1. 难度:中等 | |
根据拼音写汉字或给加点字注音。 A.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗(________),却看看他的筋骨和脊梁。 B.bù yán ér yù(________),在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 C.七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝,却装在车子内,叫声:“聒噪(________)!”一直往黄泥冈下推了去。 D.张乡绅先攀谈道:“世先生同在sāng zǐ(________),一向有失亲近。”范进道:“晚生久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。
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2. 难度:中等 | |
下列句子中加线词语使用有误的一项是( ) A.这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。 B.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 C.现实生活中,我们不必为平凡而义愤填膺,因为平凡也是一种美丽。 D.在创建文明城市的过程中,依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象,对此,我们不能熟视无睹。
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3. 难度:中等 | |
下列句子没有语病的一项是( ) A.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 B.霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。 C.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
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4. 难度:中等 | |
下列表述不正确的一项是( ) A.《三顾茅庐》节选自《三国演义》。《三国演义》是罗贯中根据《三国志》改写的,是我国第一部章回体长篇历史演义小说。 B.《范进中举》是明代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说,节选自《儒林外史》,小说以讽刺的笔法,写可笑之人,可笑之事,蕴含着深刻意味。 C.刘姥姥是我国四大名著之一《红楼梦》中的人物。《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,作者是曹雪芹,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。 D.《易经》又称《周易》,是儒家经典之一,其卦辞相传是周文王在狱中所作。
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5. 难度:中等 | |
阅读下面材料,完成下列小题。 近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。 这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。 赞成方:赞成。通过发朋友圈“自曝家丑”,不仅惩戒了本人,而且① ,让大家以后都不闯红灯,比单纯处罚一个人效果更好。 反对方:反对。② 1.在①处补齐赞成方的理由,使上下文语意连贯。 2.在②处从不同角度为反对方补写理由。要求:语言简明,理由充分,言之成理。
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6. 难度:中等 | |
根据提示,用诗文原句填空。 (1)一轮秋影转金波,____________________。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) (2)____________________,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》) (3)浊酒一杯家万里,____________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)____________________,万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》) (5)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到朝廷重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意的一句是:____________________,____________________。 (6)宋濂在《送东阳马生序》中写太学生有着优越的学习条件:_______________,_______________,无冻馁之患矣。
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7. 难度:中等 | |
文学名著 “我等一百八人,上应天星,生死一处。今者天子宽恩降诏,赦罪招安,大小众人,尽皆释其所犯。我等一百八人,早晚朝京面圣,莫负天子洪恩。汝等军校,也有自来落草的,也有随众上山的,亦有军官失陷的,亦有掳掠来的。今次我等受了招安,俱赴朝廷。你等如愿去的,作速上名进发;如不愿去的,就这里报名相辞。我自赍发你等下山,任从生理。” 上述文字节选自A____________创作的《水浒传》,“我”指的是B____________(人名),从这段话中可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,可以分为三种类型,请分别举一个人物。 ①官逼民反型,代表人物是:____________; ②战败投降型,代表人物是:____________; ③自愿上山型,代表人物是:____________;
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8. 难度:中等 | |
古诗赏析 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁,兼葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。 1.本诗颔联“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”因其意蕴别致被誉为千古名句,请简要赏析。 2.本诗题目《咸阳城东楼》,还有另一种版本《咸阳城西楼晚眺》,大多人喜欢选用后者,为什么?请结合诗歌谈谈你的理解。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面的文言文,完成下列小题。 唐雎不辱使命 《战国策》 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鷹击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣;夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1.解释下列加线词语。 (1)唐雎不辱使 辱: (2)大王加惠 惠: (3)秦王怫然怒 怫然: (4)长跪而谢之曰 谢: 2.下列各组句子中加线虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.此三子者,皆布衣之士也 受地于先王,愿终守之 B.安陵君其许寡人 劳其筋骨,饿其体肤 C.徒以有先生也 以是人多以书假余 D.安陵君受地于先王而守之 由是则可以辟患而不为也 3.用现代汉语翻译下面句子。 (1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉? (2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 4.第三段中,唐雎为什么要列举专诸刺王僚等历史事实? 5.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
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10. 难度:中等 | |
①怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是积极方面建设新学说,获得新发明的基本条件。 ②对于别人的话都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。 ③这样的脑筋永远是被动的,永远不能做学问。 ④只有常常怀疑,常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。 ⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。 ⑥许多大学问家大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。 ⑦清代的一位大学问家戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。 ⑧塾师告诉他《大学》是周代的书, 朱子是宋代的大儒;便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。 ⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。 ⑩古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样来的。若使后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。 1.这段文字主要论证的观点是什么? 2.请简要回答第②③句在文中的作用。 3.下面的材料能否作为选文的论据,请你说一说为什么。 人称“发明大王”的爱迪生在发明电灯选择灯丝材料的实验过程中,曾经历过无数次的失败,但他不气馁,终于找到了亮度大、耐热程度好的钨作为灯丝,此后电灯便成了家万户的“光明使者”。
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11. 难度:困难 | |||||||||||
孤独的老乡 夏 阳 ①我不知道他叫什么,暂且叫他小吴吧。 ②第一次盘问小吴,真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场,游客络绎不绝,人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼,无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠,瞅瞅这个,看看那个,总是撵在人家身后,时不时还支棱起耳朵,偷听人家在讲些什么,形迹可疑。 ③我作为广场的巡逻人员,截住小吴,问:“你干吗?”他捏着衣角,嗫嚅道:“我在丰台那边打工。” ④“我是问你来天安门广场想干吗?” ⑤“没干吗呀。” ⑥“老实点,我注意你不是一回两回了,你老盯着人家游客干吗?” ⑦“我……我在找人。” ⑧“找谁?” ⑨“找老乡。我来北京三年,还没遇到过一个老乡。” ⑩我鼻子一酸,拍了拍小吴的肩,叮嘱道:“注意点形象,别太露骨,更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪,点点头。 天安门广场,草原一样广袤,来自祖国四面八方的人群,河流一般朝这里涌来。黄昏时候,夕阳之下,人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去,仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。 夜深了,广场上游客稀疏,灯火慵懒,小吴拖着疲惫的身躯,追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时,我看见小吴抓着吊环,挤在一群人中间,眼里满是恋恋不舍。 小吴来的时间很固定。每个星期天早上,换乘三趟公交车来,晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他,有时会问:“找到了吗?”他总是一脸黯然。 有一次,我发现他神情大异,跟着一个旅行团很久,最后还是悄悄地离开了。我问他:“不是吗?”他失望地答道:“不是,是相邻那个县的。” “相邻那个县也是老乡啊。” 他摇了摇头,固执地说:“连一个县的都不是,能算是老乡吗?”我安慰他说:“实在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石头被炸死了,那个女人改嫁去了外省,哪有什么家?”说完,撇开两条瘦腿,消失在人海中。 小吴找到按照他的标准定义的老乡,是在一个下午。远远地,看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我,激动地说:“他是我老乡,绝对的老乡!”那中年男人甩开小吴的手,整了整领带,呵斥道:“老乡?谁和你是老乡,老子是北京人!”小吴说:“你耍赖,你刚才打电话说家乡话,我听出来了,你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手,骂道:“神经病。”听了这话,小吴的身体晃了一下。 这件事后,很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想:是死心了还是离开北京了?这孩子,挺好的,时间长了没见,还真让人心里有点挂念。 小吴再一次出现,是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦,衣衫褴褛。我问他:“你找到老乡了?”小吴说:“没呢。他们是一对聋哑夫妇,东北的,也没有老乡,我就对他们说,我们做老乡吧。” 我欣慰地笑了,说:“那加我一个吧。”小吴狐疑地问:“你?”我看着远方,沉默了一会儿,说:“我在这里巡逻快三年了,也没遇见一个老乡。” (选自《2015中国年度小小说》,漓江出版社,有删改。) 1.根据文意,用简洁的语言填写下面表格。
2.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程,根据文章内容,用恰当的词语填空。 怀疑→ (_______)→(_______)→认同 3.结合语境,品析下列句子中加点词语的表达效果。 (1)他眼里汪着泪,点点头。 (2)我巡逻时经常遇到他,有时会问他:“找到了吗?” 他总是一脸黯然。 4.第段画线句运用了什么描写方法?表现了人物怎样的心理? 小吴的身体晃了一下。 5.联系全文,说说小说结尾有哪些妙处。
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12. 难度:中等 | |
请以“何以解忧,唯有__________”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①先将题目补充完整;除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名和人名;不得抄袭、套作。
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