| 1. 难度：简单 | |
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给加点字注音或根据拼音写汉字。 徘徊____ 窠____巢 云xiāo____ 静mì____ jié____然不同
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A.八年后记者重访地震重灾区，只见农贸市场人声鼎沸，呈现一派安定祥和的景象。 B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。 C.为了让学生在期中考试中能取得更好的成绩，老师们尽心竭力，不求甚解地进行辅导。 D.这孩子真是聪慧灵秀，脑瓜儿记性好，爱听故事，过耳不忘；好问个字儿，过目不忘。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项中，没有语病的一项是（ ） A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B.随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 C.近年来，科学家发现了一种憎水玻璃，它为戴眼镜的人解除了烦恼。 D.一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
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| 4. 难度：简单 | |
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依次填入下面横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 竹，其叶 ，清丽俊逸；其干 ，挺拔凌云；其形 ，情趣盎然。漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心旷神怡。 A.千姿百态 四季常青 虚中有节 B.四季常青 虚中有节 千姿百态 C.千姿百态 虚中有节 四季常青 D.四季常青 千姿百态 虚中有节
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| 5. 难度：简单 | |
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诗文名句积累。 （1）子夏曰：“________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （2）三五二八时，________。（鲍照《玩月城西门廨中》） （3）日月之行，若出其中；________，________。（曹操《观沧海》） （4）________，________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （5）同是思乡，王湾《次北固山下》中旅人的思乡是“________，归雁洛阳边”，李益《夜上受降城闻笛》中征人的思乡是“不知何处吹芦管，________”。 （6）“________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）
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| 6. 难度：中等 | |
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名著园地。 （1）填空：“言论的花儿/开的愈大/行为的果子/结得愈小”这首小诗出自诗集《 》，作者是 ，原名 。 （2）鲁迅的《狗·猫·鼠》中狗和猫是怎么成了仇家的？请简述。
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| 7. 难度：中等 | |
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现实生活中经常看见“食全食美”等广告语用字现象，请根据要求，完成后面的问题。 （1）请在括号内写出这些成语宣传的产品名称，并在横线上写出正确的成语。 默默无蚊（ ） 咳不容缓（ ） （2）请结合具体的例子，对这种成语运用的语言现象谈谈自己的看法。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面古诗，完成下列小题。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 1.发挥想象，用自己的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。 2.这首诗表达了诗人怎样的心情？请简析。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面短文，完成下列小题。 （甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （选自《陈太丘与友期》） （乙）汉，郭伋为并州守。素结恩德。后行部①至西河。有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问使君何日当还。伋谓别驾从事②，计日告之。行部既还，先期一日，伋恐违信于诸儿，遂止于野亭③，须期乃入。其为人若此。 （选自《后汉书·郭伋传》，有改动） （注释）①行部：巡视州郡。②别驾从事：部下官吏。③野亭：郊野外的亭子。 1.解释加点词语。 （1）陈太丘与友期行____ （2）去后乃至____ （3）遂止于野亭____ 2.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）客问元方：“尊君在不？” （2）伋谓别驾从事，计日告之。 3.根据文段填空：从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是____的正面例子。 4.从上面的故事中，你还得到了哪些新的启示？（至少两条）
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读《父亲嘴里的鱼钩》，完成下列小题。 父亲嘴里的鱼钩 顾振威 ①大学期间，薛松从来不吃鱼肉，这一直是我们的未解之谜。 ②我们问，嫌鱼腥？薛松摇了摇头。 ③又问，嫌鱼有刺？薛松还是摇了摇头。 ④我们就对薛松做耐心细致的思想工作。说鱼肉营养丰富，味道鲜美，外国好多人长寿就与他们多吃鱼肉多吃醋有关。尽管我们苦口婆心地教育，偶有聚会，薛松对色香味俱佳的鱼肉还是视而不见。 ⑤弹指间流逝四年岁月。毕业聚会，我们流了太多太多的难分难舍的泪，说了太多太多的暖人肺腑的话。今日一别各西东，不知何年何月才能相见，我们都毫无保留地敞开了心扉。 ⑥薛松颤着声告诉我们：上中学的时候，我像是匹桀骜不驯的野马，把父母老师的话当成耳旁风，把学校当成想来就来、想走就走的商店。顶撞老师是小菜一碟，打架骂人是家常便饭。为了使我走上正路，父亲饱含热泪恳求过，苦口婆心劝告过，声色俱厉恫吓过，义愤填膺打骂过，但这些都不起一丝一毫的作用。后来，我迷上了钓鱼。认为池塘边一坐，十多分钟就会有惊喜拽上岸，这要比书本上那些枯燥无味的知识有趣多了。学校后面就有个池塘，我每天都扛着鱼竿去钓鱼，学校是一分钟也不想进了。 ⑦这天，我刚走出大门，父亲就追上来拽着我扛的鱼竿不松手。我用力一拉，父亲倒在了地上。他老人家哽咽着说，薛松，我求你了，去学校读书吧。你不答应，我就跪在你面前不起来。我高昂着头望着蓝蓝的白云天，丝毫不为所动。别去钓了，父亲气愤地说，论岁数，爹比鱼大；论体重，爹比鱼重。你要钓就钓我吧。父亲说着就将鱼钩挂在他的嘴唇上，鲜红的血流了出来。 ⑧父亲可怜巴巴地跪在地上，是那样的凄苦无助。他才五十多岁，脸上却是沟壑纵横，半白的头发零乱在头上。为了这个捉襟见肘的家，为了不思进取的我，父亲真是操碎了一颗心。 ⑨醇浓的亲情使我的心不再坚硬如铁。泪水很快就蒙住了我的双眼，我也跪了下来，跪在了父亲面前。 ⑩父亲笑了，尽管脸上热泪纵横。他忍痛拔掉嘴里的鱼钩，点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里。此后，我见了鱼肉就会不由自主地想起父亲嘴里的鱼钩，心中就会充满痛苦、不安和愧疚。 ⑪你父亲太伟大了，我拍着薛松的肩膀说，参加工作后，你要好好地孝敬他老人家啊。 ⑫薛松哭了，泪水狼藉满脸，哽咽道，我是想好好地孝敬他老人家，可我到天堂里去孝敬吗？父亲坟前的柳树，已经有胳膊粗了啊！ 1.请分析以“父亲嘴里的鱼钩”为题的妙处。 2.“点点滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中“砸”字富有表现力，请简要赏析。 3.第⑨段“我也跪了下来，跪在了父亲面前”，此时，“我”会想些什么？请补写出“我”此时的内心活动。 4.文中最后四段三次写到泪水，你认为分别是怎样的泪？
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读《百合花开》，完成下列小题。 百合花开 宓月 ①小时候，跟父亲去山谷，一朵白色的花吸引了我。 ②在草丛里，它独自开着。它几乎和我一样高，花朵像喇叭一样大，却一点也不张扬，白色的花瓣微卷着，露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲，让它看上去那么高贵，却又那么地孤寂。 ③我被这朵花迷住了，久久不肯挪步。 ④父亲说，这是野百合。因为我喜欢，父亲决定把它带回家。我本以为，他只是掐了花就走。没想到，父亲小心翼翼地拨开草丛，先清除了周围的一大片杂草，很快，一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子，突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白，让周围的一切黯然失色了。可它又是那么无助而脆弱。我担心它那瘦长的根茎，风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土，他掏得很深。我全神贯注地守在一旁，扶着花朵。很快，一个乒乓球大小的球茎，完整地悬空出来。 ⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎，把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的，正冲我笑嘞。 ⑥父亲把它种在屋旁的菜地里，用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地问父亲，它还能活么？父亲笑笑，说你明早来看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只过了一夜，野百合似乎适应了新环境，精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上，还有几颗露珠在晨光中闪烁。我的整个暑假，因为它，多了许多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在风中摇曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉…… ⑦九月天气逐渐转凉，野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣，生命的短暂、美的易逝，让我第一次感到了忧伤。父亲说，我们可以把球茎分瓣，来年会变成几棵，父亲将百合花的球茎挖出来，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。 ⑧八岁那个冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽迟迟没有冒出来，我便等得失去了耐心。美丽的雪花，春节的喜庆，使我几乎忘了野百合的事。春天来了。太阳的温暖改变了这个世界。有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲，我的百合花长出来了！ ⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的，也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多，让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷，二十年前就丢下我独自远去。让我经常在这一刻谈笑风生，下一刻便愁云密布。 ⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒，要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处，满心满眼都是父亲的影子，伸出手却总也触摸不到他。那倏然间的惊悚，似一个无底的深渊，无论我怎么努力，世界的一角已无可挽回地沦陷……直到今天，每当看到百合花，我都会伤感和怅惘，我知道它们中永远不可能有陪伴我成长的那朵野百合。就像我把爱无限地放大，最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信，还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想，迷茫时的希望，是当我的人生沉入谷底时，亮着的最后一束光芒…… （选自《文苑·经典美文》，有删改） 1.请简要概括文章内容。 2.下列词语的词性与其他三项不同的一项是（ ） A.喇叭 B.根茎 C.摇曳 D.锄头 3.请从修辞角度赏析第⑧段画线句子。 有一天，我突然发现，屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗，七八棵的样子，像一支小队伍。 4.在“我”的成长路上，百合花给了“我”哪些启示？请结合原文回答。
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| 12. 难度：困难 | |
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作文。 你厚厚的作业本里，留下了老师的各种评语，这些评语曾热情地鼓励过你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你…… 请以“老师的评语 了我”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：（1）请补全题目。（2）叙事清楚，内容充实。（3）卷面整洁，字迹清楚。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
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