1. 难度:简单 | |
下列加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A.宰相/长相 今朝/朝气蓬勃 前仆后继/风尘仆仆 B.诓骗/眼眶 渺茫/虚无缥缈 言简意赅/骇人听闻 C.相公/相互 弄堂/弄巧成拙 分外妖娆/分道扬镳 D.开创/创伤 虚妄/奸佞之徒 眼花缭乱/穷困潦倒
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2. 难度:简单 | |
下列词语中没有错别字的一项是( ) A.沉缅 萧条 方程式 秩序井然 斩钉截铁 B.闪烁 洗涤 闭门梗 心旷神怡 炙手可热 C.干躁 踊跃 关联词 鞭辟入里 坚持不懈 D.帷幕 云霄 座右铭 断章取义 乳臭未干
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3. 难度:简单 | |
古诗文填空。 (1)________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》) (2)云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:________,________。 (4)古诗词中有很多写“愁”的名句。如岑参在《白雪歌送武判官归京》中,写出了诗人对战争、对边关将士的忧愁“________,________”;李商隐在《无题》中写出了主人公担心青春容颜不再的忧愁“________,________。”
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4. 难度:简单 | |
阅读下面的语段,按要求作答。 王伦便起身把盏说道:“感蒙众豪杰到此聚义,只恨敝山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。聊备些小薄礼,万望笑留。烦投大寨歇马,小可使人亲到麾下纳降。” 王伦说这番话用意是什么?这番话给王伦带来什么后果?请简述。
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5. 难度:简单 | |
红星中学为了学习响应教育部《完善中华优秀传统文化教育指导活动纲要》,开展了“从先贤圣典中寻自强不息精神”的综合性实践活动,下面是张恒同学整理记录的有关名句: 胜人者有力,自胜者强。——《老子·第三十三章》 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》 不怨天,不尤人。——《论语·宪问》 君子求诸己,小人求诸人。——《论语·卫灵公》 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下》 根据以上材料,请把你理解的自强不息的精神品质写下来。
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6. 难度:简单 | |
随着时代的发展,人们对自强不息精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。为了弘扬社会主旋律、发挥青年正能量,团中央和全国学联主办,中国青年报报社和中国高校传媒联盟承办了寻访“中国大学生自强之星”活动,下图是活动的Logo,请有条理地说明该标识的内容。
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7. 难度:简单 | |
阅读文章,按要求完成下列小题。 心中有个世界 ①总爱一个人悄悄翻开一本诗词集,时光就极静极静地拂着面颊,流过。心沉醉在长短句中,好舒适。于是就有了一个好舒适的名字——境界。 ②进入了“境界”,长短句就有了一种音乐流程般的美。读来,满口噙香。顺着音乐流出的是:如七弦古琴的低低哀诉,如吴侬软语的绵绵温柔,如朔风胡马的悲壮,如大漠风沙的豪迈。深山古寺的空灵,天地一沙鸥的浩渺,江湖夜雨的漂泊,银鞍白马的飘逸,尽融于此境界中。 ③心中印满了诗词,以至稍有触动,就要流出来。窗外下雨——“幕雨萧条过凤城,霏霏飒飒重还轻”“雨滴梧桐秋夜长,愁心和雨到昭阳。”点燃一盏孤灯——“落叶他乡村,孤灯独夜人”“白发无情侵老境,青灯有味似儿时。”皓月当空——“深林人不知,明月来相照”“今人不见古时月,今月曾经照古人”。每天发生在身边的事何止听雨、观灯、弄月?于是都在诗词的感觉中度过。心细腻到了极点,就会变得多愁善感,如那位林妹妹。花开花谢,草青草黄,雁来雁往,都能惹人洒几滴泪珠。然而就在悲伤的一刹间,又感觉一种诗词境界的美,它的名字叫忧郁。 ④在古诗词中,好像那流传千古的名句中都有一丝淡淡的忧郁。“丁香空结雨中愁”“一江春水向东流”“人比黄花瘦”,莫不如此。当读到这些诗词时,细细吟诵品味,于是心也沉浸在这种氛围中了,好像自己就是那位红楼怨女、天涯游子。 ⑤爱品味这种忧郁的滋味,也喜爱那些悲凉的怨歌。如马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯”。每句话都是一幅画,每幅画都能引发人的许多联想。读它,就如同在清冷月光下长吟,幽深、清远又寂寥。 ⑥常有人问我:“你工作之余的生活是什么?”我说:“读古诗词。”于是,一种异样的眼光就无可回避地落在我身上了。古诗词太静,太遥远,静得有些枯燥,遥远得又捉摸不定,但可爱的就是这静,就是这遥远,静中却能激起心上的惊涛骇浪,遥远却能向你心中更深处靠近。 ⑦当一本本诗集词集刻在脑中,诗词的精华也融于精神中,忽然发现:不管是在象牙塔内还是飘然于塔外,只要我爱,时光就会静静地流过,拂过面颊。 ⑧身外有个世界,杂乱纷繁的世界。心中有个世界,古诗词的世界,静静的,静静的…… 1.请你对第③段“心中印满了诗词,以至稍有触动,就要流出来”中“流”字进行赏析。 2.结合上下文,简析第⑤段作者“爱品味这种忧郁的滋味”的原因。 3.作者心中有个什么样的世界?作者为什么充满深情地赞颂心中的这一世界? 4.古诗词中写“花”或“水”的句子很多,除了作者在文中引用的,请你再写出两例写花或水的古诗词。
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8. 难度:简单 | |
阅读文章,按要求完成下列小题。 ①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。 ②屠呦呦就是用心专一的典型。55年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎,也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2000多种中草药制剂中,历经380多次鼠疟筛选,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。科学界巨星“三钱”之一的钱伟长,不管做什么研究,都非常专一。他不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的研究。终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就,被人称为“万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们:获得成功的途径,唯有专一。 ③反之,不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国,迷木匠,虽技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科专家,担任医院院长之后,便心有旁骛,不专一于“正业”,热衷搞房地产开发,虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展,但诊断、医疗的服务质量却不断下降,最终导致医疗事故频发,病人及家属怨声载道。许多教训表明,在其位不专一其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。 ④荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上。事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会步入歧途。 ⑤在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疲力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐,即便仍然可能面临失败。 1.文章第①段引用《韩非子》中的名句有什么作用? 2.文章第②段运用了什么论证方法,有何作用? 3.请简要分析文章的论证思路。 4.文中第③段的论据能否删去,为什么?
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9. 难度:简单 | |
阅读下面两个语段,完成下列小题。 (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 (节选自诸葛亮《出师表》) (乙)立身成败,在于所染①。陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,唯善是与②,亲爱君子,疏斥小人。今则不然,轻亵小人,礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小人也,狎③而近之。近之则不见其非,远之则莫知其是。 (节选自魏征《十渐不克终疏》) (注)①染:熏陶,沾染。②与:赞许。③狎:亲昵,亲近。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)此后汉所以倾颓也____ (2)未尝不叹息痛恨____ 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)此悉贞良死节之臣。 (2)亲爱君子,疏斥小人。 3.(甲)文段中,“亲贤臣,远小人”是为了追求“______”;(乙)文段中,对待“君子”和“小人”的不同态度则关系到“______”。(用原文语句填空) 4.请结合(甲)(乙)两个文段,指出“唯善是与”中的“善”主要包含哪两个方面的意思。
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10. 难度:简单 | |
阅读下面一首词,回答下列小题。 山坡羊・潼关怀古 张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 1.“聚”和“怒”两个字用得好,好在哪里? 2.曲中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”运用了什么表达方式?抒发了作者怎样的思想感情?
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11. 难度:中等 | |
我为____点赞 要求:请将题目补充完整,写一篇字数不少于600字的作文,立意自定,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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12. 难度:中等 | |
读下面的材料,然后按要求作文。 子曰:“德不孤,必有邻”(《论语·里仁》) 有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邻……… 读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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