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阅读下面的文字，完成小题。 一日，祖师登坛高坐，唤集诸仙，开讲大道。在旁闻讲，喜得他抓耳náo腮，眉花眼笑，忍不住手之舞之，足之蹈之。忽被祖师看见，叫道：“你在班中，怎么颠狂跃舞，不听我讲？”道：“弟子诚心听讲，听到老师父妙音处，喜不自shèng，故不觉作此踊跃之状。望师父恕罪！”祖师道：“你既识妙音，我且问你，你到洞中多少时了？”道：“弟子本来懵懂，不知多少时节，只记得灶下无火，常去山后打柴，见一山好桃树，我在那里吃了七次饱桃矣。”祖师道：“那山唤名烂桃山。你既吃七次，想是七年了。你今要从我学些什么道？”道：“但凭尊师教诲，只是有些道气儿，弟子便就学了。” 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。 恕罪_________ 教诲_________ 抓耳náo腮_________ 喜不自shèng_________ 2.联系上下文，说说下列词语在文中的意思。 ⑴踊跃 ⑵懵懂 3.选文中“”处应填入的人名是__________，他是我国古典小说“四大名著”之一的《________》中的主人公，此书的作者是__________。
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标点使用正确的一项是 A.“在考场上遇到难题不要慌，”老师告诉我们说，“多读几遍也许就明白了。” B.妈妈买了橘子呀、苹果呀、梨呀等许多我爱吃的水果，洗好了放在餐桌上。 C.中央电视台的“焦点访谈”和“东方时空”是我最喜欢的两个电视节目。 D.我们学校在课堂教学改革方面；核心素养培养方面；文体活动方面；都有很大成绩。
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下列句中加点的成语使用正确的一项是 A.刚上初中时，很多同学都觉得时间如白驹过隙，有足够的时间努力，可是转眼间已到毕业季。 B.毕业晚会上，学校器乐队组合演奏的交响乐宏大高昂，振聋发聩，让同学们难以忘怀。 C.这件艺术品出土于唐代地宫，造型精美，栩诩如生，真有巧夺天工之妙。 D.王林与韩成是学习上的好伙伴，两个人的成绩差不多，每次考试都相形见绌。
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下列各句中没有语病的一句是 A.经过三年的努力，使我终于顺利考上了理想的高中学校。 B.奥运会上，我国的健儿们取得了优异的成绩，胜利凯旋归来。 C.一篇600多字的文章，错别字竟然不少于十多处，现在学生的写作水平，真是堪忧啊。 D.学习成绩能否提高，关键是看学生自身是不是努力学习。
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下列对语文知识的表述，不正确的一项是 A.近体诗分为律诗和绝句，其中律诗四联八句，中间两联必须对仗。 B.唐代书法家颜真卿的书法用笔肥厚粗拙，显得筋健洒脱。柳公权的书法棱角分明，以骨力遒劲著称：后人以“颜筋柳骨”称赞他们的书法风格不同作品艺术水平极佳。 C.“夏天到了，浓浓的树荫里，鸟儿唱着欢快的歌。”这一句使用了比喻的修辞手法。 D.词类活动是古汉语常见的现象，但现代汉语中词类活用也时有发生，比如“火红的太阳”中的“火”本来是名词，这里就使副词来使用了。
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古诗文默写 ⑴春之画卷——春天的风景，是诗人笔下最美的画卷。白居易的《钱塘湖春行》，用“__________________，浅草才能没马蹄”的诗句，描给了西子湖畔的早春风光；陆游在《游山西村》中，用“山重水复疑无路，__________________”，描绘了春天里山村明丽的风景。 ⑵夏之风情——炎炎夏日，风光迥异。宋代诗人杨万里，用“__________________，映日荷花别样红”（《晓出净慈寺送林子方》）的唯美诗句，营造一片清凉；苏东坡描述了“__________________，白雨跳珠乱入船”（《六月二十七日望湖楼醉书》）这一夏日里独有的景象。 ⑶秋之思绪——四季风光，秋天最惹情思。宋代词人李清照，情思深倦，一人独外时看到的是“__________________，到黄昏、点点滴滴”（《声声慢》）的无尽感伤；而刘禹锡却一反常情，“__________________，便引诗情到碧霄”（《秋词》），境界开阔，意气风发。 ⑷冬之胜境——冬日凛冽冷峻，但有了诗意，便有了别样的情怀，也就有了不一样的风景。“忽如一夜春风来，__________________”岑参的《白雪歌送武判官归京》，凛冽的北风让人感到了春天的温暖；而“__________________，她在丛中笑”（《卜算子·咏梅》）的诗句，则是毛泽东借“咏梅”为题，写出了昂扬向上的革命豪情。
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比较阅读下面（甲）（乙）两诗词，完成小题 （甲）登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 （乙）南乡子 登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 1.这两首诗词都是登高抒怀之作，你觉得他们所抒之怀有哪些共同之处？ 2.乙词的下阕，提到了三国时期三个著名的人物，他们分别是谁？ 3.后人评价甲诗，认为“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”“浮”二字用得极恰切，请任选一个词，赏析其妙处。
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阅读下面两段文言文，完成小题 （甲） 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龇，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙，子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 （乙） 天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧:其一贫，其一富。贫者语于富者曰:"吾欲之南海，何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一钵足矣。"富者曰:"吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!"越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉? 1.解释下列各句中加点的词语。 ⑴面山而居 ⑵虽我之死，有子存焉 ⑶河曲智叟亡以应 ⑷贫者语于富者曰 2.下列各组加点的虚词意义和用法相同的一组是 A.北山愚公者，年且九十 且焉置土石 B.聚室而谋曰 子何恃而往 C.曾不能毁山之一毛 吾欲之南海，何如 D.其如土石何？ 其一贫，其一富 3.把下列句子译成现代汉语。 ⑴遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ⑵西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。 4.乙文经“蜀鄙之僧”的例子证明了“为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”的道理，这个道理在甲文中是如何体现的？结合甲文，说说你的理解。
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阅读下面说明文，完成小题 ①“带上V装具后，汪淼置身于一片黎明之际的荒原，荒原呈暗褐色，细节看不清楚，远方地平线上有一小片白色的曙光，其余的天空则群星闪烁。一声巨响，两座发着红光的山峰砸到远方的大地上，整个荒原笼罩在红色光芒之中。”这是获得雨果奖的科幻小说《三体》中的一个场景。 ②不可否认，科幻小说中的场景最终可能会在未来的某一天实现，但就目前来说，随着科技的进步，人类的生活也在逐渐被改善。起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(Virtual Reality，简称VR) 技术，在其坎坷的发展道路中不断前进，它正在重塑现代人的生活方式。2016年伊始就已经被打上“虚拟现实元年”的烙印，三星、索尼以及Facebook等科技巨头都将推出自己的虚拟现实设备，越来越多的软件开发者为我们实现了更多虚拟现实应用的可能。 ③2015年年底，万豪酒店已经推出了虚拟旅行体验活动，用户可通过Oculus Rift前往伦敦或者夏威夷旅行；而一款名为“The Wild Within”的应用则能够让你在家中体验荒野生存的感觉；此外，谷歌的虚拟历史服务甚至可以带你到世界上任何无法深入的古迹，比如完整的庞贝古城、神秘的金字塔内部等等。未来随着VR 的普及，这种接近真实的体验成本会越来越低，也许“去”世界各国甚至遨游宇宙都将成为分分钟的事情。电子艺术家兼电影制作人 ChrisMilk曾在一次演讲中说到：VR 是一部终极共情机器。它能让人身临其境的去体验一些事情，然后就会明白一些之前怎么也不明白的事情。换句话说就是：当人们见识增多后就会有更丰富的经历，这会导致他们更有同理心，人与人之间也会变得更加包容。 ④《Houseof Languages》是Mobile VR Jam 2015大赛的获奖作品，它主要是通过卡通电子游戏的视觉效果来进行语言教学。目前提供英语、德语以及西班牙语的语言学习，并通过关卡的形式来加强记忆。用户进入应用后会被置身于一个虚拟现实场景中，由一个叫“Mr. Woo”的卡通角色来带领用户学习，而且该虚拟教学场景涵盖了生活中大量常用的英语单词。 ⑤实际上，作为VR在未来集成创新中的一个重要特征，裸眼3D技术已经开始与教育领域积极融合，超多维当下正在洽谈3D BOX的合作项目，并计划在各个学校里建立3D教室。建成以后，教学将十分直观和方便，比如，在地理课堂上，如果老师今天介绍喀斯特地貌，那么就可以让学生在在云南、广西等山区“行走”，真实地去体验和感受喀斯特地貌的形成、影响等等。 ⑥在医疗领域，VR发挥了十分重要的作用，它可以广泛的应用于手术培训、手术预演、临床诊断、远程干预、医学教学等各个环节，给人类带来更多的福音。外科医生在真正动手术之前，通过行VR技术的帮助，能在显示器上重复地模拟手术，移动人体内的器官，寻找最佳手术方案并提高熟练度；而在医学院校的虚拟实验室中，你可以看到学生们在进行“尸体”解剖和各种手术练习。学生在模拟手术中不仅可以感受到触觉，还能看到伤口流血。例如，导管插入动脉的模拟器，可以使学生反复实践导管插入动脉时的操作；眼睛手术模拟器，根据人眼的前眼结构创造出三维立体图像，并带有实时的触觉反馈，学生利用它可以观察模拟移去晶状体的全过程，并观察到眼睛前部结构的血管、虹膜和巩膜组织及角膜的透明度等。还有麻醉虚拟现实系统、口腔手术模拟器等。另外，通过VR还能实现手术后果预测及改善残疾人生活状况，未来VR还将延伸至新药研制等方面。 ⑦目前VR技术的应用使买房子像在手机上玩游戏一样轻松惬意。在华燕房盟发布的3D实景看房应用“云燕安家”2.0中，购房者可以以第一人称视角“进入”样板房中，并在其中慢慢踱步，细致的体验房屋的布局。包括室内的宽窄，家具的陈设，甚至可以从窗户外查看小区绿化与楼间距等等。而且，一年四季的室内光线、室外风景都可以模拟出来，这更是实地看房也无法感受到的体验。在体验过程中有任何疑问，都可以直接在应用中向客服询问。VR技术颠覆了看房这条多年以来停滞不前的房地产销售流程，有数据显示，通过这样的方式，购房者的平均看房时间缩短为3个月，平均看房的户型降低为5套，而实地看房的转换率为25%。对于客户而言，效率提高了4倍；而对于开发商而言，效率提高了5倍。不仅如此，当你买完了房子，VR技术还能帮你“一键解决”装修风格的问题。 ⑧以上的这些只是VR改变人类生活的冰山一角，而且离VR技术的终极目标也很遥远。列宁有句话叫做“科学的宗旨就是提供宇宙的真实写真”，当虚拟现实技术真的把整个世界都克隆出来时，我们的生活就真的不可同日而语了。 1.文章第②段说“起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(Virtual Reality，简称VR)技术，在其坎坷的发展道路中不断前进，它正在重塑现代人的生活方式。”结合全文，请简要概括，VR技术在哪些方面正重塑现代人的生活方式？ 2.第⑦段划线的句子，采用了哪些说明方法，有什么作用？ 3.第①段对科幻小说《三体》中的一个场景进行描述，有何作用？ 4.结合文章内容，请你设想一下，VR技术还可以用于生活中的哪些方面？结合你的理解，做个简单的介绍吧。
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阅读下面议论文，完成小题 失败者的魅力 ⑴打开报纸和电视，总有各类的明星和名人扑面而来，簇拥在鲜花掌声里神采飞扬。每当这时，我的目光总在游疑、恍惚，总想试图越过团团笑影、阵阵声浪，寻找到成功者身后的那些无数的失败者，哪怕去听一听他们美丽的梦幻或者痛楚的呻吟。可是，茫茫大海，惟见波涛，舞台上，没有失败者的位置。 ⑵他们在哪儿呢？ ⑶他们就在台下，隐身于默默的看客中，消隔在茫茫人海中。没有人去欣赏、理睬他们，哪怕抬眼一瞥。如同空谷幽兰，荒郊野村。一任春去冬来，四野沉寂。失败者就在长久的仿佛永无止尽的清冷寂寞里无声抗击，独尝这难言的苦痛，也执拗地守护着那份真诚和梦想。 ⑷辉煌和黯淡，成功和失败，刀切一样分明，就让我们一起去期待上苍，赐给我们以智慧和好运，让我们心想事成，前程似锦。 ⑸可是，假如冥冥中的上苍明确无误地指示你：无论怎样地拼搏、奔突，都难逃失败的厄运，而且你已无法拨转人生的方向了，这时你该怎么办？或者说，如果当你垂垂老矣，大限将至，这时你突然发现，你一生的耕耘不过是一场拼死的徒劳，一段苦行的跋涉，那么，你还能坦然地对自己说“我这一生不虚此行，不枉做人”？你能这样安详地审视失败的一生吗？ ⑹成功者固然让人艳羡不已，而那些在人生道路上积极进取、奋然前行却最终失败者，也同样令人敬重。 ⑺茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？又有多少横空出世的豪杰？几十年匆匆光阴，谁又能预知山穷水尽之后，一定是柳暗花明？谁又可以在浊浪排空的搏击中，不被墙倾楫摧而成为到达彼岸的少数侥幸者呢？成功者，廖如星辰；失败者，似一江春水。这时定数，是我们无法避免又难以说清的人生苦境。 ⑻即便是成功者，哪一个不是从失败里走出来，蹚着泥水，沾满尘土呢？而且攀上峰巅，抬头一望，仍还有无数座山峰、无数个希望在远方召唤，有如战马嘶鸣，号声飞扬。总有一日，这位翻山越岭，不知疲倦的勇士，也会跌扑在路途上，了断在无望的风沙里。哪怕是一生辉煌有如始皇大敌那样的盖世英雄，一旦面对死亡，也还是“无可奈何花落去”。 ⑼面对永难逾越的高山，永无止尽的未知，我们究竟是成功者呢，抑或失败者？人类总有寂灭的一天，地球终有渺茫的时刻，而宇宙永存，未知常在，所谓成功与失败，花环和荒冢，究竟又给我们指示出怎样的生存意义呢？ ⑽前面是荆棘丛生和高山大峡，是未知的坎坷和已知的死亡，是无限风光和静穆；身后呢，便是激情和才智的一路挥洒，是万死不悔的追求和日复一日的较量，是失败者的倒下和崛起者的继往。我们走在风沙漫漫里，雨雪霏霏却从容镇静，杨柳依依又满含柔情。这就是我们人类自身，就是战胜大苦大难又超越困境的人类精神，这也就是生命的含义。 ⑾生活中那些不计成败，不问收获，明知前面是“坟”，却依然踏出去的真的猛士；那些上下求索终无成果，出师未捷却泪尽而逝的无数失败者们，他们都是在尽心力去抒写生命，创造人生。较之耀眼的花环和胜利者的欢呼，他们的潸然泪下，更让人怦然心动；他们的残碑荒冢，更让人肃然起敬。失败者的一生，最清醒切实地指出人生困境，又最热烈强大地昭示着人类精神，有如精卫填海，夸父逐日。在失败者的面前，我们还能不屑一顾或者轻薄一笑吗？ ⑿如今，喧嚣的世界里是太多了对明星的捧场和对名人的投注，太少了生命的讴歌和失败者的风采。我们歌之舞之，出之入之的，不是名人世界，而是生命的舞台，只要用心地挥洒，真诚地惜爱，管他丰碑小草、高山低谷，生命同样辉煌，人生同样灿烂。几十年光阴匆匆，美丽的只有生命，我们又何须那么匆促忙乱、焦灼狂躁，为了三五串金银、一二顶乌纱帽，或者一片飘忽不定的掌声呢？ （《现代语文》2004第04期，有删改） 1.本文的题目是“失败者的魅力”，综观全文，你认为，失败者具有怎样的“魅力”？ 2.请概括出本文作者的观点。 3.赏析文中划线的句子。（任选一句） ①茫茫尘世，悠悠岁月，有几多巍峨的丰碑？又有多少横空出世的豪杰？几十年匆匆光阴，谁又能预知山穷水尽之后，一定是柳暗花明？谁又可以在浊浪排空的搏击中，不被墙倾楫摧而成为到达彼岸的少数侥幸者呢？ ②我们走在风沙漫漫里，雨雪霏霏却从容镇静，杨柳依依又满含柔情。 4.第⑵段独立成段，有怎样的作用呢？
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生命是一个丰富多彩的过程，每一个时期都有不同的经验，每一个阶段都有不同的精彩，马上就要毕业了，过去的一年，你怎样评价自己的成长呢？如果用一个字来概括，你又会使用那个汉字呢？ 请以“________，我的年度汉字”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③不得出规真实的人名、校名和地名；④写楷体字，书写认真，卷面整洁。
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