| 1. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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请用楷书将下列句子准确，规范地抄写在田字格内。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？
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| 2. 难度：简单 | |
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下列书写和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.澄清（chéng） 感慨（kǎi） 粗犷（guǎng） 咄咄逼人 刨根问底 B.蜷伏（quán） 贮蓄（zhù） 哺乳（pǔ） 翻来复去 拈轻怕重 C.狭隘（yì） 分歧（qí） 惩戒（chéng） 人声鼎沸 神采弈弃 D.热忱（chén） 禁锢（gù） 坍塌（dān） 浑为一谈 大相径庭
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| 3. 难度：简单 | |
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下列加点词语运用不正确的一项是（ ） A.黄昏时分，阳光渐渐隐退，三三两两的老人安详地坐在路边的木椅上。 B.他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 C.“不明白你们遇到好事为什么要掐腿揉眼晴，真醒了怎么办？”在《吐槽大会》上，李诞一句话引来大家哄堂大笑。 D.随着“国学热”的升温，文言文阅读品类增多，但图书水平参差不齐，有的译作更是词不达意。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ） A.随着草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。 B.相关部门统计：预计到2022年，我国的博物馆总量将超过八千座左右。 C.长沙枫树山社区焕新升级，不仅新增了整齐划一的停车位，还配建了绿化广场。 D.转基因大米富含维生素A，可以有效降低发展中国家人民营养不良的现状。
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| 5. 难度：简单 | |
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依次填入下面文段横线处的语句衔接最怡当的一项是（ ） 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零， ；从古树的年轮中 从冰雪的消融中， ；从穿石的滴水中， ；从蜂蜜的浪香中，我们读出了勤劳的甜美。 ①我们读出了生命的苍劲 ②我们读出了季节的变换 ③我们读出了春天的脚步 ④我们读出了坚持的可贵 A.②①③④ B.②④③① C.③②④① D.③①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列说法正确的一项是（ ） A.林翔的父亲七十大寿，张进对林翔说：“祝令堂大人寿比南山！” B.除夕是指农历十二月三十晚，家家摆上丰盛的菜看，团聚吃“年饭”，此夜大家通宵不眠，或喝酒欢谈，或猜谜观灯，燃放爆竹，谓之“闹元宵”。 C.南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集《世说新语》，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D.“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对文言小说集《阅微草堂笔记》的高度评价。
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| 7. 难度：简单 | |
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综合运用 我校准各开展“少年正是读书时”系列活动，请你参加并完成下列任务。 （1）（对联精选）我校图书馆“中雅书苑”要选取两副对联分别悬挂在大厅和室内，下面的选项适合的是_________________ ①宁为百夫长 胜作一书生 ②上下万千年瀚海精华尽藏书内 纵横千万里神州春色咸集门中 ③四面荷花三面柳 一城山色半城湖 ④藏古今书画，欲知窗外事 聚天地精华，须读世间书 ⑤老骥伏枥，志在千里 烈士暮年，壮心不已 （2）（观点交锋）对于中学生该不该看武侠小说，班级中的同学展开了激烈的辩论，请你作为反方辩手针对正方观点进行辩论。 正方：我方认为，中学生应该看武侠小说。在紧张的学习之余，捧起一本武侠小说，马上就置身于刀光剑影、侠骨柔情之中，可以暂时忘掉周围的一切，不必为学习的紧张而烦恼，身心可以得到完全的放松。 反方：__________________________________________________
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| 8. 难度：简单 | |
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古诗词默写填空 （1）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》） （2）李亮校长在欢迎新加坡姊妹学校来我校访问的会议上，引用了《论语》中孔子的话“__________________ ，__________________ ！”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。 （3）常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：___________ ，_____________。（诸葛亮《诚子书》）
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| 9. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的一项是（ ） A.《朝花夕拾》从主题上看，大致可以分为如下三类：怀念师长故人，如《藤野先生》：追忆旧时生活，如《五猖会》；讽剌丑恶现象，如《二十四孝图》。 B.对比是《朝花夕拾》中常用的手法，《狗·猫·鼠》中作者对隐鼠强烈的憎恨和对猫的爱形成鲜明的对比，《无常》中把无常这个“鬼”和现实中的“人”进行对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。 C.为了辨明真假行者，观音善萨念了紧箍咒、玉皇大帝让托塔李天王用了照妖镜……最后是如来辨出假行者是六耳猕猴。 D.唐僧师徒路过火焰山，为了灭火，悟空三调芭蕉扇，第一次变成虫子飞入茶水进了铁扇公主的肚子，她被迫交出假扇：第二次假扮牛魔王，骗走扇子：第三次在众神帮助下大败牛魔王，才逼铁扇公主交出芭蕉扇。
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| 10. 难度：简单 | |
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结合选文说说车迟国三怪最终都惨死的结局让你获得了怎样的启示？ 虎力道：“弟兄三个，都有些神通。会砍下头来，又能安上：剖腹剜心，还再长完：滚油锅里，又能洗澡。”国王大惊道：“此三事都是寻死之路！”虎力道：“我等有此法力，才敢出此朗言，断要与他赌个才休。”那国王叫道：“东土的和尚，我国师不肯放你，还要与你赌砍头剖腹，下滚油锅洗澡哩。”……鹿力起身道：“我师兄已是命到禄绝了，如何是只黄虎！这都是那和尚惫懒，使的掩样法儿，将我师兄变作畜类！我今定不饶他，定要与他比那剖腹剜心！”
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| 11. 难度：简单 | |
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古诗文阅读 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 李白 一为迁客去长沙，西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 1.下列的理解或分析正确的两项是（ ）（ ） A.从体裁上来看，两首诗都是七言绝句：从内容上来看，两诗都选择了“笛声”这一意象来传情达意。 B.将士们由于长期戍守边塞远离亲人而饱受思乡之苦的煎熬：李白则由于辞亲漫游多年未归而思念在长安的亲人。 C.李益诗中运用比喻修辞，“雪”“霜”二字生动形象地突出了月光的皎洁，并营造了恬静优美的氛围。 D.两诗中的“望”有异曲同工之妙，悲歌可以当泣，远望可以当归，诗人以“望”的方式来寄情。 E.两首诗的语言都质朴无华，不加修饰，但于平淡中又蕴含深意。 2.诗句“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”运用了虚实结合的技巧，历来备受称赞，试作赏析。
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下面的文言文，完成下列小题。 狼 蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 螳螂捕蛇 蒲松龄 张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇①见巨蛇围如碗摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。然审视殊无所见，大疑。渐临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫②其者，攧③ 不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。 （注释）①觇（chān）：察看，窥视。②攫（jué）：钳制，用爪札取，这里是刺入的意思。 ③攧（diān）：通“颠”，摔。 1.下列选项中断句正确的一项是（ ） A.其一犬/坐于前 B.其/一犬坐于前 C.寻途登觇/见巨蛇围如碗/摆扑丛树中 D.寻途/登觇见巨蛇/围如碗摆扑丛树中 2.下列各组句子中，加点词语意义解释有误的一项是（ ） A.屠自后断其股（大腿） B.乃悟前狼假寐（睡觉） C.攧不可去（离开） D.似有物捉制之（制止） 3.下列选项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是（ ） A.久之，目似瞑，意暇甚 反侧倾跌之状 B.两狼之并驱如故 渐近临之 C.以刀劈狼首 以尾击柳 D.投以骨 以刺刀攫其者 4.用现代汉语翻译文中画线的句子。 ①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 ②然审视殊无所见，大疑。 5.面对强大而凶残的对手，屠夫和螳螂最后能获胜的共同原因是什么？请结合原文内容具体分析。
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| 13. 难度：中等 | |
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说明文阅读 音乐能使我们更聪明吗 ①1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步。 ②最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。研究人员检测了莫扎特听不同音乐后，不同时间点上学习和学习记忆相关的神经因子的水平变化，以及音乐对大脑新生神经元的影响，这些实验结果均支持“莫扎特”的存在。 ③音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏乐器还是听音乐，对大脑的影响远比我们想象得多。 ④演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说，是一项大工程，许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手，发现各个重要的大脑区域，都对音乐产生了强烈反应，产生了和谐的脑电波，使得脑功能达到最优化状态。 ⑤另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐，左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍，而左手的使用可以促进大脑右半球的发育，提高整个大脑的储存、传递信息的能力，从而提高思维速度，会使工作的效率提高。 ⑥此外，常听听音乐，对大脑也是大有裨益。听音乐能增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。普通人如果提高了这些能力，对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。 ⑦那如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，背景音乐对孩子学习能力的影响不能一概而论。专家们的解释是：过分活跃或带有攻击性的背景音乐，不能像轻柔优美的背景音乐那样，对孩子的大脑认知机构起积极作用，相反却只会起消极作用。 ⑧可见，在某种情况下，音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识，就需要全神贯注，最好把音乐关了。因为研究表明，音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。 1.下列说法与原文意思不符合的一项是（ ） A.“莫扎特效应”提出后，中国科学家通过实验证明节奏可能是效应产生的关键。 B.无论是演奏乐器还是听音乐都一定能让人变得更聪明。 C.左手的使用可以促进大脑右半球的发育，而在学习演奏的过程中，左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍，所以学习演奏乐器也能提升我们工作的效率。 D.听音乐能增强大脑的空间分析，听觉处理能力。一般来说，常听音乐对我们的大脑是有益处的。 2.下列说法不正确的一项是（ ） A.本文为事理说明文，主要介绍了音乐对我们学习和工作的影响。 B.第2段“乐曲的节奏可能是人出现‘莫扎特效应'的关键”中加点词“可能”不能删去。否则意思不准确，该词体现了说明文语言的准确性。 C.第4段在介绍音乐为什么能让人变聪明时，运用了打比方和作比较的说明方法。 D.本文标题以问句形式出现，有引起读者思考，激发读者阅读兴趣的妙处。 3.根据上文有关知识，请你结合下面的链接材料，回答问题. （链接材料）初一学生小雨在预习自己的弱势科目数学时，总喜欢听摇滚乐，因为小雨认为强劲的节奏让人更加清醒，小雨的想法正确吗？请结合上文内容，说说理由，并给出合理的建议。
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| 14. 难度：中等 | |
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记叙文阅读 拔掉心底的篱笆 ①我小时候学习成绩不错，但不知从哪儿听来的；一个人如果学习成绩优秀，那么他在体育方面多半会很差。另外，我常常感冒，这让我更加确信我是个体质弱的人，不适合竞技类的运动项目。 ②有一次学校举办运动会，我很想报名田径比赛，但你知道，我是不会报的。 ③那天体育老师找到我：“你怎么没报项目？”我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话，刷新了我小时候的“常识”：“你错了，人都会感冒，不时地感冒一次，恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的，反倒可能说明你体质好；跑步是可以练出来的，也许你在耐力方面出色，来试试吧！” ④你完全能想象当时我有多高兴，猛然发现自己的先天条件并无缺陷，甚至有优势，那些被我看得比山还重的束缚，仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。我最终报名参加了长度最长的长跑比赛，拿了第三名。 ⑤高二时，学校文理分科。从小到大，我的数学成绩没有语文成绩好，虽然也不低，师长们多年来在耳边不停提醒我：“你数学需要提高啊！你偏科啦！”我渐渐也承认了这个现实：我脑子不灵，于是我报了文科班，但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后，教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。 ⑥有一次他问我：“你成绩那么好？为什么不把数学也兼顾一下呢？”我说：“老师，我从小数学就偏科，我不擅长学数学。”他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”：“你错了，咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系，从前学得不好，现在可能学得好；你刚刚的表达不准确，什么叫‘我不擅长数学’？数学领域分为代数、几何，等好多部分，涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等，我看你的逻辑能力就很强，可能擅长数学中的一部分。” ⑦我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。那学期的考试，数学满分值150，我拿了142分。 ⑧参加工作后，一位读者朋友过了不惑之年，想学外语，但恐于年龄大学不成，问我怎么办。说实话，我没法盲目地激励他。众所周知，人岁数一大，大脑会退化。后来，我偶然看到这样一则消息：最新研究结果显示，中老年人计算速度及注意力方面确实下降了，但脑细胞丝毫没减少，在模式识别、逻辑推理方面不降反增，年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他，他像我小时候一样欢喜，如今已经学有小成了。 ⑨人很多恐惧和心理障碍，都是自己强加给自己的，抑或是早年间被别人在脑海里围起来的篱笆。你经历得越多，知道得越多，就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都是不问题。另一个方面，可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。 （摘自《青年文摘》有删改） 1.请概括文中“拔掉心底的篱笆”的具体事件。 ①原认为学习成绩优秀就不适合竞技类运动项目的“我”听了体育老师的话，报名参加长跑比赛并获奖。 ②______________________________________________ 。 ③______________________________________________ 。 2.请从描写的角度赏析文中画横线的句子。 我听到这话别提多高兴，感觉整个人都解放了：原来，“科学表明”，我在数学领域不但不是废物，而且非常“有戏”。 3.“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆，有时候，脚下的障碍其实是一排娇弱的花。”如何理解文中这句话的含义？
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| 15. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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那个为我推开一扇门的人 ①初二那年，因为父母工作调动，我离开生活了13年的南方小城，转学到西安一所普通中学。班主任得知我从黄冈中学转来，笑了一下：“给你个班长，你来试试吧。” ②妈妈听了很开心，特意挑选最贵的糖买了一大包，叮嘱我第二天分给大家。我被我妈为安抚我而刻意表现出的乐观所感染，也逐渐将对未知的惶恐抛之脑后，开始兴奋地规划起新的生活。 ③我给大家发糖的时候，一个女孩将我给她的糖拨到一边，半是挑衅半是轻蔑地用方言说了句什么。我初来乍到，陕西的方言一句也听不懂，只好硬着头皮用普通话回问：“你刚才说什么？”“连话都听不懂，还当班长呢，丢不丢人？”这次她换了普通话大声说出来，跟她关系好的几个人立刻发出起哄的嘲笑。事后，我同桌悄悄告诉我，那个女孩就是之前的班长。 ④开学第一天，我就已经树敌，而那时我还不知道这只是个开端。 ⑤我们的班主任是数学老师，上课的时候总习惯使用方言，我因为听不懂，只好在课上低着头看书做题。两个礼拜之后，她把我叫进办公室责问：“上课为什么不听讲？你是对我有意见？”我小心翼翼地用最婉转的语言表达了自己听不懂方言的事实，可换回的不过是一句：“我教了这么多年书，别人都听得懂，就你听不懂！别以为自己是好学校转过来的就矫情！” ⑥我没法儿辩解，只好花更多时间预习、复习，可对一个刚满14岁的小孩来讲，靠自学能理解的内容毕竟有限。我一向引以为傲的数学成绩在期中考试之后开始不受控制地下滑，我学得越来越吃力。 ⑦国庆后的一天，班主任在黑板上出题让我和另一个同学上去解答。我至今记得那道题是关于三角形平分线的。那个同学在我身边运笔如飞，我却一点头绪也没有。背后同学们的视线像是个放大镜，而我就是那只被聚焦对准阳光的蚂蚁，只觉灼热，却半分动弹不得。 ⑧下一秒，我就被班主任揪着校服拉到了讲台前。她一手拉着我，一手用板擦敲着我的肩膀。“好学生，这就是黄冈转来的好学生！这么简单的题都不会，你怎么配当班长？” ⑨我的自尊像是一颗掉在地上的紫葡萄，被她毫不留情地踩出黏腻的汁水。我对学校的厌恶感很快从数学蔓延到其他科目，各科成绩一跌再跌，而我也成为班主任每次班会上都会拿来批评的典型。 ⑩我在这里没有朋友，几乎每天晚上我都是哭着入睡。白天，我就在放学的时候仔细观察校门口的车流，就在我第N次站在路口看着车流的时候，有人在后面喊我，我回头看到体育老师老张。 ⑪老张快50岁了，身板像座铁塔，总是不苟言笑，上课从来都是“800米跑——蛙跳——自由活动”的“三板斧”，除了不得不开口的指导，一句话也不多讲。 ⑫他叫着我的名字，而我像是有好几百年都没听到过有人叫我的名字了——同学中没人理我，老师们说起我都直接用“黄冈来的”指代。 ⑬粗线条的老张大概不明白，他不过是叫了我一声，我为什么就站在马路牙子上哭成了泪人。但他还是什么也没说，看着我一边哭一边跑远了。 ⑭第二天上数学课，我又像往常那样被罚站在走廊上，老张慢悠悠地踱过来，示意我跟他走。 ⑮“跑跑吧。”老张说。不等我回答，他就在我前面自顾自地跑起来，速度不快，在等我追上去的样子。可当我追上他的时候，他又总是一句话不说。老张以“培养体育特长生”为借口，帮我逃过了丢人现眼的罚站，而班主任巴不得眼不见为净。于是，每到该上数学课的时候，我都会跟着老张去操场。他很少开口说话，我也不知该说些什么，我们沉默着在操场上绕了一圈又一圈，有时是走，有时是慢跑。 ⑯记不清是从什么时候起，老张开始给我带书，一开始是门口报刊亭里《读者》《青年文摘》之类的杂志，然后是《哈利·波特》，再是《飘》和《百年孤独》。 ⑰还有什么比书更适合做孤单少女的朋友呢？我带着一知半解的好奇扎进书的海洋，看到哈利被舅舅、舅妈欺负时会跟着哭，看到斯内普是如何深爱着莉莉，也看到布恩迪亚家族是如何在时代洪流中沉沉浮浮、辗转挪腾的。 ⑱我不知道那些书我看懂了多少，可它们像一架通往光明的天梯，一点点引领我走出眼下的泥沼，摆脱了情绪的困扰，变得自信。连着两次月考，我都考了第一名，联考的时候更是甩了第二名30多分。 ⑲再后来，我成了我们学校那年唯一考上省重点高中的学生。我拿着通知书去找老张报喜，但他不在。我这才意识到我没有他的任何联系方式，电话号码、地址、QQ号，什么都没有。 ⑳那个为我推开一扇门的人，已经转身走掉了，而我将会沿着他打开的那条路，永远步履不停地走下去。 1.依据文章内容，填写下表。
2.从修辞的角度赏析第⑨段中画横线句子的表达效果。 我的自尊像是一颗掉在地上的紫葡萄，被她毫不留情地踩出黏腻的汁水。 3.下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的两项是（ ） A.第③段前任班长将“我”发的糖拨到一边，是因为她不喜欢吃这种糖。 B.第⑦段画线处运用了心理描写，“灼热”二字写出了作者当时内心的羞愧难耐。 C.在学校中，因为“我”来自黄冈中学，所以大家都亲切地以“黄冈来的”来称呼“我”。 D.作者通过讲述自己初中时期班主任因为上课习惯说方言，导致自己听不懂，学习成绩下降的事实，呼吁老师上课要说普通话。 E.对比，是本文在刻画人物形象时运用的典型手法。 4.结合原文说说老张是一个怎样的人？
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| 16. 难度：简单 | |
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请先在横线上填写一个表现人物心情的词语，如：喜悦、悲伤、沮丧、惆怅……然后再根据提供的语境，按要求描写一段表现人物心理的文字。 我走在路上，心里________极了。 要求：（1）有一处比喻修辞；（2）150-200字；（3）符合情境。
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，按要求作文。 雏鹰妈妈在雏鹰学飞时残忍地折断雏鹰的翅膀，借以练习其飞翔能力； “人死了不该说死掉，必须说‘老掉了’，饭粒落在地上也必须捡起来，最好是吃下去……”阿长絮叨繁琐之至。 莫顿·亨特陷入困境，对自己已经绝望时，父亲却坚持让他一步，一步爬下悬崖。 然而当我们换一个角度细细品味那些被忽视被掩盖的生活，会发现，哦！原来这也是一种爱。 请以“这也是一种爱”为标题，写一篇文章。 要求：①可以写自己的经历感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体不限诗歌除外；③文中不得出现真实的姓名，校名和地名；④不得抄袭；⑤字数不少于600字 。
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