| 1. 难度：简单 | |
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下面加点字的注音完全正确的一项是 A.贮藏（zhù） 提防（dī） 空穴来风（xuè） B.褴褛（lán） 蓓蕾（lěi） 人才济济（jǐ） C.贸然（mào） 狭窄（zǎi） 相形见绌（chù） D.创伤（chuàng） 笨拙（zhuō） 一泻千里（xiè）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A.苦脑 矫健 针砭时弊 妄费心机 B.引伸 谗言 耀武扬威 轻歌慢舞 C.羁绊 简陋 鬼鬼祟祟 再接再厉 D.蹒跚 坦诚 屈指可数 千均一发
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下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学异想天开，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。 B.成都有锦里、宽窄巷子、太平巷里等著名景点，这些地方的建筑精致、小巧，鳞次栉比。 C.商务部新闻发言人高峰9月6日表示，如果美方一意孤行，中方将视美方行动采取必要的反制措施。 D.2018年《开学第一课》共分为四节课，令别为“梦想”“奋斗”“探索”‘未来“，多角度诠释了对创造的理解，让观众获益匪浅。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列语句中没有语病的一项是 A.记者从国家医保局了解到，全国跨省异地就医定点医疗机构数已超过1万余家，直接结算近60万人次。 B.丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。 C.网购是当前最时尚的一种购物方式，人们可以通过网络平台一系列的交易活动。 D.四川特色农业形成了“宜宾一泸州川西南早茶产业”“德阳一眉山泡菜产业”“成都蒲江一眉山丹棱柑桔产业”等产业集群。
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| 5. 难度：简单 | |
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阅读下面文言文，完成下面小题。 （甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！ （乙）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 1.下面语句中加点词的解释有误的一项是 A.不知其旨也 旨：味美 B.教然后知困 困：困惑 C.才美不外见 见：看见 D.安求其能千里也 安：怎么 2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.不知其善也 其真不知马也 B.马之千里者 策之不以其道 C.执策而临之 是故谋闭而不兴 D.其真无马邪 孤岂欲卿治经为博士邪 3.对文中画线句子翻译正确的一项是 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 A.驱使千里马不用（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不能让材料物尽其用，它鸣叫，却不能通晓它的意思。 B.用马鞭驱赶千里马不按照（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能通晓它的意思。 C.鞭打千里马不按照（驱使千里马）的正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能，它鸣叫，却不能理解它的意思。 D.用马鞭驱赶千里马不用（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不能让材料物尽其用，它鸣叫，却不能理解它的意思。 4.下列对文章理解和分析有误的一项是 A.甲乙两文结尾处引用的句子，都作为道理论据，有力地证明了中心论点。 B.甲乙两文都采用了类比论证的方法，把道理讲述的生动形象，深入浅出。 C.甲文用总结的语气得出结论，坚定有力，令人信服；乙文则用诘问的语气提出观点，表达了作者愤懑的感情。 D.甲文主要采用了类比论证的方法得出了“教学相长”的观点，乙文运用托物寓意的手法，控诉了封建统治者不识人才、埋没人才的现象。
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| 6. 难度：简单 | |
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默写古诗中的名句。 （1）补写出下列古诗中的上句或下旬。（任选其中两句） ① ______________，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ② 茅飞渡江洒江郊，__________。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ③ 挥手自兹去，______________。 （李白《送友人》） （2）请默写常建《题破山寺后禅院》的颔联和颈联或苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》下片。 ______________
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下面的文章，完成下面小题。 变 脸 ①变脸是四川地方剧种川剧的表演绝活，产生于上个世纪 30 年代，最早用于传统折子戏《归正楼》。戏中一名叫贝容的侠客为了救人方便，变脸数张，从此这种新奇的表演方式就延续下来。川剧的“变脸”被称为“国宝”“绝活”“奇观”，变脸艺人头一扭，手一挥，黑脸、白脸、花脸、红脸、人脸、鬼脸，唰唰唰十几张脸就能变出来。 ②在这期间，变脸在戏班的对台戏中不断摸索演变精化，渐渐成为川剧的一大特色。川剧的悲剧极有特色，喜剧独树一帜。凡是情感波折、内心激变之处，变脸皆有用武之地。川剧以其怪诞狰狞的面相变化表现出人物内心不可名状之律动，作为一种对人物内心非常独特的表现手法，无疑大大增加了川剧本身的表现力。名角表演变脸，常常酿成爆棚之患。可见老百姓对这种耍活儿是打心眼里认可的。 ③有报道说，速度最快的艺人能达到 1/270 秒就变出一张脸。或威武正气，或狰狞可怖，或滑稽逗乐，任观者如何凝神定睛也看不出丝毫破绽，看过之后，无不惊叹。田汉曾说：“四川戏关于变脸之类具有特长，不知何故。” ④变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传，“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。 ⑤变脸的手法大体分为“抹脸”“吹脸”“扯脸”三种。此外还有一种“运气变脸”。 ⑥“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上，到时用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。如果要全部变，则油彩涂于额上或眉毛上，如果只变下半部脸，则油彩可涂在脸或鼻子上。如果只需变某一个局部，则油彩只涂要变的位置即可。如《白蛇传》中的许仙，《放裴》中的裴禹，《飞云剑》中的陈仓老鬼等都采用“抹脸”的手法。 ⑦“吹脸”只适合于粉末状的化妆品，如金粉、墨粉、银粉等。有的是在舞台的地面上摆一个很小的盒子，内装粉末，演员到时做一个伏地的舞蹈动作，趁机将脸贴近盒子一吹，粉末扑在脸上，立即变成另一种颜色的脸。《活捉子都》中的子都，《治中山》中的乐羊子等人物的变脸，采用的便是“吹脸”的方式。 ⑧“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方（如腰带上之类）。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。如《白蛇传》中的钵童（紫金铙钵），可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸。再如《旧正楼》中的贼、《望娘滩》的聂龙等也使用“扯脸”。“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的粘合剂不宜太多，以免到时扯不下来，或者一次把所有的脸谱都扯下来；二是动作要干净利落，假动作要巧妙，能掩观众眼目。 ⑨还有一种方式是“运气变脸”。传说已故川剧名演员彭泗洪，在扮演《空城计》中的诸葛亮时，当琴童报告司马懿大兵退去以后，他能够运用气功使脸由红变白，再由白转青，意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 ⑩总之，变脸在川剧中是很绝的一门技艺，现在已被其他兄弟剧种所借鉴，并且已经流传国外。 （选自《中国川剧网》） 1.文章介绍了有关于变脸的哪些知识？请概括作答。 2.文中第③段画线句子引用田汉的话有何作用？ 3.请结合文章内容说说变脸是如何为川剧增加表现力的。
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| 8. 难度：中等 | |
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根据要求作文。 感谢悬崖上的一课，让“我”学会“走一步，再走一步”，慢慢变得坚强勇敢；《阿长与<山海经>》里，感谢粗鲁的阿长对“我”真心的疼爱，她是“我”内心永存的童年温暖。岁月流逝，生命成长。这个过程中，父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，总有某个触动你内心的情景，让你心怀感激。 请以“感谢 ”为题目，写一篇有真情实感的文章。 要求： ①根据自己所写文章内容，将题目补充完整再作文； ②除诗歌、戏剧外，文体自选，文章不少于600字； ③不得抄袭、套作； ④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面一首古诗，完成下面小题。 蜀道后期 张说 客心争日月，来往预期程。 秋风不相待，先至洛阳城。 1.“客心争日月”一句中“争”字用得极好，请简要分析。 2.“秋风不相待，先至洛阳城”，含蓄地表达了诗人怎样的心情？
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成下面小题。 汉中程文矩妻者，同郡李法之姊也，字穆姜。有二男，而前妻四子。文矩为安众①令，丧于官。四子以母非所生，憎毁日积，而穆姜慈爱温仁，抚字②益隆，衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰：“四子不孝甚矣，何不别居以远之？”对曰：“吾方以义相导，使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重，母恻隐自然，亲调药膳，恩情笃③密。兴病愈，呼三弟谓曰：“继母慈仁，出自天受。吾兄弟不识恩养，心如禽兽。虽母道益隆，我等过恶亦已深矣！”遂将三弟诣南郑狱，陈母之德，状己之过，乞就刑。县言之于郡，郡守表彰其母，免除徭役，遣散四子，令其修革。自后训导愈明，并为良士。 穆姜年八十余卒。临终敕诸子曰：“吾弟伯度，乃智达之士。所言薄葬，其义至矣。今吾去，令汝等遵承，勿与俗同，增吾之累。”诸子奉行焉。 （选自《后汉书》，有删节） （注释）①安众：县名。②字：哺育、养育。③笃(dǔ)：忠实。 1.对下列语句中加点的词解释有误的是 A.使其自迁善也 迁：改变、变化 B.或谓母曰 或：或者、或许 C.状己之过 过：错误、过失 D.临终敕诸子日 敕：命令、训诫 2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）四子不孝甚矣，何不别居以远之？ （2）吾兄弟不识恩养，心如禽兽。 3.文言文阅读材料中，作者选取了哪几件事来表现程文矩妻的美德？
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下面的名著片段，完成后面的练习。 青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的鞋子站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 1.这段文字节选自名著《_____________》，作者是______________。 2.请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。 保尔是一个______________的人，他_________________。
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下面的文章，完成下面小题。 最美的颜色 李良旭 ①“彭小强，你怎么学起画画了？”自习课上，我看到彭小强正在学画画，看得出，他才刚刚学画画，连简单的运笔、反差和对比、配色与留白，还没有入门，就已开始画人物脸部特征，我感到很吃惊。 ②彭小强喜欢写作，从三年级开始，他就开了个自己的博客，他经常将自己写的文章，还有自己刊登在一些少儿报刊上的童话、寓言、诗歌之类的文章帖在博客上。前几天我看他的博客点击量已有30多万，许多小读者还在上面留下了热情洋溢的话语。 ③我经常浏览他的博客，我常常为他的丰富的想象力、诙谐幽默的语言拍案叫绝。彭小强还被同学称为“小作家”。 ④没想到，他开始学画画了，这对他来说，一定是一个全新的体验，不过这样一来，他的精力够用吗？ ⑤彭小强说：“我想像许文知一样，前些天，许文知在学校办了个画展，那个画展，引起了轰动。我觉得还是学画画好，我也想今后像许文知一样，办个画展，那多光彩！”说到这里，彭小强的眼睛里，闪烁着幸福的光芒。 ⑥我听了，心里一震。许文知的父亲是一名画家，从小，他就教文知学画画，加上文知很有画画的天赋，所以进步很大。没想到，看了许文知的画展，竟让彭小强萌发了要像许文知一样学画画，甚至也想办个画展的想法。他这是只看到别人成功的表面，没有看到别人所付出的艰辛和汗水。放弃自己的长处，去学别人的长处，这不是有点本末倒置，缘木求鱼吗？ ⑦想到这，我伏下身子，拿起桌上的画笔，在画纸上涂上赤橙黄绿青蓝紫几种颜色。我问彭小强：“你看这几种颜色，哪一种颜色最好看？” ⑧彭小强看了看，说：“我觉得每一种颜色都好看。” ⑨我笑道：“你说得很对，每一种颜色都好看，每一种颜色都有它的角色和位置，在一幅画中，缺少了哪一种颜色，都会使这幅画逊色许多。这就告诉我们一个道理，最美的颜色，就是自己的颜色！” ⑩“自己的颜色？”彭小强疑惑地望着我说。 ⑪“对，自己的颜色！”我的语气严肃了些，接着说道：“你看，我们班几十个同学，其实都有着自己的颜色，有的擅长短跑、有的擅长长跑、有的擅长唱歌、有的擅长跳舞……这些都是他们自己的颜色，这才构成了我们这个集体五彩斑斓的画面。如果让擅长短跑的同学去比赛唱歌，让擅长跳舞的同学去比赛长跑，这不是强人所难吗？ ⑫彭小强静静地听着，若有所思地点着头…… ⑬几天后，我在彭小强的博客里，看到这样一句话：是的，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都有它的角色和位置，这才构成了我们这个大千世界，这个芸芸众生…… ⑭我为彭小强找到自己的颜色而感到高兴。我仿佛看到彭小强这个自己的颜色，愈发熠熠生辉，光彩夺目…… ⑮小学毕业后，彭小强送给我一本他出版的第一本童话集。在这本书的扉页上，彭小强写了这样一句话：李老师，感谢您让我看到了自己的颜色。 ⑯是的，人世间最美的颜色，永远是自己的颜色。不被外界缤纷的颜色迷住了双眼，找到自己的颜色，看清自己的颜色，永远是人生的一种智慧和聪明！ （有删改） 1.通读全文,梳理“我”的心理变化过程。 吃惊→（______）→（______）→（_____）→高兴 2.理解第⑨段“最美的颜色，就是自己的颜色”这句话的含义。 3.文章第段⑫中彭小强为什么“若有所思地点着头”？ 4.文章以“最美的颜色”为标题，有什么寓意？请结合全文简要概述。
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| 13. 难度：简单 | |
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中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。八年级的同学们正在开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）阅读下面新闻，请根据内容为新闻拟写一个标题 7月8日，第二届海峡两岸中华礼仪发展论坛在南昌举行，两岸业界人士集聚一堂，共同探讨中华礼仪发展之道。会上，台湾文化艺术界联合会理事主席陆炳文告诉记者，中国自古以来，就是礼仪之邦，礼仪是为人处世的基本原则，“礼”字说到底，就是一个“和”字，“礼”以“和”为贵，“和”是建立在“礼”的础上。他希望，能建起一座桥梁，让海内外同胞常相聚，彼此交流、观摩学习，共同把中国优秀传统文化发扬光大。 如今，年逾古稀的陆炳文仍身兼数职，无论组建哪一个民间社团，他都把“和”字作为主要宗旨，他一直在两岸间奔波，全力开展中华优秀传统文化的交流传播。他说：“和”字当头，中华民族将在“一带一路”倡议中再次崛起，血脉相连的大陆与台湾也会更加和平稳定。 （2）12月3日上午，学生会主席来请你们班的杨老师第二天下午两点到第一会议室参加“以和为贵”的座谈会，但杨老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你应该怎样对杨老师说？ （3）下面是张卉参与这次活动的感悟，请根据语境为文中空缺处填上恰当的词，并仿照例句将句子补充完整。要求语言鲜明生动。 拥有宽容才会有和谐。因为她能浇灭怒火化解愁绪，她能无私奉献不计得失。宽容，让世界充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。 拥有 才会有和谐， 。
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