| 1. 难度：简单 | |
|
默写。 （1）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）峨眉山月半轮秋，________。（李白《峨眉山月歌》） （3）________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （7）自古逢秋悲寂寥，________。（刘禹锡《秋词》） （8）夜阑卧听风吹雨，________。（陆游《十一月四日风雨大作》） （9）河流大野犹嫌束，________。（谭嗣同《潼关》） （10）温故而知新，________。（《论语》） （11）三军可夺帅也，________。（《论语》） （12）《观沧海》中描写草木景色的句子是：________，________。 （13）《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：________，________。
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
给下面每个成语填入正确的字。 各得（______）所 （______）人听闻 （______）轻怕重 大相（______）庭
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
请根据上下联内容，将下联内容补充完整 上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外传》讽丑恶， 下联：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》____往昔。
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
根据语境将备用的三个选项分别填人括号内，使之表达准确连贯。（只填序号） 为了达到最佳的语言交际效果，大师往往不动声色，没有任何直接的揭露，（______）；（______）；（______）。体悟出其中的奥妙，你就走进了大师，和他心照不宣地交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福。最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况，体悟其奥秘。 ①一般的读者觉得有意思，但是没有动脑筋 ②粗心的读者迷迷糊糊地放过去了 ③细心的读者却感到了这里有名堂
|
|
| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||||
|
阅读下面材料，回答问题。 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计。
（1）根据上面图表的主要信息，得出一个结论。 （2）结合自己的语文学习体会，请你对这个结论进行简要的解释说明。
|
|||||||||||||||||
| 6. 难度：简单 | |
|
从下列两个人物中任选一个，说出一个与他有关的故事名称，并结合情节对该人物做出简要评价。 孙悟空 猪八戒 人物及故事名称：____ 评价：________
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
七年级（10）班的李杨同学由于家中有事，需要向班主任王老师请假一天。12月15日上午他向王老师请了假。假使你是李杨同学请你写张请假条。（注意格式工整、表达流畅、内容完整）。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
解释下面句中加点的字。 ①未若柳絮因风起。____ ②与人期行，相委而去。____ ③国人道之，闻之于宋君。____ ④其人舍然大喜。____
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
翻译①②两题，用“/”符号将第③题在标点符号处标记。 （1）三人行，必有我师焉。 （2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （3）方 欲 行 转 视 积 薪 后 一 狼 洞 其 中。
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
《诫子书》中：“夫学须静也”当中的“静”怎样理解？与“学”有何关系？
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
学习之友阅读。 平分生命 （1）一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 （2）然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血，但医院的血太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费用，但不输血妹妹就会死去。 （3）作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，十岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。 （4）抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？” （5）医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。 （6）医生的手心渗出了汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。” （7）男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？” （8）医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到一百岁。小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人每人活五十年！” （9）所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。 （原文有删改） 1.从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在那两件事上？ 2.第（3）段画线句子中，男孩由“犹豫”到“点头”对男孩来说意味着什么？ 3.第（7）段中画线句运用了什么描写方法？男孩眼中为什么“放出了光彩”？ 4.文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
阅读下面选文，回答下列小题。 把自己变成一朵花，香给这个世界看 （1）有时会在晚上去逛花市。 （2）夜里九点以后，花贩会将店里的花整理一遍，把一些盛开着的，不会再有顾客挑选的花放在方形的大竹篮推到屋外，准备丢弃了。 （3）多年以前，我没有多余的钱买花，就在晚上去挑选竹篮中的残花，那虽然是已被丢弃的，看起来都还很美，尤其是它们正好开在高峰，显得格外辉煌。在竹篮里随意翻翻就会找到一大把，带回家插在花瓶里，自己看了也非常欢喜。 （4）从竹篮里拾来的花，至少可以插一两天，甚至有开到四五天的。每当我把花一一插进瓶里，会兴起这样的遐想：花的生命原本短暂，它若有知，知道临谢前几天还被宝爱着，应该感叹不枉一生，能毫无遗憾地凋谢了。 （5）花的盛放是那么美丽，但凋落时也有一种难言之美。在清冷的寒夜，我坐在案前，看到花瓣纷纷落下，无声地辞枝，以一种优雅的姿势飘散，安静地俯在桌边。那颤抖离枝的花瓣时而给我是一瓣耳朵的错觉，仿佛在倾听着远处土地的呼唤，闻着它熟悉的田园声息。那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。 （6）每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩。 （7）许久没有晚上去花市了，最近去过一次，竟捡回几十朵花，那捡来的花与买回的花感觉不同，由于不花钱反而觉得每一朵都是无价的。尤其是将谢未谢，更显得楚楚可怜，比起含苞时的精神抖擞也自有一番风姿。 （8）说花是无价的，可能只有卖花的人反对。花虽是有形之物，却往往是无形的象征，莲之清净、梅之坚贞、兰之高贵、菊之傲骨、牡丹之富贵、百合之闲逸，乃至玫瑰里的爱情、康乃馨的母爱都是高洁而不能以金钱衡量的。 （9）花所以无价，是花有无求的品格。如果我们送人一颗钻石，里面的情感就不易纯粹，因为没有人会白送人钻石的；如果是送一朵玫瑰，它就很难掺进一丝杂质，由于它的纯粹，钻石在它面前就显得又俗又胖了。 （10）花的威力真是不小，但花的因缘更令人怀想。我国民间有一种说法，说世上有三种行业是前世修来的，就是卖花、卖香、卖伞。因为卖花是纯善的行业，买花的人不是供养佛菩萨，就是与人结善缘，即使自己放置案前也能调养身心。卖香、卖伞也都是纯善的行业，如果不是前世的因缘，哪里有福分经营这么好的行业呢？ （11）卖花既是因缘，爱花也是因缘，我常觉得爱花者不是后天的培养，而是天生的直觉。 （12）这种直觉来自良善的品格与温柔的性情，也来自对物质生活的淡泊，一个把物质追求看得很重的人，肯定是与花无缘的。 （13）爱花的人如果能自花中提炼智慧之香，用智慧之花来使心灵庄严，就能使我们有最深刻的觉醒，激发我们追求真实和永恒的智慧。当我们面对人间的一朵好花，心里有美、有香、有平静、有种种动人的质地，就会使我们有更洁净的心灵来面对人生。 （14）让我们看待自己如一枝花吧！香给这世界看！ 1.选文以花为线索，按拾花、____、爱花、____的顺序构思全文。 2.请赏析第（5）段画线句子“那还留在枝上的花则是眼睛一样，努力张开，深情地看着人间，那深情的最后一瞥真是令人惆怅。”。 3.结合语境，说说“每一朵花都是安静地来到这个世界，又沉默离开。若是我们倾听，在安静中仿佛有深思，而在沉默里也有美丽的雄辩”中雄辩一词的含义及其作用。 4.简要分析第（11）段在文中的作用。 5.通读全文，谈谈文题“把自己变成一朵花，香给这个世界看”的深刻含义。
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视，被误解，被伤害。但也有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运，嗨，别沮丧啊！人生总会有不期而遇的温暖。 请以“不期而遇的温暖”为题，写一篇文章，字数不少于500字。 要求：①要有真情实感，字体端正，卷面整洁，不得抄袭；②不能出现真实的姓名、班别、学校等信息。
|
|
