”为题目,写一篇记叙文。600字以上的文章。
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13. 难度:中等 | |
请将题目“为 点赞”补充完整,写一篇作文600字以上的文章。 提示:赞许是一种美意,一种满意,一种鼓励。赞许他人,有时会使他奋勇拼搏,从此一鸣惊人;有时会使他振奋信心,继续努力……如果在恰当时机恰当地为他人点个赞,也许会改变他的生活,甚至命运。为自己点赞,抛开他人的观点,做好自己,改变自己,为自己的未来努力奋斗!点赞,已不只只是一种社交方式,也不只只是在网络上,用心为自己身边的一切点赞,发现身边包括自己在内的所有美好,你会为这些所感动,与此同时,你的心也会变得更加澄清,美好!
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