| 1. 难度：简单 | |
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请用楷体字将下面的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格里。
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默写。 （1）征蓬出汉塞，________。（王维《使至塞上》） （2）树树皆秋色，________。（王绩《野望》） （3）________，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （4）________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （5）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》） （6）无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） （7）白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：“________，________。” （8）《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是________，________。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列词语中，加点字词的读音有误的一项是（ ） A.池沼（zhǎo） 诘问（jié） 追溯（sù） 鲜腴（yú） B.洨河（xiāo） 丘壑（hè） 跋涉（bá） 绥靖（jìng） C.伛身（yǔ） 孕育（yùn） 罅隙（xià） 蹒跚（pán） D.绮丽（qǐ） 遒劲（jìng） 藩篱（fān） 轩榭（xuān）
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| 4. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A.“如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。”这句话用了比喻的修辞手法。 B.“我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？”这句话中的问号使用正确。 C.“老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。”这句话语序不当，应将“纠正”与“指出”调换位置。 D.“能够帮助朋友，是一件令人欣喜和自豪的事。”这句话中“帮助”“欣喜”都是动词。
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）下列句中加点成语使用有误的一项是 ( ) A. 成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。 B. 枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，至今杳无音信。 C. 我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。 D. 假冒伪劣产品一度肆虐，老百姓对只追求利益的商家深恶痛疾。
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.中国科学家对北极开展了多学科科学考察，为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。 B.倘若一个人心中没有国家和民族，那他还能找不到灵魂归宿，肩负不起时代赋予的重任吗？ C.这场青少年视力健康“保卫战”能否坚持打下去，决定着我国青少年近视问题得到彻底解决。 D.根据实时遥测数据监视判断，嫦娥四号探测器顺利进入环月轨道，近月制动获得圆满成功。
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| 7. 难度：困难 | |
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下列语句的顺序排列正确的一项是（ ） ①正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。 ②微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。 ③任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。 ④微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。 A. ②④③① B. ④③①② C. ③②④① D. ①③④②
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读下面一则消息，请写成一句话新闻，并谈谈对你的启示。 昨日，重庆市教委、重庆市大学中专招生委员会联合发出《关于对2016年高考招生中少数民族问题处理情况的通告》：31名违规更改民族成份的考生被取消2016年全国普通高校招生录取资格。《通告》称，鉴于31名考生中大多数系未成年人，为依法保护未成年人，本着“教育和保护相结合”和有利于青年学生成长的原则，故不对外公布这31名考生的姓名及相关信息。 （1）我来发布一句话新闻： _________________________________________________ （2）我的启示：_____________________________________________________________
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| 9. 难度：中等 | |
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下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是（ ） A.《昆虫记》是一部优秀的科普著作，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。 B.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。 C.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔的作品，被誉为“昆虫的史诗”。 D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
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| 10. 难度：中等 | |
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《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了（ ） A.工农红军在会宁会师 B.刘邓大军千里跃进大别山 C.平型关大捷和台儿庄战役胜利 D.西安事变和平解决
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| 11. 难度：中等 | |
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下列句中加点字读音有误的一项是（ ） A.夕日欲颓（tuí），沉鳞（lín）竞跃。（《答谢中书书》陶弘景） B.黄发垂髫（táo），并怡（yí）然自乐。（《桃花源记》陶渊明） C.行拂（fú）乱其所为（wéi）。（《生于忧患，死于安乐》） D.叩石垦壤（rǎng），箕畚（běn）运于渤海之尾。（《愚公移山》）
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| 12. 难度：中等 | |
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下列句中加点字解释有误的一项是（ ） A.清荣峻茂，良多趣味。良：甚，很。（《三峡》郦道元） B.乃以宗正刘礼为将军，军霸上。军：驻军。（《周亚夫军细柳》司马迁） C.但少闲人如吾两人者耳。但：但是。（《记承天寺夜游》苏轼） D.疏条交映，有时见日。交映：互相掩映。（《与朱元思书》吴均）
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| 13. 难度：中等 | |
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下列翻译有误的一项是（ ） A.水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》苏轼） 译：水中仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。 B.急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》吴均） 译：湍急的江流比箭还要快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。 C.一怒而诸侯惧，安居而天下熄。（《富贵不能淫》） 译：他们一发怒，诸侯就都害怕，他们安静下来，天下便平安无事。 D.自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（《愚公移山》） 译：从此以后，冀州的南部直到汉水北岸，再也没有山冈阻隔了。
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| 14. 难度：中等 | |
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下列赏析有误的一项是（ ） A.“烽火连三月，家书抵万金”表达了作者在国家处于水深火热之中时思家忧国的深挚感情，也表现了诗人对国事的时刻关心，对人民的深切同情。 B.“山随平野尽，江入大荒流”以游动的视觉描绘了两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景象。 C.“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”表现了愚公移山的行为仅仅得到了寡妇和小孩的支持。 D.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”中，一个“闲”字包含了作者几多感慨，有贬谪的悲凉、失意的落寞、自我排遣的达观，还有悠闲赏月的欣喜。
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| 15. 难度：困难 | |
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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河而放之海。方其功之未成也，盖亦有溃冒冲突可畏之患；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至于成功。 ——节选自苏轼《晁错论》 1.解释下列加点词。 决大河而放之海 盖亦有溃冒冲突可畏之患 2.找出本选段的观点。
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| 16. 难度：中等 | |
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你喜欢雪吗？你尝过雪吗？请欣赏下面这幅图，并用生动的语言描绘画面内容。 写作提示：①抓住画面特点；②语言生动形象，至少使用一种修辞手法；③不少于80字。
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，按要求答题。 材料一： ①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣。（《荀子》） ②人而无信，不知其可也。（《论语》） ③小信成则大信立，故明主即于信。（《韩非子》） ④诚信者，天下之结也。（《管子》） 材料二：“信用中国”网站是政府褒扬诚信、惩戒失信的窗口。该网站于2015年6月上线运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理，更加突出权威性、及时性、互动性和可读性。2018年4月，该网站开通了个人信用信息查询功能。“信用中国”网站自运行以来，受到社会各界广泛关注。目前，该网站日访问量超过500万人次，网民浏览、查询已累计突破9亿次。 材料三：漫画（见下图）
（1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（20字左右。） （2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。）
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| 18. 难度：中等 | |
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阅读下面的材料，完成小题。 这样的“苗圃” 材料一 “北京中学是教育改革的一个‘苗圃’。”学校成立于2013年9月，是经北京市政府批准、由朝阳区政府创办的一所公办完全中学。 “英语学习是我们的挚爱！”八年级(4)班的黄为如数家珍：“我们办过跳蚤市场、时装秀、戏剧表演、角色扮演……这都是全英文的哦！听不懂没关系，老师的肢体语言相当丰富；说不出口更不怕，哈哈，从现在起，第一个回答问题的永远是你！”不拘泥于课本，重视在真实场景中的运用，精心的课程设计收到了良好效果。 材料二 “在北京中学，信任文化是第一位的。”夏青峰介绍，“孩子们的成长并不是按照大人的设计在进行，他们有着自己的内在成长规律。我们最需要做的，就是信任孩子，并为这种内在的生长力量提供些帮助与保护。” 基于这样的教育理念，在北京中学，有一个“学生委员会”，不仅搜集学生建议，还可以经过班级竞选、学校答辩，自主确定班级的活动方案。学生的“权力”在这里很大，就连学校鎏(liú)金的校名，都是由一名学生题写的。 不仅如此，学校将“信任、发现、支持、引导”作为教风，探索个性化学习，建立了自修、研修、导修的走班学习机制；探索联系性学习，进行主题式的跨学科学习；探索体验性学习，开展了基于设计、项目、产品、研究和游历的学习；微课堂、微视频、“翻转课堂”遍地开花，学生运用移动媒体学习渐成常态…… 材料三 让每一个孩子选择适合自己的学习方式，为每一个孩子打造个性化学习空间，给每一个孩子出新出彩的舞台，是学校秉承的理念。 张朔就是一个被学校发现光华所在的孩子，他有着观鸟的爱好。在学校“和而不同、乐在其中”的校风影响下，张朔成立了观鸟小组，一有空闲就与同学们走进自然中去观鸟，并写研究报告，不仅得了奖，还得到在哈佛大学实验室免费体验一周的机会。 材料四
1.结合以上四则材料，请用自己的话说说孩子喜欢怎样的学校生活。(80字左右) 2.你喜欢这样的教育“苗圃”吗？说说你的理由。(不少于100字)
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阅读下面的材料，完成下列小题。 材料一 百岁杨绛，一直都在读书。读过多少书，她自己也许都无法统计。杨家世代读书，藏书颇丰。作为名门之后，杨绛打一落地便被书香濡染。父亲在《申报》发表的评论一篇接一篇；母亲料理一家大小衣食住用，得空总要翻阅古典文学、现代小说。这样的生活环境，给杨绛营造了良好的读书氛围。她不仅好读书，还能读好书。她在书山文海里游走，撷取智慧之珠，研磨成粉，敷之饮之，所以，自内而外，都浸淫着浓郁的书卷之气。 杨绛与钱锺书的结合，也是两个大家族藏书智慧的融合。他们的涵养，是中国千年文化累积出的高峰，是中西文化交汇后聚合的海洋。且不说《围城》，就读杨绛的《我们仨》，你也不难品味到一代才女深厚的文化素养。即便是细碎的生活琐事，你也能读出流淌其中的文化气韵。这样的文字，绝不是一个腹中空空的人所能杜撰出来的。随手拈来的经典诗文，嵌入自己的叙述语言中，自然妥帖，丝毫看不到书呆子写作时掉书袋的印痕。 材料二 读经典的书籍，就像接受一次次精神上的洗礼。它们值得一读再读，每一次阅读，都会有不一样的收获。真正的好文字如春风拂柳，雨中白莲，雪中红梅，暗香浮动。它们充满诗情画意，明丽纯粹；它们充满叩问深思，发人深省。真正的阅读能洗涤和提升灵魂。好的文字如同一幅水墨丹青，懂得留白之美，留给读者思考、回味的空间。 好书，需要静静品读，慢慢欣赏。网络阅读没有纸质阅读的质感和温度，就像一个步履匆匆、神色慌张、着急赶路的人。这样走马观花，只会错失沿途的许多美景。“快”字让阅读的美好感觉荡然无存。读得慢一点，等一等灵魂。 材料三 司马光爱读书，总是抓紧一切时间学习，在他的书房中，除了卧具和图书，还有一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成，是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的。当他睡得太熟或太久时，一翻身，枕头就会滚动，这样他就会被惊醒，赶紧又起来继续看书。为此他还给这个枕头起名叫“警枕”，以警醒自己节约时间，刻苦学习。 1.阅读是认识自己、认识世界的过程。不同的人对读书有不同的理解。上面三则材料对读书有怎样的看法？ 2.相信你对读书也一定有自己的体会，请说一说你的看法。要求：中心明确。不少于100字。
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作文（阅读下面文字，按要求作文） 没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。我年轻的朋友，谁是你最年轻的朋友呢？是和你形影不离的那个同学吧？也许恰是你的竞争对手？也许竟是你的童心老爸？也许，却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树？或许，你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”或许，你沉入音乐海便“沉醉不知归路” 请以“我最好的朋友”为题写一篇作文。 要求：请将题目填在下页作文格的第一行，然后写一篇六七百字的文章，以记叙文为主，要有描写，并适当抒情和议论。文中不得透露真实的人名。
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