1. 难度:简单 | |
古诗文名句默写。 (1)晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》) (2)____________________,家书抵万金。(杜甫《春望》) (3)风休住,________________________。(李清照《渔家傲》) (4)无可奈何花落去,________________。(晏殊《浣溪沙》) (5)_______________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》) (6)微动涟漪,______________________。(欧阳修《采桑子》) (7)李贺《 雁门太守行》中运用典故,抒发将士们誓死忠心报国的句子是:“ ____________,____________ 。” (8)陶渊明《饮酒(其五)》中反映诗人的生活志向,表现他悠闲自在的隐居生活的句子是:_____________,_____________。
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2. 难度:中等 | |
阅读下面文字,按要求答题。 ①每当想起祖母的时候,我就会簌簌地流下眼泪。 ②在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。 ③全在乎设计者和匠师们身平多阅历,胸中有丘hè。 ④我们不应当讨厌它那喧xiāo的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服。 (1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。 ①簌簌(_________)②濒临(________) ③丘hè______ ④喧xiāo___ (2)句③中有一个错别字,请找出来并加以改正。 _____改成_____ (3)写出第①句的句子主干。____________________
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3. 难度:中等 | |
下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.在这春寒料峭的日子里,人们以为隆冬还没有过去呢! B.城市绿化应因地制宜,突出环保和人文景观和谐统一的发展观念。 C.他的作品虽称不上完美,但也自出心裁,别有一番风味。 D.在当地人心目中,李大夫是一位医德高尚、妙手偶得的好医生。
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4. 难度:中等 | |
下列句子中没有语病的一项是( ) A.旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。 C.拙政园里的建筑不仅构造讲究,而且注重意境的设计。 D.看到那张照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读。
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5. 难度:中等 | |
依次填入下面横线上的句子排列顺序最恰当的一项是( ) 窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 。 ①这样,画的境界就无限地增多了。 ②窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。 ③而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。 ④有了窗子,内外就发生交流。就能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。 A.②①③⑤④ B.⑤④①③② C.④⑤②①③ D.④②⑤③①
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6. 难度:困难 | |
名著阅读。 (1)阅读下面语段,回答问题。 (甲)总之,在我的金属罩里,勇敢的猎手从来就不会在任何对手面前退缩。灰蝗虫也好,螽斯也好,圆网蛛也好,蚱蜢也好,还是冠冕蛛,迟早都被它抓住固定在锯齿之间,继而津津有味地吃掉。这样的捕猎过程值得我们一讲。 (乙)它没有黑色外套,它细长,瘦弱,苍白,几乎全白,正适合夜间活动的习惯要求。你捏在手里都生怕把它捏碎。它在各种小灌木上,在高高的草丛中,跳来蹦去,很少待在地上生活。从七月一直到十月,它们日落时分开始歌唱,一直唱到大半夜,是一场悦耳动听的音乐会。 (丙)昆虫默不作声是否表示它很愉快?它高声大叫是不是为了吓退敌人?如果金龟子和知了面对危险大喊大叫,那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊? 总而言之,昆虫究竟为什么要叫这个问题,还没有搞清楚。 ①以上选段出自法国著名昆虫学家____________的科普巨著《昆虫记》。 ②甲文中被称作“勇敢的猎手” 的昆虫名字叫_________。 A.螳螂 B.西班牙蜣螂 C.意大利蟋蟀 D.大蝗虫 ③甲文提到的“这样的捕猎过程”,在原著中是重点讲述了它在捕食大蝗虫时运用了__________战术并取得了完全成功的情形,所以“值得一讲”。 ④通过上面三个选段的阅读,你认为作者对待科学研究具有____________的态度。 (2)《星星离我们有多远》中《分光的妙用》向人们介绍了使天文学家的巨尺又往远处伸展了成百上千倍,让我们通向更遥远的天体的第一级阶梯的“①____法”。(A.三角视差 B.分光视差);《银河系的真正发现》中告诉我们第一个真正发现了银河系的人是②____。(A.伽利略 B.哥白尼 C.赫歇尔) (3)春天本来是鸟语花香的季节,作者蕾切尔.卡森却给自己的作品取名为《寂静的春天》,这是为什么?请结合全书内容谈谈你的理【解析】 (4)毕淑敏在《我的五样》中最后留下哪一样?结合全文说说为什么留下那一样? _____________________________________ (5)余光中《戏李白》中 “天下二分,都归蜀人,你踞龙门,他领赤壁”一句中“他”是(填人名)____________。 (6)阅读下面语段,联系《昆明的雨》,体会作者散文的独特韵味。 我现在岁数大了,如有人请我吃泡炒米,我倒宁愿来一小碟酱生姜,——最好滴几滴香油,那倒是还有点意思的。另外还有一种吃法,用猪油煎两个嫩荷包蛋——我们那里叫做“蛋瘪子”,抓一把炒米和在一起吃。这种食品是只有“惯宝宝”才能吃得到的。谁家要是老给孩子吃这种东西,街坊就会有议论的 (节选自汪曾祺《故乡的食物》) 韵味:_____________________________
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7. 难度:困难 | |
综合性学习。 八年级(1)班准备开展“互联网与生活”的综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。 (1)阅读下面材料,结合实际生活,举例解释什么是“互联网+”。 材料:“互联网+”作为新经济引擎,具有无限魔力,能够引发无限创造力,在推动经济格局转变的同时,为我国经济转型升级注入了强大动力。如今,互联网已渗透到生活的各个角落,网络产业与传统行业融合、线上与线下融合已成为创业创新最活跃的领域。 (2)外地朋友小刚准备到盐城旅游,他对盐城文化遗产比较感兴趣,如需在网上搜索相关资料,你认为在搜索框中输入怎样的关键词比较合适?请你将搜索结果结合自己的生活积累向小刚作转述。 (3)请你展开想象,描述你理想中的“互联网+教育”。
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8. 难度:中等 | |
阅读下面这首诗,完成下面小题。 战城南 杨 炯 塞北途辽远,城南占苦辛。幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马,悲风愁杀人。寸心明白日①,千里暗黄尘。 (注)①白日:喻指君主。典出宋玉《九辩》:“去白日之昭昭兮,袭长夜之悠悠。” 1.颈联描写了边塞景色,请结合具体诗句分析其特点。 2.尾联表达了征战者怎样的思想感情?
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9. 难度:中等 | |
阅读甲、乙两段文字,完成下面小题。 (甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” (节选自《富贵不能淫》) (乙)天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。”问市人孰为南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至则死矣。见闻者无不流涕。 (节选自《文山先生全集》) (注释)①自赞:自我总结。②庶几:差不多。③观者如堵:围观人多得像一道墙。 1.解释下列句中加点的字。 (1)得志,与民由之 (2)往之女家,必敬必戒 (3)俄有使使止之 (4)见闻者无不流涕 2.下列句子中“之”字的用法与“得志,与民由之”中“之”相同的一项是( ) A.丈夫之冠也 B.居天下之广居 C.妾妇之道也 D.俄有使使止之 3.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)是焉得为大丈夫乎? (2)问市人孰为南北,南面再拜就死。 4.孟子关于“大丈夫”的著名论断,在文天祥身上,是如何体现的?请结合乙段内容具体分析。
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10. 难度:中等 | |
阅读下面文章,完成小题。 成语里有歌声 ①翻阅成语大词典,你能找到许多形容歌唱的词汇,你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史,展现着我们祖国民族音乐五千年的文明底蕴和独特的迷人的风采。 ②相传,古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱。于是,便有人用“引亢高歌”来描述其情状。歌声亮传播远,又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响遏行云”这个成语出自《列子·汤问》篇,是说秦国有个叫薛谭的人,拜秦青为师学习歌唱。不久他以为把老师的本领都学到了,便要告辞回家。老师知其想法,未作劝阻,并摆酒为他送行。临别时老师在郊外大路旁,满怀惜别之情高歌一曲,其声音洪亮,震得树林瑟瑟作响,行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊,深感自己无知和盲目,于是请求老师留下他继续学习。 ③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的。于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声,又要唱情。“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求,只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣。这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。 ④歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女,一次来到齐国临淄城,因带的口粮吃光了,只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳,使人们张大嘴,听得出神。直到韩娥走了很久时间,听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声,给人们留下深刻的印象,以至过了三天,人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。古人唱歌还十分讲究节拍韵律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即是。板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍。每小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼。 ⑤从成语中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的歌曲,这便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调,后再转换唱羽调,相当于现在的“1”大调转为“6”小调,这显然是难度较大的艺术歌曲,演唱需有一定的音乐造诣。而且,从这些文献中,还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很有名气,那就是《阳春》和《白雪》。相传为春秋时晋国乐师师旷所作。《阳春》取万物知春,和风涤荡之意;《白雪》取凛然清洁,雪竹琳琅之音,均属于较高级的音乐。于是,便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语,后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。 ⑥古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平,如《列子·汤问》中讲述伯牙、子期知音故事的成语“高山流水”。 ⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用,以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四面楚歌”的声波将真情传递:楚汉相争时,楚军被围垓下。一天夜里,项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来,觉得楚地全被汉军占领,十分惊恐。“四面楚歌”出自《史记·项羽本纪》,它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用。 ⑧从摘引的部分有关歌唱的成语里,我们可以知晓古人与音乐的美丽传说,证实祖先创造的民族音乐文化的博大而精深。 (有删改) 1.第①段和第⑧段首尾照应,使文章的结构完整。细读这两段文字,你感受到关于歌唱的成语有哪些魅力? 2.“响遏行云”、“字正腔圆”、“余音绕梁”分别写出了古人唱歌具有怎样的特点? 3.第⑦段采用的主要说明方法是什么?并说明其作用。 4.结合第⑤段划线句子“这显然是难度较大的艺术歌曲,演唱需有一定的音乐造诣。”中的“一定”一词来体会说明文的语言特点。(3)
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11. 难度:困难 | |
阅读下面文章,完成下面小题。 寒风中的暖心订单 许丹旸 ①大家从我做起,尊重一线劳动者的劳动,力所能及地伸把手、说句暖心话。 ②气温骤降,把自己包裹成粽子,走在路上还觉得手脚冰凉,天天穿梭在街头巷尾的外卖小哥不冷吗?杭州市民把关怀投向了他们。 ③“不要配送,请帮我送给还在努力送外卖的人。心意很小,希望吃了能暖和些。”在一份夜宵订单的备注里,有人写下这样几句话。当时正飘着雪花,赶来接订单的骑手小刘本以为这是当天最后一份订单,却没想到是一份礼物,心里暖得很。 ④“暖心订单”不止这一份,某外卖平台的工作人员从后台看到,在那两天的雨雪天里,杭州有超过700名消费者在点外卖的同时为骑手下单暖心食品。不仅如此,还有2000多名用户在下单外卖时提醒骑手天冷路滑,注意保暖,骑行安全第一。 ⑤700份“暖心订单”,2000人嘘寒问暖。小小礼物,短短话语,像一杯杯热茶,在冷冰冰的天气里冒着热气,呵护人心。 ⑥所有的劳动都光荣,所有的辛苦都应该得到抚慰,一线的劳动者更值得社会关注、关心。因为他们工作的岗位条件相对更恶劣一些。拿我们这些坐在电脑前面的脑力工作者来说,编程也累,出创意也不容易,和客户反复沟通也得加班加点,可毕竟风不吹头、雨不打脸,空调开着,热水供着,条件好的公司还有免费咖啡、健身器械、员工餐厅。相比之下,严寒下清扫街道,酷暑中指挥交通,顶着疾风冷雨送去包裹外卖,实在不容易。 ⑦对于一线劳动者的关怀,首先体现在机制上。近些年来,政府建立了许多劳动保障机制,比如高温津贴、低温补助、岗位津贴等等,来保护劳动者;不少地方还对一线劳动者进行重奖,不光有物质的,还有精神的,激励积极性;有的地方建立热水小屋,辛劳之余能有地方喝点热汤热水,歇歇脚、喘口气…… ⑧除了这些,大家从我做起,尊重一线劳动者的劳动,力所能及地伸把手、说句暖心话,也很重要。视别人的辛苦为理所当然,甚至在人家身上找优越感,稍有耽误就甩脸子、说难听话,都不合适。他们穿街过巷,在寒风中飞奔,才有我们足不出户便有饭吃的方便和舒适。他们也是血肉之躯,不是机器,支付费用之外,多说两句暖心话,真挺好的。 《人民日报》(2018年12月27日) 1.本文叙写了对一线劳动者的尊重关怀,除“暖心订单”外,还写了哪些暖心的事? 2.第⑥段运用了怎样的表现手法?结合文中具体语句回答,并体会其作用。 3.“气温骤降,把自己包裹成粽子,走在路上还觉得手脚冰凉,天天穿梭在街头巷尾的外卖小哥不冷吗?杭州市民把关怀投向了他们。”从修辞角度品味加点字的作用。 4.假如你就是一位骑手,当你收到一份“暖心订单”时,你的心理感受如何? 5.阅读下面两则材料,结合本文内容,谈谈你的体会。 (材料一)“故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。”(《礼记》) (材料二)“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”(歌曲《爱的奉献》)
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12. 难度:困难 | |
以“节日里的笑语”为题,写一篇叙事散文。 要求:(1)按要求完成作文提纲;(2)紧扣主题,做到中心突出,思路清晰;(3)力求书写美观,不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名以及地名。
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