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读下面这段文字，根据要求完成下列小题。 宁波第十次折桂“中国最具幸福感城市”美①yù，这为我们这座文明之城再添一张温暖的“城市名片”。宁波简称“甬”，“甬”字加“言”谓之“诵”，“甬”字加“走”谓之“通”，“甬”字加“力”谓之“勇”，“甬”字加“水”谓之“涌”。宁波城市书声琅琅、政通人和，宁波人勇毅拼搏、 。深厚的文化底②yùn、优良的城市环境和文明友善的市民，让这座现代化国际港城充满幸福感。 （1）根据拼音写出相应汉字。 ①（______） ②（______） （2）选择加点字“折”的正确读音（____） A.shé B.zhé C.zhē （3）联系上下文，选择填入“ ”处最恰当的一项（____） A.敢作敢当 B.爱心泉涌 C.安居乐业
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古诗词填空。 品读古诗词，来一场跨越时空的旅行。跟随欧阳修《采桑子》泛舟颍州西湖，感受（1）“________，不觉船移”的自在惬意；跟随白居易《钱塘湖春行》，饱览（2）“乱花渐欲迷人眼，________”的初春美景；跟随曹植《梁甫行》，远至贫困海边，目睹（3）“________，行止依林阻”的荒芜家园；跟随王维《使至塞上》，领略（4）“________，长河落日圆”的塞外奇景；跟随晏殊的《浣溪沙》徘徊于小园香径，慨叹（5）“________，________”；跟随李贺《雁门太守行》，立志（6）“________，________”。
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综合学习知文化。 根据同学们搜集的“人无信不立”的综合性学习材料，完成相关任务。 （任务一）解释下面四则材料中加点的字。 A.轻诺必寡信。（老子） B.人倍信则不达。（刘向《说苑》） C.无转其信，虽危不动，贞信以昭，其乃得人。（《逸周书·大戒》） D.苟日新，日日新，又日新。（礼记·大学） （1）寡 （2）倍 （3）转 （4）苟 （任务二）从以上四则材料中选择不符合这次活动主题的材料，并说明理由。
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| 4. 难度：中等 | |
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《红星照耀中国》作为纪实作品，讲究“用事实说话”，结合原著，说说斯诺是如何做到的？
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班级黑板报有一块内容是“科普”，请你在书架上选择一部名著，就内容或主题等方面写一段推荐语。 备选书籍：A.《星星离我们有多远》 B.《长征》 C.《飞向太空港》 D.《寂静的春天》 我选____，________
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文学类文本阅读。 燕子 贾平凹 ①不见了燕子，已是七八年的光景。我常在城里寻觅，但每每却都失望了。商场的大厅里它自然不肯去的，那高达十几层的楼顶上，我爬上去了，也不曾见它的窠儿筑着，我也专意到公园过了一次，那水光山色里，也没它的足迹。啊，可亲的燕子，难道你是在地球上灭绝了吗，还是不肯到大城市里来？这么苦着我，使我夜夜梦着你的倩影和呢喃的低吟，哀愁不能自已！ ②记得在乡里的时候，天一暖和，它就来了，住在我家低低的草屋梁上，一直到天气变冷的深秋了，才要离去。它是穿着一件黑外衣的，总是把头裹得严严，似乎是一个寡妇，整日呢呢喃喃，一副懦弱而固执的模样。我刚刚会爬，光着屁股在土窝里滚，尿下了，又用手去和泥玩。后来，稍稍大点，就去放牛；我摘过草莓子吃，也趴在河里喝水，也坐在阳坡上捉虱，甚至跟着奶奶，一块儿去山坡上的庙中烧香磕头呢。可走到哪里，燕子总陪伴我，当我念叨着“虱多钱多”“眼不见为净”的话时，燕子就不住地细语，别人听不懂那是说些什么，我是听明白了：它是懂得我们的，常常只要学着一声呢喃的叫声，它就会飞到我们手掌上来呢。 ③在我的童年幼年里，饲养过猫儿狗儿，但猫儿容易背叛，狗儿又多恶事，唯有燕子是最好的了。在这四山之间的地方，它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记得这么个草屋呢。 ④我长成大人了，从乡里到大城市里求学，却深深地羞愧起儿时的愚昧，时常想起来，就感到脸红。然而，燕子，它还住在我家的木梁上吗？它还在说着那永不改音的古老的话吗？我想把这一切的变化，一切的见识，诉说给它，但却再也寻不着它了。 ⑤终有一日，市里开会，会址是一座七层楼的大会议室，摆设十分讲究。我靠近那面一人多高的玻璃窗前，正听着报告，突然有了一片呢呢喃喃的叫声，神经立即触动了。举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子！它竟到城市里来了，来得又是那么的多！在这个世界上，它是无处不去的；往日我怨恨它的不来，原来是我的少见多怪了！ ⑥燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天，也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成团，全是绕着右侧的一座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，栏里，阶内，出出进进，鸣叫不已。 ⑦这竟使我疑惑不解了。会议刚一休息，我就走到凉台上，想：鼓楼并不高大，也不艳丽，因年久失修，梁上已没了雕，栋上也没了画，连那临风叮当的挂铃也没有了，哪有什么可吸引的呢？ ⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来？” ⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。 ⑩“现代化的为什么它就不来？” ⑪“它是留恋古老的。” ⑫我不大理会，便嘬起嘴来，作弄出儿时学会的燕鸣声，但它们纷纷从我身边飞过，却没有一只落下来，尽趋着鼓楼而去了。 ⑬“咳，”我长叹了一口气，“它们把我也忘了。” ⑭“是你忘了你。” ⑮是的，是我忘了我了，我再不是那么个留着黄涕的孩子了，我长成大人，我有了知识，它认得的只是过去的我！但我自豪，我得意，我终究不是往日的我了。可它，我的燕子，面对这现代化的建筑，无动于衷，疯狂恋着鼓楼。是因为只有这一处鼓楼，才是它们的有情物，它们呢呢喃喃，只有将这永世不变的语言说给鼓楼，控诉、抗议这么大个城市里，再没有了它们的去处吗？ ⑯啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还那么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？咳，我该怎么说呢，我可怜的燕子，我可悲的燕子！ ⑰在我的童年里，依然有每年都来梁下筑巢的燕子，如今它们依然还会去吗？我也不得而知。我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗？不得而知，却又盼望着一次偶遇。 （选自贾平凹散文集《自在独行》） 1.（散文·形）全文围绕燕子记录了“我和燕子”的几件小事，请完成下列填空。 燕子住我家草屋梁→______→______ 2.（散文·言）结合文段内容，完成词句品析。 （1）第②段、第⑮段都提到了燕子“呢呢喃喃”，请分析这两处含义的不同。 （2）分析第⑫段画线句子的表达效果。 3.（散文·情）文中“我”称燕子为“你”，也有为“它”的，说说为什么要这样改变。 4.作者在结尾处说“盼望着有一次偶遇”，请体悟文章内涵，说说作者会在城市里与他心中的燕子偶遇吗？
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阅读下面的文字，完成下列小题。 北京现鼠疫？先别恐慌 （北京鼠疫事件时间轴） 2019年11月12日 北京朝阳：内蒙古锡林郭勒盟两名鼠疫患者在北京获妥善救治，相关防控措施已落实。 2019年11月13日 内蒙古疾控确认，两名患者尚在北京接受治疗。当地无可疑病人。 2019年11月14日 北京市卫生健康委员会发布，目前一名患者病情稳定，另一名患者病情危重，但未进一步恶化。全市无新增鼠疫病例。 内蒙古卫健委已赴当地查鼠疫传染源。 2019年11月16日 内蒙古锡林郭勒盟一患者在乌兰察布市化德县被确诊为腺鼠疫，他曾于11月5日剥食过野兔，未发现本病例与前2例病例之间有流行病学关联。 （新闻还原） 北京鼠疫新动态：一名感染者病情稳定 另一名病情有所加重 人民网北京11月16日电（孟竹） 据北京市卫健委官网消息，来自内蒙古锡林郭勒盟的两名患者11月12日被确诊为肺鼠疫病例后，北京市组织由权威专家组成的医疗救治专家组，积极开展救治工作，并邀请富有经验的专家来京参加会诊。目前，其中一名患者病情相对稳定，另一名危重患者14日病情略有好转，今日出现反复、不稳定，病情加重，有关专家已进行会诊，正在进行对症治疗。病例的密切接触者中已有部分人员相继解除隔离医学观察，其余人员未出现发热等相关异常症状。 目前，北京全市无新增鼠疫病例。 （什么是鼠疫） 鼠疫（plague）是由鼠疫耶尔森菌感染引起的烈性传染病，属国际检疫传染病，也是我国法定传染病中的甲类传染病，在39种法定传染病中位居第一位。鼠疫为自然疫源性传染病，主要在啮齿类动物间流行，鼠、旱獭等为鼠疫耶尔森菌的自然宿主。鼠蚤为传播媒介。临床表现为高热、淋巴结肿大疼痛、咳嗽、咳痰、呼吸困难、出血，以及其他严重毒血症状。本病传染性强，病死率高。 （鼠疫从未绝迹） 在人类的历史上，鼠疫的存在感可以说相当强。最严重的的一次在十四世纪，鼠疫席卷了整个欧亚大陆，夺走了2500万人的生命，被称为“人类历史上最致命的瘟疫”。 清代乾隆年间，从云南开始，我国许多省都出现了鼠疫，一首《鼠死行》的诗记录了当时的惨况：“东死鼠，西死鼠，人见死鼠如见虎……”值得庆幸的是，随着疾病预防控制体系以及现代医学的发展，鼠疫已由不治之症变为可防可控，且绝大部分为散发病例。 但是，鼠疫并非绝迹，事实上，人类从来没有彻底消灭过鼠疫，或者任何一种疫病。一般来说，鼠疫多开始于能接触到老鼠的贫民窟，或者能接触到野生啮齿动物的偏远地区。2005年后，世界上还存在鼠疫的国家，大多是位于温带和热带的发展中国家。这些国家在人口暴增的阶段，非常容易出现鼠疫的疫情反弹。 目前，我国有11块鼠疫疫源地，类型多达12种，是世界上鼠疫疫源地分布最广、类型最复杂的国家，多数分布在西北、西南等地区。 （谁是鼠疫传播者） 作为一种自然疫源性疾病，换句话说，即便没有人类，这种疾病也不会消失，而是持续不断地在各种啮齿动物和其他哺乳动物之间传播。由于长期自然选择留下的抗病性，鼠疫对鼠类的威胁，并没有对人的大。 目前我国感染鼠疫的病例往往是散发，很多都是在鼠疫自然疫源地旅游或工作不小心感染的，发病后及时到有资质的医院报告治疗，治愈率很高，疫病也不会扩散。 鼠疫的主要宿主不是城市人常识中的老鼠，而是看上去又可爱又萌的野生鼠类，比如旱獭，也就是俗称的土拨鼠土拨鼠除了旱獭，还包括草原黄鼠，也是鼠疫传播的重要宿主。 （材料来源各报刊） 1.下列说法正确的一项是（ ） A.出现鼠疫先别恐慌，鼠疫发病后立即到就近医院报告治疗，治愈率很高。 B.我国是世界上鼠疫疫源地分布最广、类型最复杂的国家，鼠疫出现的机率最大。 C.鼠疫持续在鼠类之间传播，所以最先威胁鼠类的生命。 D.在目前的自然环境下，鼠疫是不可能完全消失的。 2.阅读（新闻还原），说说它如何体现新闻消息的特点。 3.材料中画线句引用了《鼠死行》的诗句，有怎样的表达效果。 4.王阿姨计划1月15日去内蒙古锡林郭勒盟旅游，但看了鼠疫新闻后很担心。请根据材料信息，劝说她打消顾虑。
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文言文阅读。 （甲） 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （节选自《史记·绛侯周勃世家》） （乙） 贽曰：孝文皇帝即位二十三年，宫室、园囿、车骑、服御无所增益。有不便，辄弛以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金，中人十家之产也。吾奉先帝宫室常恐羞之何以台为！”身衣弋绨①，所幸慎夫人衣不曳地，帷帐无文绣，以示敦朴，为天下先。治霸凌，皆瓦器，不得以金、银、铜、锡为饰，因其山，不起坟。南越尉佗自立为帝，召贵佗兄弟，以德怀之，佗遂称臣。与匈奴结和亲，后而背约入盗，令边备守，不发兵深入，恐烦百姓。吴王诈病不朝，赐以几杖。群臣袁盎等谏说虽切，常假借纳用焉。张武等受贿金钱，觉，更加赏赐，以愧其心。专务以德化民，是以海内殷富，兴于礼义，断狱数百，几致刑措。呜呼，仁哉！ （节选自《汉书·文帝纪》） （注释）①弋绨：黑色粗厚的丝织物。 1.用“/”给下面句子断句（限断两处）。 吾 奉 先 帝 宫 室 常 恐 羞 之 何 以 台 为 2.据《古汉语词典》提供的部分义项，为文中加点词选择恰当的解释。 因其山，不起坟。（ ） A.沿袭 B.原因 C.根据 D.于是 3.翻译下列画波浪线句子。 （1）介胄之士不拜，请以军礼见。 （2）张武等受贿金钱，觉，更加赏赐，以愧其心。 4.请结合（甲）（乙）两文，分析文帝的形象。
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| 9. 难度：中等 | |
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古诗阅读。两位诗人听琴感受有异，请根据诗句分别推测两人当时的不同心境。 听弹琴 [唐]刘长卿 泠泠七弦上， 静听松风寒。 古调虽自爱， 今人多不弹。 听蜀僧濬弹琴 [唐]李白 蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水，馀响入霜钟。 不觉碧山暮，秋云暗几重。
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任务型表达。 下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，表达不够得体，请你参照建议修改一下。
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阅读下面材料，根据要求完成写作。 有人说，遇见，不过是在一定的地点，一定的时间，遇到一定的人或物，或许还有事情。但是在匆匆岁月里，有多少人事是隐隐约约还存留着记忆的呢？没有心灵上的刻印，或许算不上是遇见吧。总有一次遇见，我们咀嚼甘甜；总有一次遇见，我们感怀回味；总有一次遇见，我们细数收获……因为在各自心里，那里承载的是心的起点。 请以“遇见”为题，写一篇文章。 要求：（1）联系生活，有真情实感。（2）文体自选（诗歌除外），不少于500字。（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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