| 1. 难度：中等 | |
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下列加点字的注音全对的一项是( )。 A.震悚(sǒng) 溃退(kuì) 歼灭(qiān) 锐不可当(dǎng) B.瞥见(piē) 惊骇(hài) 荒谬(miào) 震耳发聩（guì） C.藻井(zǎo) 诘问(jí) 噩耗(è) 诚惶诚恐（huāng） D.闪烁(shuò) 佃户(diàn) 缅怀(miǎn) 杳无音讯(yǎo)
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下列词语中书写正确的一项是（ ） A.造旨 帷幕 因地制宜 造形艺术 B.斟酌 制载 别出心裁 永垂不朽 C.驻足 湛蓝 张皇失措 精疲力竭 D.轩榭 伧俗 月明风轻 转弯抹角
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下列句子中加点成语的使用不正确的一项是( ) A.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中,不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。 B.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。 C.阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。 D.经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出,出人意料的是,偷窃文物者竟然是一个普通游客。
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下列各句中没有语病的一项是( ) A.桂林的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生的成绩能否提高。 C.从叙利亚目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。 D.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
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下列文学常识中作者及相关内容搭配不正确的一项是（ ） A.陶弘景——思想家——《答谢中书书》 B.鲁迅——文学家——《藤野先生》 C.郦道元——地理学家——《三峡》 D.吴均——文学家——《记承天寺夜游》
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下列人物中，不属于《飞向太空港》一书里描写的主要人物有( )。 A.李鸣生 B.上官世杰 C.钱学森 D.宋健元
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红军长征的原因是( )。 A.日本的入侵 B.第五次反围剿的失败 C.北上抗日 D.伪满洲国的建立
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| 8. 难度：中等 | |
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研读下列两则材料，完成小题。 材料一：南国早报记者从广西戏剧院了解到，“地方戏剧进校园”演出活动为公益性演出，目的在于丰富当代学生的文化生活，让学生深入了解广西本土戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵，增强民族自豪感，使非物质文化遗产得以更好的传承和发扬。目前，“地方戏剧进校园”展演活动已纷纷在各校开展起来。精彩剧目如《戏曲绝活》、彩调经典歌舞剧《刘三姐》片段、彩调传统小戏《探干妹》等陆续呈现，此次活动在我市多所中小学演出五十余场。 材料二：为弘扬中华优秀传统文化，充分发挥戏曲艺术在传承文化、涵养道德方面的独特作用，广西戏剧学院到我市第十八中学开展“戏曲进校园”文艺演出活动，为学校师生带来一场精彩的视听盛宴，受到广泛好评。本次演出活动以壮剧为主，惟妙惟肖的表演、悠扬高亢的歌声让在场的师生们都赞叹不已。活动中还让学生们上台现场体验壮剧教学，让学生们近距离地感受到了戏剧艺术的独特魅力，体验戏曲文化的博大精深，爱上中华传统艺术，自觉加入到传承的队伍中来。 1.根据材料一写一则“一句话新闻”，最恰当的一项是（ ） A.非物质文化遗产得到更好的传承和发展。 B.精彩戏剧在我市多所中小学演出五十余场。 C.“地方戏剧进校园”活动在我市多所中小学开展。 D.“地方戏剧进校园”活动丰富了当代学生的文化生活。 2.班级拟开展“我为地方戏剧传承建言献策”活动，以下哪条建议与主题不符（ ） A.开展以“做好桂林人，创建文明城”为主题的演讲比赛。 B.开设以“地方戏剧展演”为内容的第二课堂。 C.请戏剧演员进校园指导学生进行戏剧排练。 D.进剧院观看“地方剧”经典剧目。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面的短文，完成后面小题 坚守本真，绽放生命光彩 ①面对缺陷，有人认为只有改变自己才能获得赏识。而我认为，坚守生命的本真，依靠实力，才能绽放生命光彩。因为是金子在哪里都会发光。 ②“居高声自远，非是藉秋声①”，一个具有高尚品德的人，在任何领域都能展现自我，演绎生命的精彩。“躬耕陇亩”的诸葛亮，无需周游于群雄，将自己的品行节操寄予清风，即可闻名遐迩。“采菊东篱下”的陶渊明，无需巴结权贵，将自己的理想人格托与南山，亦在文坛称杰。他们没有必要改变自己的本真，却凭本真在历史上留下绚丽篇章。 ③“酒香不怕巷子深”，一个具有真才实学的人，在何处都能发挥本领，造福苍生。不管是一贬再贬的苏轼，还是背井离乡的林则徐，他们都能为官一任，造福一方。不管是在水患肆虐的江南，还是在风沙肆虐的边疆，只要有真才实学的人在，总会有苏堤，总会有水利，总会有黎民百姓苍生的福祉，因此，金子般的人才无论身处何方，都会被百姓所尊重，都会被历史所记载。 ④“是金子在哪里都会发光”，这是在人们心中视同真理的思想，于是便有了“三百六十行，行行出状元”的说法。诚然如此。“蓝领专家”孔祥瑞，在平凡的岗位上绽放出了不平凡的光彩，用技术创新为国家作出突出贡献；“杂交水稻之父”袁隆平，亲身下到稻田，研制出举世无双的超级水稻，为中国以及世界解决了难题；中国的“导弹之父”钱学森，五年归国路，十年两弹成，为我国航天事业奠定了坚实基础。他们是金子，他们在自己的岗位上实现了价值，他们没有因环境的艰难、工作的艰苦而放弃本真，他们是最璀璨夺目的明星。 ⑤反之，一味地掩饰和造作，只能使自己堕入虚伪的深渊，对人、对己、对社会都不利。邯郸学步、东施效颦，不都是盲目借鉴、不懂得珍惜自我价值的典型吗？ ⑥坚守本真，用实力打造人生，用智慧充实人生。不要羡慕“高床暖枕”的舒适，不要奢求“飞黄腾达”的富贵；而是做一个本分、踏实、勤勉的人。坚守住本真，脚踏实地、默默耕耘，让自我的舞台上绽放出生命至纯至真的光彩！（文/明晓磊，选自《微素材革命·1000则》，有删改。） （注释）①诗句出自唐朝虞世南的诗《蝉》，意思是：蝉餐清风饮晓露，栖于梧桐树上，声因高而远，而非是依靠秋风，寓意君子应象蝉一样居高而声远，而不必凭借、受制于它物。 1.本文的中心论点是( ) A.只有改变自己才能获得赏识。 B.坚守生命的本真，才能绽放生命光彩。 C.是金子在哪里都会发光。 D.做人要脚踏实地、默默无闻地耕耘。 2.下列论证方法文章第④段没有使用的一项是( ) A.道理论证 B.举例论证 C.比喻论证 D.对比论证 3.下列对文章的理解分析有误的一项是( ) A.文章第②③段都是用名言佳句引出文章的分论点。 B.第⑤段从反面的角度分析盲目借鉴、不珍惜自我带来的后果，进一步论证了中心论点。 C.第⑥段得出结论，号召人们做一个本分、踏实、勤勉的人，让生命绽放光彩。 D.文章的结构样式是：“分——总”式。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面两段文字，完成下列小题。 （甲）三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （乙）二翁登泰山 昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩②者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 （注释）①第：房屋，宅子，家。②曩：以往，过去，从前。 1.下列加点词语解释有误的一项是( )。 A.略无阙处 （通“缺”，断缺） B.属引凄异（属于） C.二人对酌 （饮酒） D.越钱塘，绝长江 （横渡） 2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项( )。 A.或王命急宣 或异二者之为 B.故渔者歌曰 温故而知新 C.虽不能察，必以情 虽乘奔御风，不以疾也 D.乙翁欲扶之 送杜少府之任蜀州 3.用“/”给下面句子断句。（断两处） 曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有！ 4.将下列句子翻译成现代汉语。 清荣峻茂，良多趣味。 5.《二翁登泰山》的故事给我们的启示是______________________。
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阅读下面诗歌，完成下列小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 1.从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。 2.这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意境优美，请用生动的语言加以描绘。
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默写 （1）晓雾将歇，____________。夕阳欲颓，____________。（陶弘景《答谢中书书》） （2）晴川历历汉阳树，_______________。（崔颢《黄鹤楼》） （3）几处早莺争暖树， _______________。 （白居易《钱塘湖春行》） （4）《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句是： ___________________ ，___________________，___________________。 （5）《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的句子是：_______________，_______________。
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| 13. 难度：中等 | |
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课外阅读积累 （1）__________________，志在千里。 （曹操《龟虽寿》） （2）“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这段选文出自____________（书名），该书又名《__________》，作者是美国的_______（人名），是作者对_________________（中国革命事件）的评价。
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请用正楷字书写下列文字 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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阅读下文，回答问题。 炊烟远去是故乡 （作者：郭震海） ①炊烟是乡村大地上千年行走的诗行。A那袅袅上升的炊烟，是乡村的符号，是村庄的魂魄，是割不断的情愫，更是忘不掉的乡愁。 ②“山村炊烟映朝阳，远陌青山绿意长”“万家年后炊烟起，白米青蒿社饭香”……千百年来，炊烟就如虚掩的柴门、亘古的土地一样，被诗人信手拈来入诗，被画家抓几缕入画。赶路人的脚步匆匆，抬起头，远望的目光多会被大山遮挡，但闻烟可识村，炊烟成为乡村最为独特的“胎记”. ③我的家乡山西长治被太行、太岳两座大山紧紧地“搂”在怀中。一道皱褶就是一道沟，一个纹路就是一道岭，数不尽的村庄就如天上的繁星一样，散落在这沟沟岭岭中。村庄里的人，曾经三餐靠劈柴烧火，房屋多是随坡就势，高低不同，但家家户户的屋顶上都有一个高高凸起的烟囱。 ④宁静的清晨，在薄雾弥漫中，“吱吱呀呀”的柴门次第打开，炊烟就会从每一家的屋顶上袅袅升腾，此时，整个村庄就笼罩在一层淡淡的烟雾之中。若是远观，青山环绕中，烟雾笼罩的村庄，隐隐约约的树梢和高低错落的屋顶，就如一幅水墨画。可于我而言，一路闻着炊烟长大，既懂得这令人遐想的美，也最晓得生活在这美中的辛苦。 ⑤在乡村，家家三餐烧火做饭，炊烟就从火塘里发芽，顺着高高挺起的烟囱生发，微风给它施肥，迎风便长成了行走的云。这些俯仰生姿、变幻莫测的“云”相互汇聚，所到之处是一股呛鼻的烟火味儿。日久天长的烟熏火燎，家家屋内四壁皆黑，只有在每年春节时，农人们才会找些旧报纸贴裱，焕发出时日不长的新。 ⑥乡人四季劈柴，日久烧火。厚实的双手上，烟灰能和肌肤融为一体，就连帮忙的孩童们，小脸蛋上也时常挂着几道烟火的灰。冬天的村庄很冷，取暖靠火炉子或烧柴，整个冬天的村庄烟火味儿不绝。如果落一场雪，就会发现洁白的雪花里，总会夹杂着星星点点的柴灰和煤灰。 ⑦冬日入山砍柴，对于村庄里的人来说，是必要的劳动。苍茫的山里没有太多枯死后的老树供作柴火，冬眠的小树或灌木就遭了殃。农人砍回这些活着的灌木后，不着急烧，就堆放在房前屋后等风干。所以，在冬日的太行山里，户户房前或屋后，都会有杂乱的柴堆。来年开春，山里被砍掉小树和灌木的地方抽不出新枝，原本美丽的青山就像是患了“白癜风”。 ⑧这是我关于炊烟的记忆。炊烟是农耕文明的产物。伴随着乡村的成长，炊烟越过了千年的历史，送走了一代又一代人，也迎来了一代又一代人。山外，现代文明的风来势凶猛，势不可挡，炊烟就如那苦涩的井水、人畜共居一样，正逐渐远去。但这并不意味着农耕文化的消逝。相反，那些忠厚传家、耕读继世、宽厚仁爱、纯朴敦厚等千年传承下来的优秀传统文化正在逐渐彰显，而告别了烧柴的村庄环境更加美丽，炊烟消逝的故乡则更显诱人。 ⑨有人担心，炊烟消逝的村庄，乡愁何在？其实，远去了炊烟的村庄，也不会让远归的游子找不到故乡。你看，村中那古老的祠堂还在，那淳朴的村风家风还在，就如儿时母亲哼唱的歌谣一样，村边那条日夜不停歌唱的小河还在，水清得喜人，流淌得比过去更加欢快。 1.请说一说第②段引用古诗句的作用是什么。 2.从修辞的角度，赏析下面两个句子。 ⑴我的家乡山西长治被太行、太岳两座大山紧紧地“搂”在怀中。 ⑵一道皱褶就是一道沟，一个纹路就是一道岭，数不尽的村庄就如天上的繁星一样，散落在这沟沟岭岭中。 3.“告别了烧柴的村庄环境更加美丽，炊烟消逝的故乡则更显诱人。”那么，炊烟给乡村带来了哪些环境上的污染？请分点作答。 4.生活中，像炊烟这种既是美好的记忆又将被现代文明取代的事物还有很多，比如石碾子磨面、用扁担挑水、看露天电影等。你怎么看待这一现象？
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读下面文字，按要求作文。 习惯，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统……关于习惯，你有怎么样的经历和体验？ 请以“我的 习惯”为题，写一篇作文。 要求：先把文题补充完整，然后作文；不少于600字；要有真情实感，不得抄袭和套作；文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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