| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.醋栗（cù） 恐吓（xià） 巡警（xún） B.戳到（chuō） 乞丐（gài） 崽子（zǎi） C.魁梧（wǔ） 混蛋（hún） 咳嗽（sou） D.赫然（chì） 径直（jìng） 畜生（chù）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列没有错别字的一项是（ ） A.悲苦 饥饿 无原无故 B.恐怖 陪偿 遵守法令 C.严历 坎肩 无精打彩 D.温情 下贱 异想天开
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| 3. 难度：中等 | |
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依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）有人从商店里_________出头来，脸上还带着睡意。 （2）说不定这是条_________的狗；可要是每个环家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去，那它早就毁了。 （3）等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地_________他一顿！ A.伸 娇贵 教育 B.冒 高贵 批评 C.探 名贵 教训 D.钻 宝贵 惩罚
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| 4. 难度：中等 | |
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填空。 《变色龙》的作者是_____国_________的，代表作有小说《___________》、剧本《___________》等。这篇小说通过精彩的对话刻画了____________这一典型形象，用____________手法对此类人进行了讽刺。
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| 5. 难度：中等 | |
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吕金凌同学为了解《变色龙》一文的作者契诃夫，搜集了一些资料，只是这些资料有语病，请你帮助修改一下。 A.90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。B.除了契诃夫自己主动研究现实外，由于90年代俄国革命运动的发展和高涨，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中，C.他编造了一个害怕一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里，他喊出了“新生活万岁！” （1）A句成分残缺，应在“_________”前加“_________”。 （2）B句成分赘余，应将“_________”去掉。 （3）C句搭配不当，应将“_________”改为“_________”。
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| 6. 难度：中等 | |
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请根据提示赏析下面的语句。 （1）木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底钻出来的。（从词语运用的角度赏析） （2）就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。（从修辞的角度赏析）
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| 7. 难度：简单 | |
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在文段横线处填入标点，恰当的一项是（ ） 契诃夫就站在黑暗中，凝视着他们的愚蠢和精明、他们的忧愁和恐慌、他们的坏心眼和好心肠。他知道他们的所作所为多是自然之作_________习惯之举。 A.逗号 B.顿号 C.破折号 D.冒号
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各项分析有误的一项是 （ ） A. 语言文字 伟大祖国 花儿开放 踢几脚球 （这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。） B. 时钟“当、当、当、当……”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。 （句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。） C. 《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。 （这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。） D. 契诃夫小说《变色龙》中奥楚蔑洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。
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| 9. 难度：简单 | |
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近一段时间内，我县开展了环境卫生整治行动，大小街道卫生焕然一新。可学校门口总有一家商家出店经营，门口很脏。如果你作为洁路小队员去给店主王叔叔交涉，你会如何说？
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| 10. 难度：简单 | |
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下列句子中结尾应使用叹号的一项是（ ） A. 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看____ B. 云就像是天气的“招牌”；天上挂什么云，就将出现什么样的天气____ C. 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐____ D. “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法 ”
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| 11. 难度：困难 | |
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下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 自然科学领域如此奥妙，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 B. 这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！ C. 《中国诗词大会》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。 D. 4G改变生活，5G改变社会。在未来的通讯行业中，5G网络有着举足轻重的地位，必将引领一场崭新的网络技术革命。
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，完成下列小题。 灯 侯发山 ①周末，小伟回乡下看望父亲。 ②看到小伟回来，父亲的眼角、眉梢，还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子，虽然在城里上班，平时没少回家看看，有时忙，回不来，打个电话，或是在微信上视频聊天，这一切都让父亲自豪、欣慰。 ③吃罢晚饭，父亲提出要带小伟到东江钓鱼。晚上钓鱼？黑灯瞎火的能钓到吗？父亲要给自己做鱼吃？还是父亲缺钱花啊？小伟心里打了不少的问号，嘴上还是爽快地答应了。 ④小伟知道，人上了年纪，往往跟小孩子一样，会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道，顺着老人的意思就是最好的孝顺母亲死得早，是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的，风里来雨里去，靠捕鱼供自己吃喝，供自己上学。小伟毕业参加工作后，想把父亲带进城，父亲执意不去，说自己在乡下习惯了，小伟也就没再坚持。他心里清楚，最主要的，家里有母亲的影子和味道，父亲舍不得离开。 ⑤来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块儿了，只能听到江水不安分的波涛声。 ⑥父亲没有拿出鱼竿，没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了，正要自责自己没有提醒他，父亲笑了笑，说，孩子，不用鱼竿，照样可以钓鱼。小伟吃惊不小，心说父亲什么时候会徒手逮鱼了？从未见过，也从没有听说过啊。难道是父亲早就有的绝技，今天要露一手给自己瞧？小伟正在胡乱猜测，父亲拉着他来到浅水处，让他往水里看。顺着父亲的手势，小伟辨认天，才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么？小伟心里疑惑，正要问父亲，父亲说，小伟，那是蛤蟆鱼，也叫老头鱼，学名安康鱼。还有这种鱼？它怎么会发光呢？小伟惊诧不已。他又往水里细看，看到这种鱼头顶上有一根钓竿，这根钓竿不时会发出星星一样的闪光，像一只悬挂明灯的钓鱼竿。 ⑦父亲说，蛤蟆鱼基本上是吃等食的，平时潜伏不动，以背鳍笫一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类。说到这里，父亲挽起裤脚悄悄下水，探下身子，手猛地一伸，就抓到了那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一笑，对父亲说：“爹，这就叫作螳螂捕蝉，黄雀在后。 ⑧这种鱼肉少，吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里，然后继续说，咱江边好多渔民都喜欢逮蛤蟆鱼，好逮，不费劲。孩子，人跟这蛤蟆鱼一样，不能太出风头。 ⑨父亲这是哪里话啊？小伟心里打了个楞。 ⑩父亲说，你下乡扶贫，你改造危房，你资助贫困大学生，这些都没错，不要传到朋友圈嘛。原来，父亲天天去自己的朋友圈里转，时时关注着自己呢！小伟恍然大悟，心里一下子热乎起来。 ⑪父亲说，你是单位的一把手，有时不能太招人眼，让人揪住把柄，可就不好喽。小伟说，爹，我是故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说，我那样做，一是督促自己坚持到底不能半途而废；二是让大家监督自己，杜绝自己有谋私利的行为；还有一点，就是做一个样子给他们看！爹，无欲则刚，有什么好怕的呢？父亲说，咋不早给我说呢？害得我担惊受怕，好几个晚上都睡不着。 ⑫有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远处的灯塔，自豪地说，小伟，爹希望像你说的，要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！ ⑬小伟依偎着父亲，感觉到父亲的身板还是邢样的结实，那样的硬朗，那样的温暖。 ⑭回家的路上没有路灯，黑瞎瞎的，有父亲在身边，小伟走得很踏实，一点也不用担心会迷路。 （选自《小说选刊》2019年第5期，有删节） 1.请用简洁的语言，将小说的主要情节补充完整。 小伟回乡看望父亲→______→______→______→小伟感到很踏实 2.小说第③段在全文中起什么作用？请简要分析。 3.联系上下文，简要赏析文中划线句子。 来到江边，天已经完全暗下来，江和天似乎连接到一块儿了，只能听到江水不安分的波涛声。 4.结合文章内容，写出你对“要做灯塔发出的光，不要做蛤蟆鱼身上的光！”这句话的理解，并联系自己的生活体验，谈谈你对此的感悟。
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| 13. 难度：中等 | |
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生适中人们用某种动物来比喻某种类型的人。如把立场不稳见风使舵的人，说成变色龙。你能说出下面各题所对应的动物名称吗？ （1）一毛不拔吝啬钱财的人________________ （2）毫无主见随声附和的人________________ （3）强横无赖独霸一方的人________________ （4）外貌装得善良而心地凶狠的人________________
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