| 1. 难度：简单 | |
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根据课文默写。 ①东皋薄暮望，______________。 （王绩《野望》） ②______________，归雁入胡天。 （王维《使至塞上》） ③烽火连三月，______________。 （杜甫《春望》） ④几处早莺争暖树，______________。 （白居易《钱塘湖春行》） ⑤_____________，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》） ⑥我报路长嗟日暮，______________。 （李清照《渔家傲》） ⑦李白在《渡荆门送别》中用“______________，______________”两句表现了船驶出三峡后视野开阔，境界豁然开朗的景象。
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| 2. 难度：简单 | |
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根据拼音写汉字 ①bá（_______）涉 ②粗cāo（______）
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是 A.第一本书出版后，他常有一种难以名状的兴奋，人仿佛飞起来一样，飘啊飘啊。 B.《流浪地球》以科幻感十足的画面和跌宕起伏的故事情节，赚足了观众的眼球。 C.夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比的街道小巷。 D.不可否认，动漫所营造的阅读氛围，对受众的审美塑造有着潜移默化的影响。
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下列对《昆虫记》有关内容表述概括不正确的一项是 A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写成的一本巨著，被人称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。 B.螳螂能利用“心理战术”制服敌人，切叶蜂能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小合适的圆叶片来做巢穴的盖子。 C.杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，小甲虫为了儿女们做出了无私的奉献，操碎了心。 D.《昆虫记》的魅力源于作者丰富的想象力，行文活泼，语言诙谐，常常以大胆神奇的想象来介绍昆虫的世界，读来情趣盎然。
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阅读下面文段，回答问题。 但是，不可否认，你觉得他的身上有一种天命的力量。这并不是什么昙花一现的东西，而是一种实实在在的根本活力。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众，特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字，但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于造反的人们——的迫切要求做了综合表达，达到了不可思议的程度。 （1）这段文字选自《红星照耀中国》第三章“在保安”，作者在文中高度评价的“这个人”是后来成为中华人民共和国缔造者之一的 。 （2）在作者看来，“这个人”的身上体现了哪些“活力”或“异乎寻常的地方”？请围绕第三章的内容简要概括。
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| 6. 难度：简单 | |
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至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 1.解释下列句中加点的词 ①夏水襄陵 襄：____ ②沿溯阻绝 溯：____ 2.翻译文中划线句子。 虽乘奔御风，不以疾也。
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| 7. 难度：困难 | |
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李贺传 李贺字长吉，系出郑王后。七岁能辞章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构，自目曰高轩过，二人大惊，自是有名。为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如它人牵合程课者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此。遇亦不甚省。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰："是儿要呕出心乃已耳。" 辞尚奇诡，所得皆惊迈，绝去翰墨畦迳，当时无能效者。乐府数十篇，云韶诸工皆合之弦管。为协律郎，卒，年二十七。与游者权璩、杨敬之、王恭元，每撰著，时为所取去。贺亦早世，故其诗歌世传者鲜焉。 （选自《新唐书·李贺传》） 1.下列选项中与“足成之”中的“之”的用法相同的一项是 A.甚矣，汝之不惠 B.固国不以山溪之险 C.称善者久之 D.环而攻之 2.结合选文第一段，简要分析李贺诗歌创作的特别之处。 3.解释下面句中加点词。 （1）援笔辄就如素构 就： （2）能疾书 书： （3）其诗歌世传者鲜焉 鲜： 4.翻译下面句子。 （1）是儿要呕出心乃已耳。 （2）每撰著，时为所取去。
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| 8. 难度：简单 | |
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阅读下面古诗词，回答后面的问题。 如梦令 （宋）李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 在词中，作者把人、景、物、情瞬时的情状描摹得极富情趣。请根据相关内容，补全作者写景的顺序。 （___________）——兴尽欲归——（__________）——惊起鸥鹭（每空限4个字）。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面古诗，回答后面的问题。 送狄宗亨 （唐）王昌龄 秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。 送君归去愁不尽，又惜空度凉风天。 （1）请简析本诗首句的主要作用。 （2）联系全诗，简要概括诗中表达了哪些“愁”？
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| 10. 难度：简单 | |
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惠山泥人 ①关于惠山泥人的来历，当地也有一则传说：远古时，无锡一带地广人稀，有虎狼之患，危及人们的生活。后来出现了英明神武的“沙孩儿”，制服猛兽，造富百姓，被誉为“民间英雄”。所以，人们通过为其造像的方式来纪念他。“沙孩儿”即“大阿福”。有学者考证说，大阿福是明清时期麒麟送子民俗的衍生物。也有传说，刘伯温研究兵法，出于需要捏泥人布阵。受其启发，乡人模仿捏制，用以售卖糊口。 ②惠山泥人工艺极具特色：造型丰润、设色清丽、捏塑精微、绘法柔和，温雅贵气，可视为我国江南地区民间泥塑代表。从造型上看，惠山泥人尽量保持浑圆单纯的外观特征，线条简洁概括，流畅优美，形体不做深刻，多以浅雕为主，通过色彩的晕染描绘，来增强体积感，这种绘法被称为底坯高画。 ③惠山泥人大致分为两类：一类是细货，制作精细，人物刻画生动，色彩华丽，耐人寻味，适宜赠礼或欣赏之用；第二类是粗货，即寓含吉庆之意，或取材于民间故事的泥塑人物。无论是细货还是粗货，在基本工艺上趋于近同。 ④阿福是惠山泥人中的经典形象，同时也可能是出现最早的泥人品类。“阿福”是指“有福气的孩子”。在江南一带，旧以阿福为小名者不少见，最初，阿福只有一个男孩，后来有了一个女孩，配成一对。传统阿福着古装，头部抓髻，缀饰彩花，怀抱麒麟，笑容可掬，阿福寓意吉祥、祈福消灾。 ⑤惠山泥人在大阿福的基础上演化出了小花囡、如意囡等不同形象。小花囡是吴地方言，意指俊俏乖巧的女孩儿，讨人喜欢。造型与阿福多有相似之处，盘腿而坐，怀抱年兽或其他吉祥物，内秀娴静，微微含笑，浓发结髻。 ⑥戏文人物是惠山泥人工艺的升华，同时，由于其表现内容通常为戏曲，因而也具有丰富的人文内涵，是惠山泥人中颇具代表性的种类。戏文人物表现的情节和角色很多，主要采自昆曲和京剧，由于富含情节性，做工精致，故而受到广泛青睐。 1.联系全文，简要分析文章第①自然段的作用。 2.简要概括，文章是从哪些方面介绍惠山泥人的？ 3.请从词语运用的角度赏析第②自然段划线的句子。
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| 11. 难度：简单 | |
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双手间的“滋味” 徐立新 ①清明节放假，读大二的他，原计划好跟几个同学一起去旅游，突然，接到父亲的电话，让他回老家，帮家里做茶。 ②他很不乐意，从小到大，每年这个时候，他都要跟着父亲一起做茶，烦死了。可父亲的语气不容拒绝，他也只好答应。 ③到家时，父亲正将一些刚采摘回来的“茶青”放在纯木制的“青篓”里烘烤。“这是做茶中最重要的一道，也是它独特滋味的关键所在！”父亲边说边将茶青均匀地摊在竹席上，“茶青在竹席上被慢慢地烘烤，便能除掉茶叶中的苦涩，提高它的香味。” ④烘烤要用大量的杉木，冒出来的烟，浓重呛人。他面无表情地看着在浓烟热火中穿行的父亲，偶尔上去搭把手。他觉得，父亲这一套，早就过时了，既要朝灶洞里加柴添火，又要到竹席上反复翻动茶青，辛苦，但效率又低。更要命的是，还伤身体，村里已经有好多老茶被熏坏了眼睛，有的还得了肺癌、眼疾。父亲做茶也三十多年了，视力早已模糊，戴着一副厚眼镜，要凑到席子上，才能勉强看得清。 ⑤午饭后，茶青烘烤好了，父亲又马不停蹄地将它们放入几个木盘里，“揉搓吧，别分心，使劲把茶里的水分揉尽，让它紧紧结成条，这样的茶才能有独特的滋味！”父亲交代道。 ⑥“好吧，就照你的要求揉搓就是了。”他一边翻看着手机，一边懒洋洋地回应着。他觉得父亲所谓的独特滋味，不过是自欺欺人罢了，谁知道它是啥味道？ ⑦揉搓茶叶真是极其耗费体力，刚刚半个多小时，他便感觉到腰酸背痛，难以忍受，再看看微信里，游山玩水的同学们发的图片不断刷屏。他终于愤怒地爆发了。 ⑧“我不干了！老子无能，儿子受累。”他突然大声地表达出自己的不满，父亲手哆嗦了一下，儿子是在说自己无能，还牵连他也跟着受累。 ⑨“啥，你再说一遍！”父亲生气地回嚷道，“你小子，长本事了，嫌弃你爹啦！” ⑩“现在还有谁像你这样手工做茶的，镇上茶厂的制茶机，烘、选、卷一气呵成，全自动化，一天能做一千多斤。我们俩累得半死，一天做出的茶，也超不过一百斤！”他气愤地将木盘狠狠地推了一下，“这也是为啥你做了一辈子茶，辛苦了一辈子，可我们家还是这个穷样子！” ⑪这句话仿佛戳中了父亲心口上的痛，父亲叹了一口气，接着发出几声重重的的咳嗽，上气不接下气。他戛然而止，慢慢低下了头，觉得刚才不该那样说父亲，但他又不愿服输，去收回那句话。父子俩就那么僵持着，沉默着各自干着自己手上的活。 ⑫晚饭时分，昏黄的灯光下，父亲开了口，打破了僵局：“做完今年的茶，我就不做了，你二叔开了一个机器制茶厂，请我去当顾问，一个月能开三千多。我去看过了，机器制茶确实不错，人也不受累，不用事事都靠双手和感觉去估摸，做出来的茶，应该也错不了吧。” ⑬他瞪大眼睛，看着父亲。父亲并没看他，继续说道：“不过，我还是想告诉你，甭管机器有多么好，祖辈上传下来的这手艺，千万不能丢，它是我们做茶人世世代代的命根子！” ⑭假期很快结束。在返校的路上，他看到了许多像二叔家那样的机器制茶厂。可不知什么原因，他只听见机器的轰鸣，却没有闻到惯有的茶香。车子向前，他望着漫山的茶园和星星点点的采茶人，渐渐悟出了父亲所说的“独特滋味”的含义，那是一代代像父亲这样的茶农、茶工用双手，让浮沉在杯中的茶叶，有了温暖，有了香气…… 1.简要概括这篇小说的主要内容。 2.从人物描写角度赏析第⑪自然段中的划线句。 3.联系全文，说说标题中“双手间的‘滋味’”的含义。 4.联系全文分析，文中多次提到“机器制茶”，这在表现主题上有何作用？
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| 12. 难度：困难 | |
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作文。 截图：用特定的技术手段保存图像，通常是为了展示特定的动作、表情、场景等，以表达自己特殊的意义和作用。生活中，总有许多画面会被你用心截取，并珍藏于心…… 请以“为 截图”为题写一篇作文。 要求：1．从“微笑、激情、奇葩、忧伤、呆萌、入迷、淡定、愤怒”之中任选一词，填在标题空白处，构成一个完整的题目，写一篇记叙文；2．所写内容与题目要一致，立意自定，角度自选；3．不少于600字。
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