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湖南省2018-2019学年八年级上学期期末语文试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列词语字音字形完全正确的一项是(   )

A.琐屑     一片狼藉     喧(xiāo)     匀(chèng)

B.烦躁     销声匿迹     奔(sàng)     惟妙惟xiào)

C.作揖     草长莺飞     稀(han)      重峦叠(zhàng)

D.穷匮     摩肩接踵     竹(gāo)      蹒跚(pán shān)

 

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2. 难度:中等

下列语句中,成语运用不正确的一项是(   )

A.港独分子的丑恶行径,让每一位正直的炎黄子孙都无法无动于衷

B.我们要因地制宜发展适合本地特色的产业,不能盲目发燒。

C.面对可能发生的冰冻天气,长沙市政府未雨绸缪,采取了一系列措施。

D. 西斯战争胜利72周年,国内二战题材图书的去年是世界反法出版和销售络绎不绝

 

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3. 难度:中等

下列句子中,没有语病的一项是(       )

A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的关键。

B.通过阅读《红高粱》《生死疲劳》等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。

C.在期末复习的过程中,我们要善于解决并发现存在的问题,及时査漏补缺。

D.阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”。

 

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4. 难度:中等

把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,最恰当的一项是(   )

①比如微信4.2就作出了两个重要更新----视频通话和网页微信(让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天)。

②微信,正在快速向着创新的议程前进,我们期待腾讯继 QQ 之后的下一场互联网变革。③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。

④这一切,将由微信主导。

⑤不少人已经开始畅想,认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。

A. ②①⑤④③    B. ②⑤④③①    C. ③①④②⑤    D. ③①⑤②④

 

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5. 难度:中等

下列关于十二生肖和天干地支的说法错误的一项是(   )

A.天干地支简称为干支。甲、乙'丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸总称为十天干,子、 卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥叫十二地支。天干地支组合形成了古代历法纪年。

B.乐乐的妈妈是一位温柔的“羊妈妈”,她30岁生下乐乐,乐乐的生肖是牛。

C.双胞胎兄弟的出生给全家带来欢乐,弟弟是上午11:25出生,比哥哥晚出生40分钟,哥哥是巳时出生。

D.张老师热爱书法,在2017年中秋节创作了一幅作品,这幅作品的题跋上题有 “己亥年中秋”字样,特别有文化内涵。

 

二、综合性学习
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6. 难度:中等

综合探究

阅读下面的故事,写出—个从故事的主要角度探究出的道理。

师父问众弟子:如果你要烧壶开水,生火到一半时发现柴不够,你该怎么办?

有的弟子说:赶快去找柴。

有的说:去借。

有的说:去买。

师父问:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?

 

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7. 难度:中等

综合性学习。

近日,网络上《低头族之歌》流传甚广:“你沉默地刷屏,亿万个屏奴一样的人们,用你那囧囧的眼神,低头在那形形色色的伤痕……紧紧盯着小小的荧屏,不抬头看路边的风景……”这似乎提醒着我们手机已经占据并改变着我们的生活,我们已经进入沉默的“屏奴”时代。

(1)根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思。

 _______________________________________________________

(2)歌词中“囧囧的眼神”为何不用“炯炯的眼神”? 

____________________________________________________________

(3)网络时代的我们,喜欢给自己取个网名来与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等,请你仿照示例给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。

网名:一江春水

由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。

网名:____________

由来和含义:___________________________________________________

 

三、句子默写
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8. 难度:中等

古诗文默写。

(1)在景春心中,大丈夫的形象应该是:___________________。(孟子《富贵不能淫》)

(2)《饮酒(其五)》中,表明作者想说明白却不可言传的句子是:_________________________

(3)《雁门太守行》中声色结合,写出激战的悲壮之美的句子是:____________________________

(4)_________________,惊起沙禽掠岸飞。 (欧阳修《采桑子》)

(5)争渡,争渡,______________。(李淸照《如梦令》)

 

四、名著阅读
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9. 难度:中等

名著阅读。

(1)下列关于文学名著的说法,正确的一项是___________

A.在《水浒传》中,浔阳楼题反诗的是宋江,斗浪里白条的是李逵,大闹淸风寨的是花荣,跌入陷马坑被活捉的是秦明。

B.在《水浒传》第40回,戴宗被屈打成招下进牢里,斩首之日,梁山好汉来救,鲁达不分官兵百姓,举斧乱砍,晁盖喝止不听。

C.“它们扇动双翅,四足高高翅起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足,用大颚仔细搜索,从闪亮的淤泥表面挑选出精华”这是法布尔在《昆虫记》中描写灌木蜂从淤泥中取材垒建巢穴时的情景。

D.《昆虫记》常用拟人手法表现昆虫世界,如吝啬的杨柳天牛,为儿女操碎心的小麻雀,被毒蜘蛛咬伤后像婴儿般哭泣的小甲虫。

(2)阅读选文,完成题目。

武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待再回酒店里来,寻思道,我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么鸟!且只頋上去,看怎地! ”武松正走,看肴酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨桂绾在 肋下,一步步上那冈子来。回头看这日色时,渐渐地坠下去了。此时正是十月 间天气,日短夜长,容易得晚。武松自言自说道:“那得苺么大虫!人自怕了,不敢上山。”武松走了一阵,酒力发作,焦热起来。只手提着哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。

①本文选自《水浒传》第22回,画横线的句子体现了武松_________________的性格特点。

②将以下四个故事的序号,按原著的先后顺序排列应是:____________

a.施恩三人死囚牢,武松大闹飞云浦

b.横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎

c.张都监血溅鸳鸯楼,武行者夜走娱蚣岭

d.施恩重霸孟州道,武松醉打蒋门神

 

五、诗歌鉴赏
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10. 难度:中等

诗词鉴赏。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟曰暮,学诗谩有惊人句。九万里风鷓正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

1.请展开联想与想象,描绘“天接石涛连晓雾,星河欲转千帆舞”所描绘的画面。

2.词中有多处运用了典故,请举出一例并分析其作用。

 

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11. 难度:中等

阅读下面这首诗,完成下列小题。

移家别湖上亭

(唐)戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1.诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?

2.古人很讲究炼字,诗中的“系”字用得准确传神,请简要分析。

 

六、对比阅读
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12. 难度:中等

文言文对比阅读

(甲)生于忧患,死于安乐

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)慎人

百里奚之未遇时也,亡虢而虏晋,饭牛于秦,传鬻以五羊之皮。公孙枝得而说之,献诸缪公,三日,请属事焉。缪公曰:“买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”公孙枝对曰:“信贤而任之,君之明也;让贤而下之,臣之忠也。君为明君,臣为忠臣。彼信贤,境内将服,敌国且畏,夫谁暇笑哉?”缪公遂用之。谋无不当,举必有功,非加贤也。使百里奚虽贤,无得缪公,必无此名矣。今焉知世之无百里奚哉?故人主之欲求士者,不可不务博也。

(节选自《吕氏春秋》)

(注)①饭:喂养。②传鬻:转卖。③属事:委托国事。④让:让位。⑤加贤:贤能增加了。

1.下列加点词语解释错误的一项是(   )

A.饭牛秦(在) B.君之力(认为)

C.已而军细柳(到,往) D.行拂乱所为(他的)

2.下列加点字意思相同的一项是(   )

A.百里奚于市/必有功 B.故天将降大于斯人也/信贤而

C.行拂乱其所/臣忠臣 D.先苦其心志/无此名矣

3.翻译下列句子。

(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(2)买之五羊之皮而属事焉,无乃为天下笑乎?”

4.乙文题目“慎人”的含义是什么?用自己的话概括公孙枝认为缪公不会“为天下笑”的原因。

 

七、现代文阅读
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13. 难度:中等

说明文阅读

“晒”在古代也流行

①如果要用一个字概括当下人的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒吃,晒喝,晒玩;晒喜,晒忧,晒老,晒小……真是无所不“晒”。现代人喜欢“晒”,其实,古人也有各种“晒”。

②“晒”有多种含义,古人最初的“晒”可以说是“晒”的本义,即“在阳光下曝干或取暖”。古人晒得最多的是书。每年的农历七月七日是七夕节,这一天人们会晒书晒物。东汉崔寔《四民月令》中有这样的记载:“七月七日,曝经书及衣裳,不蠹。”古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒,主要是为了杀虫消毒。但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢?

③到了唐代,晒书风俗更盛。朝廷干脆把七月七日定为“晒书节”,规定三省六部以下,各赐金若干,以备宴席之用,称为“晒书会”。文人晒书,正好借此机会梳理一下藏书,温故知新,更多的是让书受阳光的照射,免遭蠹虫之灾。

④古书记载的古人晒裘、晒衣,取的也是“晒”的本义。《太平御览》卷三十一引《韦氏月录》曰:“七月七日晒曝革裘,无虫。”革裘即皮衣,这不是平民百姓都能晒的,当然是那些豪门贵族的专属。《晋书·阮咸传》记载着一件事:一年七夕,阮氏家族的富豪们都拿出华贵衣服来晒,顿时满庭院流光溢彩、炫目无比。见此情景,清贫的阮咸不慌不忙地用竹篙挑起一件粗布短裤,有人问他在干什么,他说:“未能免俗,聊复尔耳!”阮咸的举动颇有点像今天有些人以“炫穷”来对抗“炫富”。

⑤汉武帝时,建章宫内太液池旁有专门的晒衣阁,每年七夕的时候,常见宫女在那里晒衣服。唐朝的皇帝也继承了这一传统,宋·蔡确在《失调名·七夕》中云:“骊山宫中看乞巧,太液池边收曝衣。”可见无论是平民百姓还是皇帝老儿都热衷于此事。

⑥随着社会的进步与发展,古代的“晒”的含义也逐渐演变,由原含义延伸,泛指将自己的罕有物或特殊技能等展现给别人的行为,与人分享,任人评说。古人自然不能利用手机玩“晒”,但也是“晒”之有道。其中最常用的就是用诗文来“晒”。

⑦现代人喜欢“晒”美食,其实古代人早就有这个爱好了。唐代诗圣杜甫一次在吃了美味的鲂鱼后,晒出了《观打鱼歌》:“徐州秃尾不足忆,汉阴槎头远遁逃。鲂鱼肥美知第一,既饱欢娱亦萧瑟。”宋代苏轼更是一个吃货,有一次吃了一位老妇人做的环饼后,即兴题道:“纤手搓来玉色匀,碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重,压扁佳人缠臂金。”经他这么一晒,老妇人的环饼香飘万里,大赚了一把。

⑧《汉书》曾记载西汉时期的东方朔晒工资,只有可怜的“俸一囊粟,钱二百四十”。一囊粟,是指一袋没有脱壳的小米;钱二百四十,是指二百四十枚三铢钱。这些就是东方朔刚参加工作时一个月的所有薪水。

⑨不过,比起东方朔来,“晒”工资最大的玩家还是唐代诗人白居易。他一生辗转多地,转任多职。这位可爱的白乐天不管到了哪里,都没忘晒一晒自己的工资单。白居易早年做户曹这类小官时,说自己“俸钱四五万,月可奉晨昏”。到了35岁,官至县尉,他写下了《观刈麦》:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。”可见,那时他的工资有了明显的提高。37岁时,他得了个左拾遗的职位,工资一下子翻了几番,于是他写下:“月惭谏纸二千张,岁愧俸钱三十万。”50岁时,白居易官至杭州刺史,此时他的工资已很高,生活也很安逸,他不禁感慨,“云我五十余,未是苦老人。刺史二千石,亦不为贫贱。”54岁,白居易转任苏州刺史,他在《题新馆》中又写道:“十万户州尤觉贵,二千石禄敢言贫?”白居易官至太子少傅时,工资更是达到顶峰:“月俸百千官二品,朝廷雇我作闲人”,工资高,还清闲,惹得后世的苏东坡也艳羡不已,“我似乐天君记取,华颠赏遍洛阳春。”在临死前,白居易还念念不忘留下《自咏老身示诸家属》,最后晒一晒工资:“寿及七十五,俸沾五十千。”

⑩古人中高人比比皆是,在那个时代他们居然也可以晒自己的朋友圈,而且晒得还很不一般。唐代诗人刘禹锡写有传世名作《陋室铭》,短短81个字,却是言简义丰。他不但晒自己的房子如何超凡脱俗,还晒出了自己的朋友圈,结交的高雅朋友,更晒出了自己的生活情调。可以说,刘禹锡的《陋室铭》晒得很高明。

1.下列说法与原文意思不相符的一项是

A.古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒,主要是为了杀虫消毒,但也有借此炫耀之意。

B.文人晒书,既可以梳理藏书,温故知新,又可以让书接受阳光的照射,免遭蠹虫之灾。

C.古人不能利用手机玩“晒”,唯一的办法就是用诗文来“晒”。

D.唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》中晒出了自己的房子、朋友圈和自己的生活情调。

2.下列说法有误的一项是(   )

A.本文的说明对象是古人“晒”的行为。

B.从全文看,作者是按照“晒”字的发展演变这一逻辑顺序来说明古人各种形式的“晒”。

C.第②段中“古人最初的‘晒’可以说是‘晒’的本义”一句中的“最初”不能删去,这体现了说明文语言的准确性。

D.选文第⑧⑨两段主要使用了作比较和引资料的说明方法,具体形象的说明了古人常用诗文来“晒”工资的行为。

3.请根据选文有关“晒”的内容,结合下面的链接材料和生活实际,探究哪些“晒”有意义,哪些“晒”无意义,请各举一例并说明理由。

(链接材料)“晒”,在广东方言里有“炫耀”的意思,如:晒命:向别人吹嘘自己的身世。“晒”,也有“公开”的意思,如:权力必须晒在阳光下,必须加强监督。“晒”,在网络上流行就是本着“分享你的一切,晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想,在网络上展示自己的资源、与人分享等,如:晒心情,日记;晒房子,晒衣服;晒摄影作品,晒旅游心得等等。

 

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14. 难度:中等

记叙文阅读

母亲的补丁

①最近动了给母亲换眼睛的念头。用我的一只眼睛,换母亲的几年光明。

②咨询眼科医生,医生说理解我的心情,也理解我的孝行,但是很遗憾——行不通。因为糖尿病并发症导致的眼盲,是无法复明的。我的愿望终是一厢情愿,落了空。

③愧疚让我的灵魂生了洞,母亲的眼睛做手术的时候,我因为一个案子缠身,无法陪在她身边。母亲跌落到黑暗里,抓不到我的手,她的心,该是多么忧伤!以至于后来,我总有那样的想法:如果当初我在母亲身边,手术是不是就会很成功,母亲的眼睛是不是就不会失明了呢?尽管医生告诉我,母亲的眼盲是“大势所趋”,手术不过是把那个黑暗降临的时刻向后延迟了一小截而已。

④但我依然无法原谅自己。

⑤一直以来,都是母亲用惦念、安慰和爱,缝补着我生活中的一个个伤口。失恋的时候,母亲陪我出门旅行;与人争执的时候,母亲“护犊心切”,帮亲不帮理;下岗的时候,母亲陪我喝酒聊天……她像一块朴素的补丁,给我以种种安抚和慰藉。是我难过时候的开心果,阴冷天气里的暖炉,停电夜里的一盏煤油灯……

⑥母亲是所有人心灵上的补丁。可是多少人,一边享受着温暖,一边嫌弃着那块补丁的“碍眼”啊!

⑦因为淘气,新买的衣服刮了一个大洞。母亲缝补的时候,虽然做了巧妙装饰,但毕竟是一块补丁。那时候尽管依然很穷,可是大街上已经很少看到带补丁的衣服了。没有别的衣服可换,只好强忍“悲痛”穿着去上学。只盼它尽快多破几个洞,早早谢幕,可是它偏偏坚强得很,很长时间都没再受过伤,这“补丁”压在我身上,如同压在孙悟空身上的五指山,让我那颗敏感的心喘息不止,生怕别人投过来的白眼和嘲讽。

⑧母亲似乎感觉到了我的不自在,那个春天,去乡下给人插秧挣了点儿余钱,给我买了一件崭新的衣服。我从那“五指山”下蹦出来,恨不能一下窜到云里去。

⑨儿时,听到母亲最常说的话就是:孩儿别怕,妈妈在呢。什么都不可怕,什么都不必惊慌,因为有母亲在。在母亲看来,悲与喜,好运与苦难,不过是左眼到右眼的距离。“左眼跳财右眼跳灾”,母亲说,“没啥大不了的,今天右眼皮跳,有点难过的事儿,明天没准儿就左眼皮跳了,好事临门呢。”

(10)从此,我微笑着生活,因为心里已经揣下一本豁达的爱的圣经,它的光芒,比雪更加刺眼,比太阳更加永恒,那是我人生的方向。而善良,是母亲给我的更珍贵的馈赠。

(11)母亲是出了名的热心人,邻里谁家有个大事小情,母亲是必保到场的。谁家若是有了难处,母亲知道了,哪怕紧着自己,也要拉人家一把。有一次,吴姨家儿子相门户,需要招待女方的家人,大米不够用,过来借。“这可是大事儿,咱可得招待好人家,不能让人觉得咱太寒碜了。”母亲的慷慨劲儿如潮汹涌,一股脑儿把家里的大米都给吴姨拿上。那个时候粮食定量,要凭粮票购买的。害得我们那个月早早就断了粮,只能吃些土豆和母亲平时晒的干货,艰难度日。

(12)母亲这块巨大的补丁,谁家有了“难”的缺口,她都会急切切地往上扑。

(13)无我受伤的时候,母亲是我的补丁,是我的创可贴,让我完好如初,可是她自己却破碎了,破碎得千疮百孔。痛风,就像有风从骨缝里穿过一样,牙也快掉光了。母亲忍着疼痛,和我开着玩笑:“我这破身体啊,就像个茅草房,四处漏风。”

(14)无法帮她缝补这四处漏风的身体,眼睛却又雪上加霜地坏掉了!这成了我灵魂里永远的缺口,在她最需要我的时候,我却没能握紧她的手,对她说,“妈,别怕,我在呢!”

(15)我多想自己也可以做一块神奇的补丁,把这痛苦的缺憾弥补。

(16)我把愧疚说给母亲听,母亲轻拍着我的手,只说了一句“傻孩子”。仅此一句,我就清清楚楚地听到了母亲心里的话——

(17)我看不见你,但我还摸得到你的轮廓,闻得到你的气息,什么都没变,妈妈一如既往地爱着你啊!

1.结合文意,说说文章题目“母亲的补丁”的含义?

2.从修辞的角度赏析文中划线句子的表达效果。

她像一块朴素的补丁,给我以种种安抚和慰藉。

3.请结合全文内容,概括母亲的形象特点。

 

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15. 难度:中等

阅读下文,回答问题。

天上的星星

贾平凹

(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。

(2)闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来,也不见星星,昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了,垂下了脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。

(3)“星星!”妹妹突然叫了一声。

(4)我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿。但就在这个时候,那颗星星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮亮地出现了。呵,两颗、三颗……不对,十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇给了呢。我们只知道夜晚天上要有星星,但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡,还是无数沉睡的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛?它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个调皮的谜儿啊!这些鬼精灵儿,从哪儿来的?是一个家庭的兄妹,还是从天涯海角集合起来,要开什么盛会呢?

(5)夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,有提着灯笼跑的……

(6)我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。星星们似乎很得意,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

(7)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚地走。接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白的,夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦,却发现那些星星怎么就少了许多,留下的也淡了许多,原是灿灿的笑,变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。

(8)“这是怎么啦?”妹妹慌慌地说。

(9)“月亮出来了嘛。”我说。

(10)“月亮出来了,为什么星星就少了呢?”

(11)我们面面相觑,闷闷不得其解。坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气星星们的不安分,在吓唬它们哩!

(12)“哦,月亮是天上的大人了。”妹妹说。

(13)我们突然又回想起了一切:原来天上并不甚好,月亮睡着了的时候,它才让星星出来,它出来了,就要星星退去。那纷纷扬扬的雪片,五个角的,七个角的,全是薄亮亮的,不就是星星的尸骸吗?或许,就燃起晚霞的大火来烧它们,要不,星星为什么从来就没有叶,没有根,只是那么赤裸裸的星呢?

(14)我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。

(15)溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要捞起一些来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底,有着无数的星星。

(16)我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来,看那哗哗的水流也依然冲不走它们。我们明白了,那一定是星星不能在天上,偷偷躲藏在那里了。我们就不再声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在那里好了。

1.初读课文,从孩子们的角度梳理概括文章内容,填写下表。

时间

景物

心情

星星未出现

无聊、伤心

星星出现了

星星漫天满空,一片闪亮

夜空笼上一层乳白色

惊慌、不解

寻找星星

溪水浅浅地流着

 

 

 

 

 

2.下列对文章内容的分析与理解,不正确的两项是(   )

A.文中第②自然段的环境描写烘托孩子们内心的寂寞无聊,也为下文发现星星的惊喜做铺垫。

B.文中的“我”和妹妹是天真善良的孩子,既对天空的变化迷惑不解,又对突然暗淡的星星充满同情。

C.文中第⑦自然段画线的句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了月亮变化之快,大人情绪变化之大。

D.文中结尾处孩子们下溪捞星星,可见他们的好奇心之强烈以及可爱的童真、童趣。

E.文章以“天上的星星”设喻,暗示了大人对孩子幼小心灵的摧残。

3.阅读下面的链接材料,结合文章内容说说你对“代沟”的看法和感悟。

(链接材料)“代沟”广义指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。由20世纪60年代末美国人类学家M.米德在所著《代沟》中提出。狭义指父母子女之间的心理差距或心理隔阂。代沟主要存在于一般成人与年轻人两代人之间,父母与子女之间的差异并不是不可避免的。

 

八、作文题
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16. 难度:中等

小作文

长沙有许多风景名胜令人神往。请从下面四个选项中选出一个,根据要求写段说明性的文字。

爱晚亭   橘子洲头    杜甫江阁   岳麓山

要求:(1)对象明确,顺序合理,符合说明文要求;(2)字数在150-200之间。

 

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17. 难度:中等

大作文

阅读下面材料,按要求作文。

山坡上的小草发芽了,嫩得似一地绿洲,你是否注意到它的生机勃勃?院子角落里的菊花开了,那绽开的花朵如同灿烂的笑容,你是否感受到它的快乐?校园小路上遇到同学,那浅浅的微笑如同一缕阳光,你是否会感到淋浴温暖?

在紧张而忙碌的生活中,不要忘记了留一点时间去欣赏周围的美。用心品味,大千世界中处处有美丽的风景。

上面的文字,让你有了怎样的联想和感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于600字。

要求:①写出自己的真实感受。②立意自定,题目自拟,文体自选。③不得套作,不得抄袭,不得透露个人信息。④卷面整洁,自己清楚。

 

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