| 1. 难度：中等 | |
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给加点的字注音或根据拼音填写汉字。 惭愧（_______） 确凿（_______） （dǎo）告______ （nì）笑______
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根据所给词语的意思，选择对应的选项。 ⑴形容气势汹汹、盛气凌人。（________） ⑵美好的东西太多，一时接收不完。（________） ⑶形容女子打扮得十分艳丽。（________） ⑷形容来回翻动身体。（________） A.辗转反侧 B.美不胜收 C.翻来覆去 D.花团锦簇 E.咄咄逼人 F.花枝招展
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下列句中没有语病的一项是（ ） A.教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 B.李明同学一年来阅读名著大约100万字左右。 C.人民公园的木栈道满足了游人与花花草草亲密接触。 D.通过全家人不懈努力，我们家去年的收入有了大幅增加。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子中与其他句子不属于同一种修辞方法的是（ ） A.十个被鲜血浸泡的手指头肿得变成了大熊掌。（《青春之歌》） B.这个鬼地方，一阴天，我心里就堵上个大疙瘩！（《龙须沟》） C.一列火车正从那里慢慢滚过来，惨叫，吐着白雾。《白洋淀纪事》 D.倒茶的女孩子眼目清明如两粒水晶球儿，见人只是转个不停。（《湘行散记》）
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阅读语段，按要求完成下面题目。 ①这南方的初春的田野！②大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了 田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……③这一切都使人想着一样东西——生命。 ⑴②句中方框处，应填入的标点是（_________） A.。 B.； C.， D.！ ⑵从选文中找出一组反义词。_______和________ ⑶发挥联想和想象，在省略号的位置续写一个描写春天景色的句子：_______________。
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| 6. 难度：中等 | |
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请在横线上端正地书写名句。 ⑴峨眉山月半轮秋，________________________。（李白《峨眉山月歌》） ⑵________________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑶三军可夺帅也，____________________。（《论语·子罕》） ⑷枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，____________________。（马致远《天净沙·秋思》） ⑸《次北固山下》中，作者在描写景物、时令之中，蕴含着哲理的诗句是：______________，_______________。 ⑹《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人关怀之情的诗句是：______________，_______________。
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面文章，完成下面小题。 《论语》十二章（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐于在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》） 1.《论语》，______家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《__________》合称为“四书”。 2.解释下列加点词在句中的意思。 ⑴不亦说乎 ⑵传不习乎 ⑶好之者 ⑷饭疏食 3.请用自己的话解释“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思。 4.选文中第④⑤两章中提到的“乐”相同吗？请说明理由。 5.如何理解选文第②章中曾子说的“忠”和“信”？讲求“忠”和“信”对现代人有什么特殊意义？
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面文章，完成下面小题。 魏武行役①，失汲道②，军皆渴。乃令曰：“前有大梅林，饶子③，甘酸可以解渴。”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源④。 （注释）①行役：行军跋涉。②汲道：取水的道路。③饶子：指果实很多。④前源：前面的水源。 1.“士卒闻之”中“闻”字在文中的意思是_______________。 2.出自文中的一个成语是___________________。 3.编者把本文收在《世说新语》的《假谲》篇中，想要告诉读者曹操是一个善用权谋的人。请结合学过的诗文，说说你眼中的曹操是一个怎样的人？
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面文章，完成下面小题。 康熙字典 梁晓声 集市，即便在小镇，也还是热闹的。 少年面前的地上铺一张白纸，特白，闪着好纸的光芒。那是旧挂历的一页，是在集市上花一角钱买的——他自然舍不得花一角钱买，但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。 “都是去年的挂历了，你就扯一张给我，也不是什么损失。” “不是什么损失？损失大了！你看那明星，结婚了，息影了。息影，知道怎么回事吗?就是再也看不到她演的影视剧了！一册挂历上全是她一个人，有收藏价值的。扯一张给你，不完整了，不完整了还有啥价值？”老板娘从挂历上扯下那一页时，表现得十分不情愿，仿佛真吃了极大的亏。 午后三点多，集市的热闹像戏剧的高潮般过去了。少年仍蹲在那页白纸旁。白纸正中，摆着一部纸页破损、颜色像陈年谷子似的字典。1949年以后，全中国再没有任何一家出版社出版过那种字典。它已没了原先的封皮，后贴上去的封皮上写着“康熙字典”。笔迹工整又拘束，是少年写上去的。 他的左边，是卖肉的摊位，从上午到此刻，买肉的人络绎不绝，卖肉的汉子忙得不亦乐乎。右边，是卖油条的，生意也不错，农村人一年四季自家是炸不了几次的。跟着大人们赶集的小孩子，十之八九要央求大人给买了吃。城乡差别，至今仍明明白白地体现在细微处。而且，越是体现在细微处，越使农村的少男少女们做梦都想成为城里人。 这少年也有那样的梦。 真的梦是无逻辑的，人生的梦却须循着某种规律。 少年凭着刻苦学习的一股韧劲考上县重点高中，那是他实现人生之梦的关键一步。拮据的家庭负担不起住校费用，为了圆梦，他想买辆旧自行车骑车上学，尽管每天要走几十里的路，有些辛苦。靠他卖废品才存下二十元，要拥有旧货店中那辆状况还算好的自行车，得先卖掉他的《康熙字典》。父亲病故了，母亲在南方打工。他清楚妈妈挣钱的辛苦，不忍向妈妈要；并且他也清楚，妈妈正省吃俭用地攒钱，以备他将来考上大学的花费。 集市渐渐冷清，卖肉的和炸油条的，在他的巴望之下先后离去。他和那页旧挂历纸的存在，总算是比较显眼了。炸油条的摊位那儿，留下了几块烧过的炭，他捡起一块，在纸上写出一个大大的“卖”字，那是他上学以来写的最大的字。 天已傍晚。 终于有四个人围住了少年。其中一人三十六七岁，隔街走过来的，左腿一瘸一拐，看上去较有文化，他对字典的兴趣挺大，拿在手中翻看良久，少年将希望寄托在他身上。 不料他说：“这字典其实没什么收藏价值，是1949年以前商务印书馆出版的学生字典而已，至今民间仍多的是。而且，显然做了手脚，把最后一页撕掉了，最后一页肯定印着出版年份什么的…… ” “没做手脚！”少年愤怒了。他确实撕掉了最后一页，但不是为了骗人，而是最后一页太破了…… 少年的辩解已无济于事，他用半页挂历纸包起字典离开小镇时，天已黑下来。 “那孩子，过来，帮帮我! ” 他听出是那个坏了他事的男人的声音。原来那人的左腿有半截是假肢。他因为躲一辆卡车而摔倒，假肢的关节处摔坏了，站都站不起来，他的处境无疑很危险，路那么窄，不被压到才怪呢! 少年尽管恨他，但还是站住了。 他是县重点高中的一位数学老师。开学后，任班主任的他手持名册点名时，意外地看到那卖《康熙字典》的少年应声站在他面前，他愕然了…… 下课后，老师将他引到无人处，表示感谢，问“字典卖掉了吗? ” 学生摇头。 “我收回我的话，因为老师说的不对，那字典其实很有收藏价值……” 学生将目光望向别处，不言语。 “卖给我吧，我出两百元。”“我不能和老师做交易! ”学生说罢，转身跑了。 过了几天，老师旧话重提，学生还是说不能和老师做交易。 “老师都和你说过几次了，你都不给老师一点面子嘛？你本来就是想卖的，不是吗？有收藏价值的东西应该由知道它价值的人来收藏，对不对？” 最后一次，老师有点生气了。 于是，老师得到了康熙字典，学生得到了一辆自行车，新的。 三年弹指一挥间，少年考上了上海交大。临行，送给老师一张字条，上面写着“老师，我明白你为什么非要买我那本《康熙字典》，也明白了某些东西的真正价值是什么。”每每看到它，老师心里就漾起一股暖意。（有删改） 1.从文中哪些地方可以看出少年家境的贫寒？ 2.文章中对少年买挂历的情节叙述得比较详细，看似与主题无关，实则别有深意。请你谈谈这一情节在文章中起到了怎样的作用。 3.文章三处画线句子属于什么描写？它们在文章中起什么作用？ 4.请结合文章内容说一说少年具有怎样的性格特点。 5.文中的老师对《康熙字典》的态度，前后为什么有那样大的变化？ 6.如果你是文中的少年，你会去帮助那个坐在路边向你求助的男人吗？请说说理由。
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| 10. 难度：中等 | |
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下面选文出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 ⑴阅读下面文字，根据句子内容回答问题。 A.在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。 B.我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，…… A处“他”是谁？， B处“她”是谁？。 ⑵阅读下面语段，回答问题。 在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 ①这句话出自哪篇文章？表现了作者当时怎样的心情？ ②这篇文章揭示了什么样的主题？
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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某校七年二班开展主题为“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与。 ⑴下面是某组同学搜集的关于交友的名言，请用一句简洁的话概括其内容。 ①益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。 ②近朱者赤，近墨者黑。 ③门内有君子，门外有君子至。 ⑵下面是某市对辖区的城镇乡村564名初中生进行“你喜欢同学原因”调查后统计的据，请你分析并写出结论。
⑶请结合上面统计内容，写一段“做好自己”的交友宣言。（要求：观点鲜明，字数不少于60字）
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| 12. 难度：中等 | |
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作文⑴题目：家中有个他（她） “熟悉的地方没有风景”，也许你最熟悉的人，就在你生活的家庭中，然而却被你忽略了，今天请你细细地回想，用心地感悟，选取家庭中的一位亲人，写一写他（她）。 作文要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限，不少于500字。⑶文字和标点书写规范、整洁，行款格式规范。⑷文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
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| 13. 难度：中等 | |
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题目：留一点 给自己（请将标题补充完整） 成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光…… 作文要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限，不少于500字。⑶文字和标点书写规范、整洁，行款格式规范。⑷文中不得出现考生本人姓名以及学校名。
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