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补写出下列句子中的空缺部分。 （1）求之不得，_____________________________。(《诗经·关雎》) （2）不畏浮云遮望眼，_______________________。(王安石《登飞来峰》) （3）夜来城外一尺雪，_______________________。（白居易《卖炭翁》） （4）角声满天秋色里，_______________________。（李贺《雁门太守行》） （5）春蚕到死丝方尽，_______________________。（李商隐《无题》） （6）子夏曰：“博学而笃志，__________________，仁在其中矣。（《<论语>十二章》） （7）闲来垂钓碧溪上，_______________________。（李白《行路难》其一） （8）___________________________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） （9）行拂乱其所为，______________________，_____________________。（《孟子》） （10）诸葛亮在《出师表》中表达自己对名利淡泊的句子是：______________________，_____________________。
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下列文学常识说法不正确的一项是( ) A.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 B.蒲松龄，别号柳泉居士，郭沫若称赞他的著作《聊斋志异》“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。 C.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”，山的北面和江河的南面叫作“阳”。 D.契诃夫，俄国短篇小说大师。他在《变色龙》中，用夸张手法使警察“奥楚蔑洛夫”这一小人物形象跃然纸上。
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阅读下面的文字，按要求作答。 马克思指出，劳动是人的本质需要。无论体力劳动还是脑力劳动，都是劳动的类型，二者不存在价值上的优劣之分。“格物致知”的中国传统教育观念体现了深刻的实践观念，“学而时习之”的“习”指的也是“jiàn① 行”。 一直以来，我们都在讲，要（甲） （A.促进 B增进）学生德智体美劳的全面发展，但不可否认，学校教学中，劳动教育的作用和地位已经被（乙） （A.弱化 B淡化）。比如，某些学校的劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费缺乏，或者干脆把劳动当作惩② 罚学生的手段，这种“过分看重智力发展、轻视或忽略劳动教育”的做法，不利于个体的全面发展。长期的娇生惯养也会令部分青少年学生丧失基本的自理能力。正如媒体报道的，有学生将脏衣服打包邮回家里，让家长帮他洗，就是一则令人“哭笑不得”的例证。 劳动最光荣。著名教育家苏霍姆林斯基也曾说过，“ 。” （1）在文中①②处，根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①_________ ②_________ （2）从文中（甲）（乙）处选择符合语境的词语填空。（只填序号） （甲）_________ （乙）_________ （3）填入文中波浪线处的句子顺序最恰当的一项是（______） ①给我们开辟了教育智慧的新源泉 ②劳动是有神奇力量的民间教育学 ③这种源泉是书本教育理论所不知道的 A.②③① B.②①③ C.①③②
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阅读龚自珍的《己亥杂诗》，完成下面小题。 己亥杂诗（龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1.下面对诗歌理解不正确的一项是（ ） A.诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指诗人的马鞭。 B.头两句抒发作者辞官离京时的无限感慨，表现了诗人抛弃离愁后的兴奋心情。 C.诗人以“落红”暗喻自己是具有爱国情怀的志士。 D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。 2.试分析首句写“白日斜”的作用。
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阅读下面的文言文，完成小题。 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长知其世家②感泣辞母去之南都③入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。若夜昏怠,辄以水沃面。往往鳣粥④不继，日昃⑤固始食。遂大通“六经”之旨,慨然有志于天下。仲淹刻苦自励,食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” [注释]①适：古时指女子出嫁②世家：家世③南都：今河南商丘④鳣(zhān)粥:稠粥⑤昃(zè)：日偏西 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ） A.既长/知其世家/感泣辞母去/之南都/入学舍 B.既长知/其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍 C.既长知/其世家/感泣辞母去/之南都/入学舍 D.既长/知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍 2.解释下面加点词语的意思。 (1)往往鳣粥不继（__________） (2)遂大通“六经”之旨（__________） (3)妻子衣食仅自足而已（__________） (4)士当先天下之忧而忧（__________） 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)若夜昏怠,辄以水沃面。 (2)昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。 4.理解文意,回答问题。 (1)文中表明少年范仲淹身世的句子是: (2)从这段文字中我们可以看出范仲淹哪些可贵品质？
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读下面短文，完成下面小题。 传统文化的“传”与“承” 葛剑雄 ①在激荡社会变革中的中国传统文化，正面临空前严峻的传承危机。 ②因为面临危机，所以需要传承。今天，我们如何传承传统文化？我认为，“传承分“传”和“承”两个部分。“传”就是记录、保存、延续。对于传统文化，“传”的基本含义就是将其尽可能地保存原样。“传”的实质，就是尽可能使它延长，尽可能使它符合原来的内容。 ③“传”是无条件的，不需要进行选择，也不需要考虑它有用没用，尽最大可能先保存下来再说。我们这样讲，有人会问，落后的、保守的甚至是反动的传统文化，该不该保护?也要保护。举一个很极端的例子，希特勒当年屠杀犹太人的集中营，现在就被列为了世界文化遗产。那么一个罪恶的地方，为什么还要把它作为文化产加以保护留存呢?因为它是人类历史的部分。如果这个集中营不保存下来，后人便不能通过它真切地感受到那段历史，了解人性还能恶到那种程度。 ④进一步思考，我们知道，后人的智慧并不一定比前人强，比如金字塔的产生、玛雅文明的兴衰，今天我们仍无法用科学进行解释。传统文化中包含了大量古人的智慧，这些智慧我们今天可能还无法理解，甚至以为是迷信，但并不代表我们永远无法理解。如果让传统文化匆匆消亡而不加保存，那我们就永远失去了理解古人智慧的机会。这也是我们建议把传统文化先尽量保存下来的重要原因。事实上，有些国家在这方面做得很不错。 ⑤目前，我们对传统文化的保存，主要问题仍然是具有很强的选择性、功利性。以非遗为例，可以作为旅游资源开发的，或者可以拿到市场上换钱的，我们对它就比较热心，反之则比较冷漠。这样一来，有现实利用价值的非遗可能会得到较好的保护，而暂时没啥实际用处的非遗便会无人问津。另外，一些非遗传承人，为了在市场上赚钱养活自己，往往会随意改变非遗的内容和形式，以满足当代人的需要，这种保存也是不周全的。在传统文化的保存我们可以向一些国家学习。比如日本，某项传统文化项目一旦被列为保护对象，其传承人就会像“国宝”一样，完全由政府供养，不需要他(她)想办法养活自己，他(她)的任务就是“传”——带徒弟，把掌握的东西教给徒弟，教会了，任务就完成了。在我看来，传统文化的“传”，就应该这样。 ⑥总而言之，传统文化不仅是人类记忆和人类历史的一部分，而且还可能蕴含着今人还无从知晓的智慧，再加上由于失去了存在的物质基础而正面临消亡的危机，所以我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化先保存下来，这就是传统文化传承中的“传。 1.第⑤段中加点词“它”在文中指的是____________________。 2.第②段-⑤段，作者围绕传统文化的“传”，依次写了“传”的基本含义、“传”的实质、___________、_____________。 3.联系全文，作者表达的主要观点是什么？ 4.有人认为本文的题目有问题，请说说你的观点，并简述理由。
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阅读下面短文，完成小题。 枫叶红了 ①老家门前有棵枫树，还是父亲50年前栽的。当年栽树的青年，如今已是古稀老人。可枫树，历经岁月，却日益茂盛，忠实地陪伴着父母，映衬着老屋，正如蔡澜先生所说，一切都在变化，始终在那儿的只有树。 ②我们小的时候，枫树已是枝繁叶茂的参天大树。我们在树底下玩耍，围着它嬉戏。每年春天，母亲采下春茶，洗净糅细后，要用枫树枝来熏茶。父亲便会爬上高高的枫树，砍下几支枫树枝。母亲把枫树枝放进火灶里，点燃，但不起明火，灶上是一个篾筐，形状似帽子，中间起顶，四周平坦。茶叶洒在上面，熏上一天一夜制成烟茶。邻居们都说母亲熏的烟茶特别清香，父亲则争着“抢功”说是他的枫树好。 ③深秋霜降，枫树叶渐渐染色，黄的、金的、红的、紫的、褐的，斑驳繁华，伸伸展展遮盖了大半个老屋，很是漂亮。那时小，不懂得欣赏。后来离开老家，去到很远的城市，有同事周末隆重地宣布她将去哪个遥远的地方赏枫叶，我这才想起老屋前的那棵枫树，想起它深秋初冬时那样的绚烂多彩，古朴的老屋掩映在它的明亮色彩里，像一幅油画，心中顿时一阵亲切与自豪。 ④再回到老屋，我仿佛变为小孩，拿着手机不厌其烦地给枫树拍照，踩着它五彩斑斓的落叶轻轻哼歌。这么多年了，我第一次觉得，这棵枫树，像我们的一位亲人。 ⑤父母拿着簸箕，在枫树底下捡拾它的果实：枫球。枫球有祛风除湿、疏肝活络之功效。我小时经常浑身瘙痒，母亲便用枫球泡水给我洗澡，有时用枫球煮蛋给我吃，果真竟然就不痒了。我生儿子时，父亲要母亲带来一大袋这样的干枫球，还有艾叶，月子里每天用它们泡水给我儿子洗澡。我儿子没犯过湿疹、皮肤过敏等毛病，大概也与这些枫球有关吧。 ⑥就是这样，家门前的那棵枫树，我虽然远离了它，它却始终出现在我的生活中。比如，我至今最爱喝的茶，还是母亲做的烟茶，这些茶便都是它的枝干所熏，它的香气始终萦绕在我身边，连同一份浓郁的亲情。 ⑦今年深秋回家，看到父亲还在院中忙碌，精神矍铄。我抬头看着多彩绚烂的枫树，说：“好像一树花呀！”父亲笑：“就是花呀，是从春天成长秋天才成熟的花。”我想，父亲当年之所以会选择种下这棵枫树，就是心仪它历经霜冻寒冷而成熟的这份美吧。我的父母，一辈子历经生活的磨难与艰辛，如今充实幸福，不也像这棵枫树一样吗？ ⑧早几天看《张家旧事》，名门闺秀张家二小姐张允和先生说她最爱“从绿叶变成红花的枫叶”，她年轻时因历史原因命途多舛，老年却在昆曲、写作等方面有很好的成绩，直到93岁高龄飘然而去，仿佛一片在冬阳里优雅飘落的火红枫叶。 ⑨每个坚强而精彩的人生，都是一片这样的枫叶，浸染岁月，成熟美丽。 （选自《中国妇女们报》2018年10月14日） 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 ( ) A.文章开头交代老枫树历经沧桑，为下文回忆做铺垫。 B.现在，“我”虽离家很远但能喝到烟茶，体会到亲情。 C.本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事。 D.文章抒发了“我”对坚强而精彩的人生的赞美之情。 2.请根据文章内容，填写下面表格。
3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题。 (1)从修辞角度赏析：“想起它深秋初冬时那样的绚烂多彩，古朴的老屋掩映在它的明亮色彩里，像幅油画，心中顿时一阵亲切与自豪。” (2)赏析加点词：“我小时经常浑身瘙痒，母亲便用枫球泡水给我洗澡，有时用枫球煮蛋给我吃，果真竟然就不痒了。” 4.第⑧段中画波浪线句子有什么作用？请简要分析。 5.“我”为什么认为父母也像这棵枫树一样？请简要分析。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面材料，完成后面小题 （材料一）数字经济常被称作互联网经济或网络经济，是继农业经济、工业经济之后的一种新的社会经济发展形态。截至2017年6月，中国网民规模7.51亿，居全球第一；2016年中国数字经济规模达到22.58万亿元，跃居全球第二，占GDP的比重达到30.3%；2016年网络零售年均增长30%，中国电商交易额全球占比超40%，达到26万亿元；过去5年间，中国互联网消费复合增长率32%，排名世界第一。 （材料二）数字经济改变了什么？
（材料三）中国数字经济发展前景：2025年固定宽带家庭普及率接近国际先进水平，移动通讯网络国际领先，无缝覆盖，届时海陆空立体覆盖的国家信息基础体系将更加完善。经济发展的数字化转型成为重点，2020年核心关键技术达到国际先进水平，电商交易规模38万亿，信息消费6万亿。未来5年分享经济平均速度40%，2020年分享经济占GDP的比重10%，分享经济将成为数字经济的最大亮点。（摘自新华网） 1.下列表述，不符合上材料内容的一项是（ ） A.当前，中国数字经济发展迅速，成为带动经济增长的新动力。 B.数字经济作为新生业态正在深刻地改变着人们的生产和生活方式。 C.到2025年，中国固定宽带家庭普及率达到国际先进水平，移动通讯网络国际领先。 D.到2020年，中国电商交易规模将比2016年增长12万亿，成为一个经济增长点。 2.结合材料一三，简述材料二所传达的主要信息。 3.中国数字经济发展前景有何特点？请简要概括。
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| 9. 难度：中等 | |
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判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1）鲁滨逊到非洲成为种植园主，因缺乏人手等原因，与他人到美洲贩卖黑奴，在途中遇到风暴，被海浪冲到一座荒无人烟的海岛上。 （《鲁滨逊漂流记》）（________） （2）祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买下了一辆车，但这车很快就被流窜的大兵劫掠了。 （《骆驼祥子》）（________） （3）武松被发配江州途中，在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识，并与其丈夫张青结为兄弟。 《水浒传》）（________）
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面的语段，按要求作答。 一时间丹满酒醒，又自己揣度道：“不好！不好！这．场．祸．，比天还大；若是惊动玉帝，性命难存。走！走！走！不如下界为王去也！”他就跑出兜率宫，不行旧路，从西天门，使个隐身法逃去。即按云头，回至花果山界。 （《西游记》） 语段中“这场祸”指的是什么？请简述。
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下面文字，按要求作文 不闯红灯，是对规则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。 在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以《这就是我的承诺》为题目，写一篇文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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