| 1. 难度：中等 | |
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补写出下列句子中的空缺部分。 （1）我欲乘风归去，________，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》） （2） _________ ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡 《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）若夫________，___________，晦明变化者，山间之朝暮也（欧阳修《醉翁亭记》） （4）惟长堤一痕、湖心亭一点、____________、舟中人两三粒而已。（张岱 《湖心亭看雪》） （5）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，____________ 。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）李白 《行路难（其一）》中表达作者自信乐观和坚定信念的句子是：________，___________。 （7）《岳阳楼记》中抒写作者远大政治抱负，被后人传颂的句子是：________，________。
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| 2. 难度：简单 | |
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下列没有语病的一项是（ ）。 A.一个人是否善良，取决于他能用爱心去包裹这个世界。 B.春节期间央视播出的《中国诗词大会》（第二季）让人们享受了一场文化盛宴。 C.中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 D.各地各部门都把改善民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。
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| 3. 难度：简单 | |
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阅读下面的文字，按要求作答。 初冬的暖阳照在清澈的水面上，衬着两岸的绿树红花，散发出①qìn（A.泌 B.沁）人心脾的香气。延平湖 ②畔（A. pàn B. bàn）， 。 2019年中国龙舟公开赛总决赛（福建·南平）暨“茶娃杯”延平湖海峡两岸龙舟邀请赛，11月24日上午在美丽的国家水利风景区——延平区延平湖畔举行隆重的开幕仪式。 本次活动参赛队伍多，级别层次高， 甲 （A. 盛况空前 B.门庭若市），特别是首次邀请台湾金门的两支实力雄厚的龙舟队来延参赛，进一步增进了海峡两岸之间的文化交流，加深了海峡两岸同胞的情感；同时， 乙 （A. 发扬 B. 弘扬）了中华民族传统文化，丰富了群众文化生活，推动了群众体育健康发展，激励中华儿女传承“团结协作、力争上游”的龙舟精神。 （1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号） ① _____________ ② _______ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲_____________ 乙 _______ （3）依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（_________）。 A.鼓声雷动、飞舟竞渡、旌旗飘扬、挠桨飞舞。 B.飞舟竞渡、旌旗飘扬、鼓声雷动、挠桨飞舞。 C.旌旗飘扬、鼓声雷动、飞舟竞渡、挠桨飞舞。 D.旌旗飘扬、鼓声雷动、挠桨飞舞、飞舟竞渡。
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| 4. 难度：中等 | |
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阅读下面的唐诗，完成下面小题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。 1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）。 A.首句一个“断”字写出了战事频繁、激烈，道路为之阻隔，渲染了悲凉的气氛。 B.“月是故乡明”一句诗人通过客观描写实景，写出白露节故乡的月是最明亮的。 C.第三句写弟兄离散，家已不存，生死难卜，概括了安史之乱人民饱受忧患丧乱之苦。 D.全诗层次井然，首尾照应，结构严谨；语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。 2.结合具体内容，分析作者在本诗中抒发了哪些情感？
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| 5. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成下面小题。 蒲留仙写书 蒲留仙①先生《聊斋志异》用笔精简寓意处全无迹相。盖脱胎于诸子，非仅抗于左史、龙门②也。相传先生居乡里，落拓无偶 ③，性尤怪僻，为村中童子师，食贫自给，不求于人。 作此书时，每临晨携一大磁罂④，中贮⑤苦茗，具淡巴菰 ⑥一包，置行人大道旁，下陈芦衬，坐于上，烟茗置身畔。见行道者过，必强执与语，搜奇说异，随人所知；渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而粉饰之。如是二十余寒暑，此书方告蒇 ⑦。故笔法超绝。 （注）①蒲留仙：蒲松龄，清代作家。②抗于：学习某人欲与之匹敌。左史、龙门：指左丘明和司马迁。③落拓无偶：因不随从世俗之见，显得孤傲。无偶：没有朋友。④罂(yīng)：大腹小口的瓶或罐子。⑤贮：储藏、装着。⑥淡巴菰[gū]：烟草的旧音译名。⑦蒇(chǎn)：完成。 1.根据语境解释下列加点词的意思。 （归）（1）归而粉饰之 （2）吾谁与归《岳阳楼记》 （临）（3）每临晨携一大磁罂 （4）有亭翼然临于泉上《醉翁亭记》 2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）。 A.蒲留仙先生/《聊斋志异》用笔精简/寓意处全无迹相。 B.蒲留仙先生/《聊斋志异》用笔精简寓意处/全无迹相。 C.蒲留仙先生《聊斋志异》/用笔精简寓意处/全无迹相。 D.蒲留仙先生《聊斋志异》/用笔精简/寓意处全无迹相。 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。 （2）如是二十余寒暑，此书方告蒇。 4.请根据第二段内容，简要概括蒲松龄《聊斋志异》做到“笔法超绝”的原因。
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读《皱纹里绽出的花》一文，完成下面小题。 皱纹里绽出的花 宁新路 ①在孩子的心中,母亲的脸是最富内涵、最为生动的。那纵横交错的沟壑是岁月的印记,那曲曲折折的皱纹是爱的线谱,那失去光泽的肌肤是没有养分的土地。我真正认真地看母亲的脸,被母亲的脸触动心灵,源于一次赏花。 ②那是多年前一次观赏令箭荷花时带给我的美丽与哀伤。粉红的花朵娇嫩清新,如出水芙蓉般光洁鲜艳,可它的母体枯瘦苍白,没有“血色”,与它绽放的鲜嫩、水灵、娇艳的花朵形成巨大的反差,让人难以相信它那干瘪甚至显得有些丑陋的母体,竟能生出这般亮丽的花朵。令箭荷花的母体奋不顾身怒放出了自己的花儿,全不在乎自己的美丑,好像它为了花儿的美丽而甘愿牺牲自己。哦,这就是母亲的情怀! ③我由此端详起了母亲的脸。母亲那时50出头,岁月的刀痕已刻在脸上,最突出的是眼角、嘴部的褶皱,像暴晒过的黄土地,渠沟交错。尤其是她嘴角那左右三道皱纹,稍远看,就像三根画上去的胡子,有点滑稽。我开玩笑地对母亲说:“妈很像只长胡子的老猫。”妈非但没有生气,反而笑了,这一笑,皱纹显得更深了；我的心却像刀割一样。 ④其实母亲的脸在年轻时就皱纹纵横了。家里有一张母亲的半身照,那是在她不到30岁时照的。母亲不丑,而且30岁是一个女人芳华吐艳的年龄,可作为6个孩子的母亲,那时她的脸上已爬满了皱纹。那满脸的皱纹,是随着乳汁被孩子吸干的,是被岁月的风沙吹打雕刻成的。望着照片上的母亲，我的视线模糊了。 ⑤我们姐弟6人都赶上了那个饥荒和贫困的时代。我刚出生时,家里已无粮下肚,只靠白菜根充饥度日。本就极度瘦弱的母亲,生我后又得不到营养补充,没有奶水喂我,人还浮肿了起来。为了不让我和哥哥姐姐饿死,她拖着病体从亲戚那儿弄来一点小米,藏在隐秘的地方,每餐撒调料似的捏几小撮放在莱根汤里,让我们的碗里有了米。 ⑥尽管米比珍珠还要贵重,但母亲总是单独给我煮一碗粥,以粥代奶。这粥“奶”,她舍不得吃一口。父亲说,那时候我人小胃口大,能吃,就属我身体好,小猪娃似的胖乎乎、圆润润;全家浮肿得最厉害的人就属母亲了。3年自然灾害熬过去,母亲老了一大截，身体也更差了。从她生我3年后的照片看,母亲比之前衰老了十多岁。 ⑦孩子多,累的是父亲,更累的是母亲。父母不认字,但他们深知养孩子的责任,要让孩子们成为有文化的人。在上世纪70年代以前的家乡,这个愿望是非常高大上的。 ⑧为实现这个愿望,父母亲拖着病体日夜劳作抚养我们,让我们兄弟姐妹6个都上了学。后来,因家里极度贫穷,除了姐姐主动辍学充当了母亲的帮手外,其他兄弟姐妹都上了学,也读到了大学。村里常有人夸我母亲:“杨菊英你真行,宁可苦死自己,也要让孩子念书!”看到母亲笑的像菊花似的，我默默地别过了头...... ⑨母亲的皱纹成了我的伤痛,也许是我对母亲的艰辛理解得太深,我总怕端详她的脸,那日渐粗深的皱纹,让我看一眼就酸楚落泪。 ⑩皱纹是生命燃烧后的残留,母亲脸上这越来越深越来越多的“残留”,难道是在摧灭她的生命之灯?每当想到这，总让我揪心伤痛。如今,母亲已离我远去,留在我心里的是那张笑起来满是皱纹的脸,那一道道纹路里盛着慈母的爱和牵挂,让我每忆起来,心中如划开了道道伤口,那伤口处又绽出爱的花朵。 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）。 A.文中的母亲是中国千千万万含辛茹苦、大爱无疆的母亲群体形象的典型代表。 B.父母最大的愿望是让孩子们成为有文化的人，他们日夜操劳终于让我们兄弟姐妹六个都上了大学。 C.母亲的皱纹里包含着养育子女的艰辛和甘愿牺牲自己的情怀。 D.本文叙事、写景、抒情、议论有机结合，语言形象生动，感情真挚。 2.第②段写“我”观赏令箭荷花时带给“我”的美丽和哀伤有什么作用？请结合文段内容简要分析。 3.第⑨段“母亲的皱纹成了我的伤痛”，从全文看，导致我伤痛的有哪几件事？请简要概括。 4.结合语境，按照要求赏析。 （1）母亲那时50出头，岁月的刀痕已刻在脸上最突出的是眼角、嘴部的褶皱,像暴晒过的黄地,渠沟交错。(从修辞角度赏析句子) （2）每餐撒调料似的捏几小撮放在莱根汤里,让我们的碗里有了米。(赏析加点字） 5.文章以“皱纹里绽出的花”为题，有什么含义？
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读《在日常生活中养成好品行》一文，完成下面小题。 在日常生活中养成好品行 ①道德不仅是和谐社会秩序的基石，对个体而言，也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。 ②中华民族历来重视个人品德修养，一直强调“修、齐、治、平”传统。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。《新时代公民道德建设实施纲要》提出，“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德，鼓励人们在日常生活中养成好品行。”这一鲜明主张，充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求，为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力方向。 ③个人品德是公民个人在修养身心、规范举止方面的道德依循，与社会公德、职业道德、家庭美德，形成了由全体到个体、由外在到身心的完整道德链条。“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献，“隐‘功’埋名三十载，终生报国不言悔”；在抗美援朝战场上失去四肢和左眼的朱彦夫，几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路；“小巷总理”的武荷香，把社区当成自己家，把社区居民当亲人……一个个榜样楷模，让人们感动于爱国奉献的家国大义，知晓了明礼遵规的文明法则，读懂了勤劳善良的奋斗之美，领略了宽厚正直的德性纯真，感受到自强自律的人格光辉。“美德好比宝石，它在朴素的背景衬托下反而更加美丽”。高尚的个人品德修养，足以让一个人终身受益。 ④“君子敬以直内，义以方外，敬义立而德不孤”。“德不孤”，首要在于发挥个体主观能动性，发乎真心地讲道德、尊道德、守道德，从我做起、从现在做起、从小事做起。有人说得好：“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的，只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，才可以说他是有德的。”这提醒人们，锤炼个人品德，必须时时处处地提升，持久不懈地发力。一两件事上挺身而出见义勇为值得点赞，一辈子崇德向善、践行道义更值得敬佩。让个人品德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将蔚然成风。 ⑤自律之外，他律不可忽视。实践表明，放任自流不是文明养成之道，一个社会整体文明素养的演进，往往都是依法治理、持续管理的结果。“醉驾入刑”，推动“开车不喝酒，喝酒不开车”蔚然成风；立法强制垃圾分类，节约资源渐成文明时尚；以法治破解高铁“霸座”，无赖行径受到严惩……好品行、好风尚，既需要个体主动作为，也需要榜样引领示范，还需要法律法规的强力托底。法律是成文的道德，道德是内心的法律。发挥法治对道德建设的保障和促进作用，把道德导向贯穿法治建设全过程，方能以法治的力量维护道德、凝聚人心，推动全民道德素质和社会文明程度达到新高度。 ⑥“道不可坐论，德不能空谈。”道德建设能否成风化人，有赖于多做细致入微的实功，不务大而空泛的虚名。每一个小我点亮一盏明德惟馨的心灯，簇起一团崇德向善之火，成就以德兴国的中国力量，必能为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 1.下面对文章的理解和分析不正确的一项是 （ ）。 A.文章开头指出，道德对维持社会和谐秩序和体现个人修为、人格魅力具有重要作用。 B.《新时代公民道德建设实施纲要》鼓励人们在日常生活中养成良好的品行。 C.一个人做一两件善事还不值得称赞，一辈子崇德向善、践行道义才可说是有道德的。 D.本文采用总分总的结构形式，主体部分层层递进，进行论证，逻辑严密。 2.文章从哪三个方面论述“要在日常生活中养成好品行”？请简要概括。 3.文章第③段举三个例子来证明观点，是从哪三个角度来论述的？请简要概括。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，完成下面小题。 （材料一）“民众对垃圾分类的认知与实践情况调查数据”
（材料二）我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。笔者所在的小区，居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起，一扔了之。问及原因时，有人说：“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？” 这种现象可以说是屡见不鲜，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。 （材料三）前不久，国务院发布了《生活垃圾分类制度实施方案》，推出我国推进垃圾分类的方案。但这一方案即使再科学合理，如果缺乏全民动员、全民参与，也难以实现。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”，实际上是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是民众应尽的责任。当然，各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善的奖惩措施。 随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步，普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。居民和政府要各负其责，各尽其力，形成合力，减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现，垃圾分类前景可期。 1.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ）。 A.数据显示，民众对垃圾分类认知程度与实践情况不一致。 B.大多数民众知道垃圾分类概念，但清楚垃圾分类具体方法的民众不到一半。 C.民众对垃圾分类基本不了解和从未尝试进行分类的都是少数。 D.居民一直坚持分类投放垃圾的只占38.2%，说明民众积极性不高。 2.怎样才能有效推进我国的生活垃圾分类？请结合材料二简要概括。 3.《生活垃圾分类制度实施方案》要由蓝图变为现实，居民和政府需各尽哪些责任？请结合材料三简要概括。
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| 9. 难度：中等 | |
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名著阅读，完成下面小题。 1.填空题。 甲 扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。………”他嫉恶如仇、忠勇仗义，三拳打死欺侮金翠莲父女的镇关西。 乙 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。………他对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻。………” 丙 平生只好结识江湖上好汉；但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，………时常散施棺材药饵，济人之急，扶人之困，因此，山东，河北闻名，都称他做及时雨，却把他比做天上下的及时雨一般，能救万物。 请根据以上内容，分别在甲、乙、丙处填上人名。 甲：________ 乙：________ 丙：___________ 2.阅读下面的文字，按要求作答。 吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景；力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此如此。”晁盖听了大喜，颠着脚，道：好妙计！………好计策！” 文段中吴用出的“好计策”是指什么？请用简要的语言概括。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面文字，按要求作文。 大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴...... 请以“ 深处”为题写一篇记叙文或议论文。 要求：（1）联系自己的生活体验写作。（2)文体不限，文章不少于 600 字。（3）书写规范，不得抄袭；文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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