1. 难度:中等 | |
下列加点字的注音全对的一项是( ) A.炽热(zhì) 仲裁( zhòng) 吹嘘(xū) 屏息敛声(bìng) B.翘首(qiào) 颁发(bān) 盎然(àng) 和颜悦色(hé) C.滞留(zhì) 悄然(qiǎo) 佃农(diàn) 颔首低眉(hàn) D.镌刻(juān) 诘责(jié) 喝采(hè) 殚精竭虑(dàn)
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2. 难度:中等 | |
下列词语中,字形全对的一项是( ) A.轩昂 掌故 渡长江 眼花潦乱 B.慰勉 窒息 捏把汗 振耳欲聋 C.建树 轻盈 匿明信 油光可鉴 D.蒙昧 桅杆 藏污垢 筋疲力尽
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3. 难度:中等 | |
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( ) A.孙杨在亚运会上脱颖而出,这个形象健康、成绩优异的阳光大男孩成了万众瞩目的焦点。 B.这一回王老师真是生气了,一向和颜悦色的他,煞时严肃起来。 C.中国人每年“舌尖上的浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 D.也许欧洲人还是对特朗普抱有幻想的,但从特朗普怂恿马克龙退欧那一刻起,欧洲人应该如梦初醒了吧。
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4. 难度:中等 | |
下列说法有误的一项是( ) A.列夫·托尔斯泰,俄国作家,长相平凡甚至“粗劣”,却具有“天才灵魂”,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 B.进行新闻采访需要草拟采访提纲,采访问题是预先拟好的,采访提纲的形式也是固定的,一般包括采访的时间、地点、对象、目的、方式等。 C.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他与韩愈、柳元、欧阳修、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。 D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,是一篇人物传记。传记,主要记述人物的生平事迹,一般由别人记叙:自述生平的,称为“自传”。
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5. 难度:中等 | |
下面是某同学参观通惠河玉河遗址时讲述的一段话,请把下面两句作为过渡句,合起来放在横线处,使讲述更清楚。(可以添加恰当的关联词语) 通惠河是由郭守敬主持修建的漕运河道。至元二十九年开工,元世祖将此河命名为“通惠河”。通惠河开通后,行船漕运可以到达积水潭。在元朝中后期,这里商船聚集,每年最多有二三百万石粮食从南方经通惠河运到大都。这条河道在明朝和清朝得到维护,一直沿用到20世纪初叶。 通惠河的源头在昌平县城东南,那里有一座龙山。龙山风景秀丽,绿树成荫,现存两处古迹,均已列为北京市文物保护单位,并对游人开放。 ①通惠河是北京著名的风景游览区。 ②通惠河是北京的一条经济命脉
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6. 难度:中等 | |
默写 (1)___________,志在千里。(《龟虽寿》) (2)月下飞天镜,____________ 。(《渡荆门送别》) (3)柴门何萧条,___________。(《梁甫行》) (4)___________ ,路远莫致之。(《庭中有奇树》) (5)《答谢中书书》中,极力描写山之高、水之净的句子是:“_________,___________。 (6)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:______________,_______________。
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7. 难度:中等 | |
名著阅读 根据名著《红星照耀中国》,回答问题。 (1)《红星照耀中国》记录的是 ________________通过采访、对话和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正在发生着的“现实”,此书曾易名为《___________》 (2)《红星照耀中国》中写到了众多的领袖人物和革命将领,请根据下面的概述写出人物名字。 ①他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,他组织了中国现代史上最有声有色的一次政变。(________) ②他乐观、豁达、勇敢,富有侠义心肠,爱读书,有军事战略眼光,他在长期的游击战斗中总结经验,总结出了红色游击战术的原则。(_________) ③他勇敢无畏,爱护士兵,有感召力和影响力,他率领红二方面军在1935年最后从湖南苏区撤出时,所经受的苦难比红军主力更大。(________)
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8. 难度:中等 | |
综合性学习 “人无信不立。”“信”,是中华民族传统美德之一。本学期,学校围绕“信”开展了系列综合实践活动,请你参与。 (1)字源组的同学从“信”的字源出发,了解“信”的传统内涵,探究“信”的现代意义。下列词语中“信”的意思是“诚实有信用”的一项是: A.讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信 (2)新闻组的同学搜集到一则新闻,请你把下面的文字改写成一句话新闻。(25字以内) 央视网消息:中央精神文明建设指导委员会近日印发了《关于集中治理诚信缺失突出问题提升全社会诚信水平的工作方案》,集中开展19项专项治理。 这次集中治理行动,包括电信网络诈骗专项治理,互联网虚假信息、造谣传谣专项治理,涉金融领域失信问题专项治理和互联网金融风险专项整治,生态环境保护失信行为专项治理,扶贫脱贫失信问题专项治理,无证行医、非法医疗问题专项治理,假药问题专项治理,拖欠工资问题专项治理,“不合理低价游”专项治理,逃税骗税和“假发票”问题专项治理,法院判决不执行问题专项治理,交通运输失信问题专项治理,论文造假、考试作弊专项治理,骗取保险问题专项治理,非法社会组织专项治理,慈善捐助失信问题专项治理,营业性演出市场虚假宣传及炒票问题专项治理,“假彩票”问题专项治理,假球黑哨、使用兴奋剂问题专项治理等19项治理工作。每项专项治理工作均明确牵头单位和参与单位,并提出具体举措,确保落到实处、取得实效。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面的古诗,回答问题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 1.这是一首___________(题材)诗,你是从哪些意象看出来的?至少写出三种意象:___________。 2.简析“大漠孤烟直,长河落日圆”中加点词的表达效果。
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10. 难度:中等 | |
阅读下列两篇文言文,完成小题。 (甲)记承天寺夜游 (宋)苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (乙)苏轼徙知徐州 河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”筑东南长堤。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵①以守,卒全其城。 (《宋史·苏轼传》,有删改) (注)①堵:古墙体单位,长与高各一丈为一堵 1.解释下面各句中加点的词。 (1)月色入户 (2)念无与为乐者 (3)相与步于中庭 (4)卒全其城 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 (2)事急矣,虽禁军且为我尽力。 3.根据内容填空。 (甲)文借月夜美景排遣胸中的________________ ,表现出作者旷达的胸怀;(乙)文记载了苏轼被贬除州时,在洪水泛溢使“城将败”之际,采取驱赶富人回城、_______________、让官吏分堵守护等措施保全了徐州城。 4.(乙)文记述的事迹,表现了苏轼怎样的精神品质?
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11. 难度:中等 | |
阅读下面的文章,完成小题。 梦碎雅典 杨明 马小林 奧蒂又输了,这次依然输给了坏运气。 这位37岁的牙买加老将具备夺取世界百米冠军的实力已达17年之久,运气却从来没有降临到她的头上。当奥蒂闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时,她追求了一生的梦想化作一场噩梦。 奥蒂已经赢得过20多枚世界大赛银牌和铜牌,参加过5届世界锦标赛,但还从来没有赢得过一次百米冠军。没有任何一个田径选手的付出比奥蒂更多,没有任何一个女子田径短跑选手能在37岁的“高龄”依然在世界赛场上奔跑,也没有任何一个世界名将遭遇到比奥蒂更多的莫名其妙的不幸。 这次大赛前,她以10秒96的成绩排名今年世界第三。奥运会冠军德弗斯和世界冠军托伦斯的缺席,给了奥蒂一次绝好,也是最后一次竞争世界短跑女皇的机会。 经过三轮出色的表现,奥蒂最终站到决赛起跑线前,观众送给她的掌声和欢呼声超过了所有其他选手。她太珍惜这次机会了,这是她人生最关键的一次搏击,就像剑手要毕其全部功力于一击。 奥蒂蹲下了,全场静默着。发令员举起手臂。反常的两声枪响预示着有人抢跑。所有人跑出后都停了下来,只有奥蒂没有听出是犯规的枪声。这对于比赛经验最丰富的奧蒂来说,似乎是不可思议。 起跑通常不好的奥蒂这次飞身领先,她像旋风般地掠过跑道,人们惊呆了。孤独的奥蒂一人奔跑在赛场上,转瞬之间,她已经跑过80米! 在全场观众的惊呼声中奧蒂停了下来。她意识到发生了什么。此时,全场再次静默得反常。在这片静默中,面无表情的奥蒂转身在跑道上慢慢地一步、一步地走着…… 人们想起在1993年的世界锦标赛百米决赛中,奥蒂和美国的德弗斯同时撞线,成绩虽然都是10秒82,但金牌却被莫名其妙地判给了对方。站在银牌领奖台上的奥蒂的那双泪眼给世界留下了难忘的印象。 在1996年奥运会的百米决赛上,历史居然惊人地相似,奥蒂又是在同样的情况下输给了德弗斯。 去年底,疲惫的奥蒂终于决定退役,捧着20多枚在世界大赛上夺得的银牌和铜牌,心怀不甘的奥蒂宣布自己将转做时装设计师。当时,世界上所有的田径爱好者都将深深的敬意送给这位不是世界百米冠军的“女皇”。 奧蒂沉重地走着,一步一个坎,一步一个艰辛。那条百米跑道浓缩了她20多年的运动生涯,全场观众以静默表示着他们深深的同情。 出乎所有人的意料,奥蒂没有发脾气,没有沮丧,她的脸上现出坚毅的表情。 她再一次蹲下,再一次使出毕生力量去拼搏,但结局是大家可以预料的(仅获第七名)。 奥蒂以永不服输的精神感动着观众。她的世界百米冠军梦虽然没有实现,但在世人心中,奥蒂何尝不英雄! 1.请将这篇新闻的“六要素”概括补充完整。 何时:第六届世界田径锦标赛;何地:___________________________;何事:_____________________;何人:___________________________ ;何故:没有听出犯规的枪声;如何:____________________________。 2.文章开头两段是新闻的导语部分,请结合本文说说导语部分的作用。 3.文中为什么详细介绍奥蒂本次比赛以外的各种情况? 4.结合全文,说说你对结尾画线句子的理解。
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12. 难度:中等 | |
阅读下面的文章,完成后面的题目。 卖窗花 汪雄飞 ①快过年了,我到底是怀念陕西渭北的故乡,怀念过去的岁月的 ②陕西渭北塬上、塬下的厦房、厨房、柴房,以及窑洞,用的都是木格格窗户,有这样的窗户,就自然要贴窗花,红红绿绿的窗花还是要“顶到额头上”的,那是对未来的向往。 ③窗花有好多种: ④——有剪纸剪窗花的。一把小巧玲珑的亮剪刀,拿到姨、娘、姑、婆,以及姊妹的手中,她们的巧思慧念,对明天的念想,全攒在剪切的窗花上了,三旋两转,纸屑儿下落,最后将折叠的窗花打开,就有了美美的造型、图像和神韵。 ⑤——有熏窗花的。熏窗花是要有“花”样子,花样子下放上一沓子已经剪好、没有杂色的白粉帘纸样,然后,拿到煤油灯下熏烤,如同印染一般,白纸上便会有了图案。 ⑥——有刻板印窗花的。而这刻板印窗花,此乃吾家事。当然,也不能说是父亲的首创,他老人家一定是借鉴和拷贝了别人的经验和做法,谁是首创者?可能谁也说不清。 ⑦一交上九,我家印制窗花的营生就开始了。买白纸、裁样张、印窗花、上色——一般至少要上红、黄、绿等几种颜色。高原的冬天那个冷啊,北风在屋外“呼呼呼”地吹,空气渗冰一样寒气刺骨,树木光秃秃的,村庄静谧又有些许的荒凉,偶尔有乌鸦在半室“吸吸嘎”地叫几声,就急匆匆地飞远,好像怕把这冷峻的气氛冲淡,就连家养的猫儿也懒得跑下热炕去外面游弋,总是缩成一团蛰伏在被窝中安眠,并发出咕噜咕噜的声响。我们一家人盖着花被子,团成圆圈,坐在热土炕上,个个拿着彩笔,笔尖在颜料碗里蘸一下,并在碗沿上滗一滗,就描红抹绿地给窗花上色了。“笔要拿稳”,“颜色要上满”,父亲犹如威严的船长,在忙活之余还时不时地发号施令。我的心和那热炕一样的热。我和姐姐知道,这窗花卖得好,我们的年就过得好,就能穿新衣服,能吃肉,开年的学费也有了保证。 ⑧窗花印出来了,红红绿绿的色也上了,该卖窗花了。腊月时分,年集越来越热闹,家里满屋子的窗花要卖出去,砸在手里,那就把钱给“瞎”了。父亲骑着他那“高大威猛”的加重凤凰自行车,带着粗布花包袱,里面装着分发好的窗花,我坐在后座上,我们父子俩就岀发了。我的姐姐、母亲一般会选择另外的镇点去卖窗花。我终生难忘的一次卖窗花经历发生在绛帐古镇。扶风县绛帐古镇就是东汉大儒马融设红帐、传经学的地方。那一天,雪花忽然没来由地飘了过来,越下越大。我和姐姐原来摆两个摊子卖窗花,姐姐最后收了摊,到我这边来了。来的时候,她还带着她的同学、好朋友王亚丽。“卖窗花,卖窗花,谁家过年把窗花忘了?”“土地爷,灶王爷,大叔大婶,你们把神请了没有?”我们叫卖着。雪扯柳絮般地,斜斜地飞刮着,路人行色匆匆,没有人多加理睬这三个“小大人”的招呼声。“看,这窗花多素净,颜色多鲜亮,快来买啊! 亚丽姐富有逻辑地向行人推销。雪花一点儿也不给人留情面,好似天空有天兵天将,正在将雪花扬场般地撒了下来,一层粉白、湿润的雪花盖在洁白而鲜艳的纸窗花上,我的眼泪也被冻了出来。 ⑨我真的记不清楚,我们家是何时不再做这卖窗花的营生。不仅我们家撒手不干了当时,我们村的几户人家也不再卖窗花了。大伙儿现在都盖大房,盖小洋楼,大玻璃窗再也不需要贴那小窗花了。 ⑩一个时代过去了。我们子女辈的也人到中年。眼看更年轻的一代在成长,我总想给他们讲一讲这纸窗花的故事。我爱人是陕西眉县槐芽镇的。我对女儿说:“爸爸过去在槐芽镇卖过窗花,你妈妈和你姥姥买过爸爸的窗花。”“是真的吗?”我家姑娘扑闪着双眼,望着妈妈。 (选自《陕西日报》2017年2月3日,有删改) 1.请用一句话概括本文所记叙的事件。 2.第③⑥自然段说明窗花种类的文字是否多余?为什么? 3.第⑦自然段画线句子属于什么描写?有什么作用? 4.既然卖窗花的时代是那样的苦,“我”为什么还那么“怀念过去的岁月”?
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13. 难度:中等 | |
按要求写作。 第三季《中国诗词大会》总决赛中,来自杭州的外卖小哥雷海为最终战胜强劲对手,举夺冠,董卿为他点赞。“点赞”表示对某个内容支持、喜欢和赞美。我们可以为九寨沟的水、玉门关的落日、钱塘湖的大潮点赞,也可以为文化长河中 《史记》 《三国演义》 《水浒传》点赞,还可以为身边的亲人、老师、朋友点赞…… 请把“为 点赞”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。 要求:①不少于600字。②不得抄袭本卷中出现的材料。③文中不得出现真实的学校、班级、人名,如不可避免,请用字母替代。④书写工整,卷面整洁。
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