| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中画线的字，每组读音都不同的一项是：（ ） A.遗嘱/嘱咐 屏息/屏风 发酵/咆哮 绯红/俳句 B.畸形/崎岖 教诲/悔悟 滞留/停滞 要塞/塞外 C.粗糙/燥热 镌刻/隽永 酷似/似的 当家/恰当 D.颁布/颁发 不逊/逊色 凶恶/厌恶 要挟/挟持
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各组词语中没有错别字的一项是：（ ） A.溃退 仲裁 建树 酷似 催枯拉朽 B.私塾 慰勉 缰绳 蒙昧 正襟危坐 C.娴熟 诘责 劳禄 不辍 眼花缭乱 D.轻盈 悄然 由衷 浩翰 锐不可当
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| 3. 难度：简单 | |
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下面有关名著的表述错误的一项是：（ ） A.一九三六年，是中国国内局势大转变的关键性的一年，斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，从北平出发，经过西安，进入陕甘宁边区。 B.毛泽东是《红星照耀中国》一书中重点刻画的人物，通过斯诺对他的采访与交流，让斯诺感受到：他是一位态度友善、和蔼可亲，有忧国忧民情怀、无私为国的红军领导人。 C.《红星照耀中国》为全世界回答了“红军没有任何工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱，也没有现代技术，他们是怎样解放全中国的”的疑问。 D.王树增《长征》这部作品是第一部用纪实的方式最全面的反映长征的文学作品，在书中，作者弘扬了长征所体现出来的国家统一精神和不朽的信念力量。
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| 4. 难度：中等 | |
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阅读下面的材料，根据要求回答问题。 （材料一）2018年，我国组建了生态环境部，“建设美丽中国”也被写入了宪法。这一年也是我国打响污染防治攻坚战的第一年。 （据中青在线2019年1月19日） （材料二）下面是一名学生撰写的一则有关主题教育活动的报道。这是摘录报道的部分内容：过去，有些毕业生在离校前，为表达对母校的情感，喜欢在教室的墙壁、课桌上签名留言，使学校的公共财物受到不同程度的污损。（A）自从学校开展“中学生文明礼仪”主题教育活动后，使学生们告别了这一陋习。临近毕业，（B）初三（2）班学生发动了“校服签名留念”活动，以表达对母校的深厚感情，老师和同学们欣然在校服上题字、签名，留下美好的祝愿。刘义同学说：“毕业了，我们的校服就脱下了，但脱不下的是同学的真挚友谊，（C）忘不掉的是有着深厚恩情的老师。写满老师和同学们祝福的校服，必将成为我们珍贵的记忆。” （1）请给（材料一）的新闻拟写一个标题（字数限15字以内）。 （2）（材料二）中的报道内容有三处语病，请分别加以改正。
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| 5. 难度：简单 | |
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默写。 ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_____________________，_____________________。（陶弘景《答谢中书书》） ②_____________________，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元《三峡》） ③山随平野尽，_____________________。（李白《渡荆门送别》） ④_____________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） ⑤登临黄鹤楼，感受崔颢“_____________________，烟波江上使人愁”的浓浓乡愁；来到边塞，领略王维“大漠孤烟直，_____________________”的壮观盛景；伫立村头，欣赏王绩所描绘的“树树皆秋色，_____________________”的山野秋景。
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读白居易《钱塘湖春行》，完成下面各题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 （1）品读下列诗句，其中描写暮春景色的一句是： A.带雪梅初暖，含烟柳尚青。（孟浩然《陪姚使君题惠上人房》） B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） C.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。（武元衡《春兴》） D.半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。（郑谷《柳》 （2）指出《钱塘湖春行》一诗押的什么的?并围绕本诗中一句对仗句做简单赏析。
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读两段文言文，完成小题。 （甲）记承天寺夜游 （苏轼） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 （乙）金山夜戏 （张岱） 崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖。日晡①，至北固，舣舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀②天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静③。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小傒④携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王⑤金山及长江大战诸剧，锣鼓喧阗⑥，一寺人皆起看。有老僧以手背摋眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。 （注）①晡：午后三点至五点.②噀（xùn）含在嘴里喷出。③漆静：昏暗、宁静。④傒（xī）：家奴。⑤韩蕲王：即韩世忠，南宋名将，民族英雄.⑥喧阗：喧哗，热闹。⑦摋（sà）：揉。 1.解释下列加点的字词。 （1）念无与为乐者（______） （2）盖竹柏影（______） （3）余道镇江往究（______） （4）剧完，将曙（______） 2.用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）但少闲人如吾两人者耳。 （2）余呼小傒携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。 3.下列选项中加点词的意义或用法不同的一项是：（ ） A.念无与为乐者 视为何许人 B.何处无竹柏 以何事何时至 C.欣然起行 翕然张口 D.庭下如积水空明 疏疏如残雪 4.（甲）、（乙）两文中的“月”分别对苏轼和张岱有什么影响?请结合内容作简要分析。
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读《美丽的颜色》（节选），回答小题。 ①有一天，玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道‘它’会是什么样子，它的相貌如何、比埃尔，在你的想象中，它是什么形状?” ②这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” ③…… ④那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 ⑤玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?” ⑥几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 ⑦“看哪……看哪！”这位年轻的妇人低声说着。 ⑧她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。 ⑨她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。 ⑩她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神秘世界的奇观。 1.请用一句话概括选文的主要内容。 2.比较原句与改句，说说哪句的表达效果好? 原句：“看哪……看哪！”这位年轻的妇人低声说着。 改句：“看哪！看哪！”这位年轻的妇人低声说着。 3.结合下面语句中的加点的部分，探究比埃尔·居里是怎样的一个人。 ①这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。” ②她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。 4.下列选项中对选文理解正确的一项是：（ ） A.居里夫人，德国物理学家、化学家，先后获1903和1911年诺贝尔物理奖与化学奖。 B.选文运用了记叙、描写、说明、议论等表达方式来综合表现居里夫人这一人物特点。 C.传记在刻画人物时需抓住典型语言和重要行为，能达到所需要的表达效果。 D.选文中三次写到“美丽的颜色”和标题“美丽的颜色”的意思是完全相同的。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读矫友田的《诚信的记忆》，完成下面小题。 ①每到槐花盛开的时节，在街头巷尾伴随着浓郁的花香，一声声悠扬的叫卖声，在村里此起彼伏：“赊……小……鸡喽……赊……小……鸭……” ②那些面孔黧黑，挑着两个草编箩筐的卖雏鸡和雏鸭的商贩，人们亲热地称他们为“挑客”。他们大都来自山里，需要步行几十里山路，才能赶到我们这儿来。他们将箩筐摆在街旁或树阴下，里面的雏鸡和雏鸭“唧唧嘎嘎”地叫个不停。然后，他们点上一支纸烟，待吸完之后，便开始亮开嗓门吆喝。 ③在我的感觉里，挑客的吆喝是最动听最吸引人的声音。因为只要他们的叫卖声一响起来，箩筐旁边很快就会围满人，人们一边与挑客讲价，一边议论着雏鸡雏鸭的优劣。 ④待讲好价钱之后，谁看好哪几只雏鸡或雏鸭便可以带走。当然，在临走之前需要在挑客手中的笔记本上签一个名字，作为以后收钱的凭证。从来没有一个挑客出口跟买者索要现钱，这是他们的行规。到了秋后，庄稼都忙完了。那些挑客便会赶来，根据笔记本上的签名来收钱。而且收钱多少，是按照眼前成鸡所出公鸡与母鸡的数量来计算的，譬如出一只母鸡收2角钱，而一只公鸡仅收5分钱。 ⑤那时候，买者即使手中再拮据，也不会赖账，而且绝不会隐瞒一只成鸡或成鸭的“身份”。甚至是一些因为意外而天折的小鸡和小鸭，只要当时能够辨别出来公母，买者都会对挑客如实相告。挑客自己也从来不用到鸡栏前查看，彼此都非常信任。 ⑤挑客收钱时，只要找到一家买主，剩下的事情便交给那家买主去做。他尽管坐在第一位买主家的院子里喝茶，不一会儿，其他的买主就会在第一位买主的通知下，赶来送钱。 ⑥临走时，挑客会诚意地将第一家买主的鸡钱免去。如果买主不肯，挑客就会脸红脖子粗地说：“明年，您是不想让俺来了，怎么说您也得赏俺个脸！”在这份诚意的要求下，那位买主也不好再推辞了。 ⑦当我的双眼被现在那些冷漠的繁华和虚伪的笑脸刺痛的时候，才发现以前那些最普通的景象，是多么美丽和动人啊。 ⑧那一声声悠扬的叫卖声，早已被时间的噪音给湮没了，并从很多人的身边走远。而我呢？也只有从回忆中，才能重温那一种淳朴的诚信了。 ⑨想来，我们在追寻到一些繁华景象的同时，也悄悄失去了那些淳朴无华的景象。 ⑩每年的5月，槐花仍在飘香，但是那一声声淳朴的叫卖声早已逝去，我真的希望，那种悠扬的叫卖声，能够在我们每一个人的心中，再一次响起。 1.挑客对村里买主信任体现在哪几方面? 2.文中多处出现挑客与买主关系的细节，请找出一处并作分析。 3.文中两处画线句都有槐花飘香的描写，分别分析它们在文中的作用。 4.结合下面的材料并联系选文，谈谈你对“诚信”的理解。 （材料―）志不强者，智不达。言不信者，行不果。 （墨子·修身） 人倍（违背）信则名不达。 （刘向《说苑·谈丛》） （材料二）济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号呼救命。有渔者以舟往救之。未至，贾人曰：”我富者也，能救我，予尔百金！”渔者载而登陆，则予十金。渔者曰：”向许百金而今但予十金?”贾人勃然作色曰：”若渔者也，一日捕鱼能获几何?而骤得十金犹为不足乎?”渔者黯然而退。他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石，又覆，而渔者在焉。或曰：”何以不就?”渔者曰：“是许金而不酬者也！”未久，贾人没。 （选自清邹弢《贾人食言》） 5.下列选项中对选文理解有误的一项是：（ ） A.文中的挑客对村里买主信任的原因是村里人诚实正直令挑客对买主充分信任。 B.选文第九小节中的“繁华景象”指的时代进步了，到处呈现出物质建设的繁荣局面。 C.文章结尾发出了作者内心的真切地期盼：希望淳朴无华、诚信相待的精神回归。 D.本文是一篇回忆性散文，采用了插叙的方式来叙述，写法上采用了首尾呼应的写法。
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| 10. 难度：中等 | |
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作文 “人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行。凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，还是心灵的，都是一种旅行。”你的人生中一定也有回味无穷的旅行。 请以“一次 的旅行”为题写一篇文章。 要求：①将题目补充完整。②文体自选，中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。③不少于550字。④文中不得出现真实的人名、校名等。
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