1. 难度:中等 | |
下列词语中加点字注音有误的一项是 A.差使(chāi) 喧嚣(xiāo) 春寒料峭(qiào) B.婆娑(suō) 嶙峋(xún) 重峦叠章(luán) C.濒临(pín) 俯瞰(kàn) 惟妙惟肖(xiào) D.轩榭(xuān) 密匝(zā) 潜滋暗长(qián)
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2. 难度:中等 | |
下列词语中没有错别字的一项是 A.虬枝 不折不绕 张目结舌 B.狼籍 妙手偶得 连绵不断 C.禁锢 长途拔涉 络绎不绝 D.桥墩 自出心裁 因地制宜
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3. 难度:中等 | |
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 A.港珠澳大桥正式开通运行,其施工技术巧妙绝伦,堪称交通工程界的“珠穆朗玛峰”。 B.小明的基础不太好,课堂上又无动于衷,这样的学习态度,怎么能提高学习成绩呢? C.在这个摩肩接踵的繁华都市,他心中却感到空荡荡的,有一种说不出的孤独与惆怅。 D.为了不吵醒刚刚午睡的妈妈,小莉屏息敛声走过客厅,然后轻轻地转身躲进卧室。
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4. 难度:中等 | |
对下列句子的主干,分析不正确的一项是 A.苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。(主干:苏州园林少使用彩绘) B.我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。(主干:我看见仙人掌) C.我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。(主干:我国制度优越) D.母亲那种勤劳俭朴的习惯,那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。(主干:习惯、态度留有印象)
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5. 难度:中等 | |
下列句子语言表达得体的一项是 A.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。 B.令郎能在这次全国物理竞赛中折桂,多亏您悉心教导。 C.我近年来研究宋词,完成大作一本,请您不吝赐教。 D.我刚刚接到家兄的紧急电话,恕我失陪,请大家见谅。
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6. 难度:中等 | |
下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是 世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书 ,聪颖智慧;读书, ,豁达晓畅;读书, ,志存高远;读书, ,展开想象。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。 ①使人胸襟开阔 ②使人思维活跃 ③使人目光远大 ④使人想法飞跃 A.②①③④ B.④①②③ C.③④②① D.③④①②
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7. 难度:中等 | |
下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。 B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子编著。 C.《史记》是我国第一部纪传体通史,其作者是西汉伟大的史学家、文学家司马迁。 D.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。
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8. 难度:中等 | |
下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是 A.《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间情趣盎然。 B.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年,才能钻出地面,却只能在阳光下歌唱五个多星期。螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。 C.《昆虫记》中,法布尔爱怜地称食粪虫为吝啬鬼,他称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上它们远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
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9. 难度:中等 | |
港珠澳大桥 ①远眺,全长55公里双向六车道的港珠澳大桥宛若蛟龙,蜿蜒腾越于蔚蓝色的海面上,大桥将珠三角地区连成一片,珠海、澳门同香港间的车程由3小时缩短至半小时,形成港珠澳一小时经济生活圈。 ②这是世界上最长的跨海桥梁工程,也是一座名副其实的科技大桥。根据规划,港珠澳大桥工程项目要穿越30万吨级巨轮通行的航道,同时毗邻香港国际机场,大桥要满足30万吨级巨轮通行的需求就得建高,要满足附近机场航班降落的限高需求又得建矮,经过综合考量大桥的最合理方案确定为“桥、岛、隧交通集群工程”,即在航道海域大桥沉入海底,搭建深埋深管同时在海道两端建起人工道连接桥生。 ③外海人工建岛和海底沉管隧道,是港珠大桥建设的难中之难。 ④从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,隧道两端的小岛颇似蚝贝,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”,这是在外海“无中生有”造出的两座面积10万平方米的小岛。科研人员设计了多个方案,最后探索出外海快速筑岛技术,即采用120个巨型钢圈筒直接固定在海床上插入海底,再在中间填土形成人工岛。“每个圆简直径有22米,大概和篮球场一般大;最高达51米,相当于18层楼高;重达550吨,与一架A380‘空中客车’相当。”工程当年开工,当年成岛,创造了世界纪录。 ⑤海底沉管隧道,同样也是庞然大物,5.6公里的沉管隧道由33个巨型混凝土管节组成,每个管节长180米、宽38米、高11.4米,重量达8万吨。要让3节巨型管节在水下近50米的海底软基环境下对接安放,难度堪比航天器交会对接,需要精准的遥控、测绘、超算等一系列技术支撑。面对世界首例深埋沉下管的岛隧工程,多个单位的科研人员合作攻关,创造性的运用“半刚性”沉管新结构技术,飞跃了这一国际技术禁区。 ⑥这是世界最大的钢结构桥梁,能抗16级台风7级地震,设计使用寿命长达120年,大桥仅主梁钢板用量就高达42万吨,相当于10座鸟巢或50座埃菲尔铁塔的重量,这在我国桥梁史上是从未有过的。大桥的钢桥面铺装面积达到50万平方米,也创造了世界纪录。 ⑦施工现场紧邻航道,每天来往航船多达4000余艘。另外,这片海域是国家一级保护动物中华白海豚的自然保护区,也对建设者提出了严峻桃战。为了满足工程质量、工期和安全的需要,也为了更好地保护生态环境,这座大桥全部采用了“搭积木”的方式来建道。港珠澳大桥的所有构件,不论大小,都是在岸上工厂整件制造,然后运至海上,像“搭积木”一般拼装在一起,实现了精密制造、精安装,体现了我国的整体科研水平和装备实力。 ⑧在施工过程中如何最大限度地减少对白海豚的干扰?工程团队与多家科研院所合作,300多次出海跟踪,拍摄30多万张照片,标识了海域内的白海豚数量,并摸清白海豚的生活习性,在施工时采取了针对性保护措施。大桥主体工程完工后,白海豚的数量,由施工之初的约1400头,增加到了约1800头。 ⑨港珠澳大桥工程项目,从科研阶段到开工建设,科技创新的理念贯穿始终,这个超级工程集结了我国在桥梁设计和施工、材料研发、工程装备乃至生态环保领域的上千名科技工作者,在关键技术、关键装备、关键材料领域取得全面突破,为我国交通建设行业的自主创新、技术进步起到引领作用。 1.下列关于“港珠澳大桥”的说法,有误的一项是 A.港珠澳大桥全长55公里。通车后,珠海、澳门同香港间的车程只需半小时。 B.港珠澳大桥是“桥、岛、隧交通集群工程”,是世界上最长的跨海桥梁工程。 C.港珠澳大桥是世界最大的钢结构桥梁,所有的构件,都在岸上工厂整件制造。 D.港珠澳大桥能抗16级台风7级地震,寿命120年,大桥的钢板用量42万吨。 2.对第④段运用的说明方法,分析有误的一项是 A.列数字 B.打比方 C.作比较 D.分类别 3.下列对本文的分析有误的一项是 A.文章题目点明了本文的说明对象,全文按照逻辑顺序对港珠澳大桥进行说明。 B.本文采用了总--分—总的结构形式,结构层次的正确划分是①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨。 C.文章第⑧段加点的词“约”客观地说明了白海豚的数量,体现了说明文语言的准确性。 D.本文运用了多种的说明方法,既突出事物的特征,同时也避免文章枯燥乏味。
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10. 难度:中等 | |
下列对诗歌赏析不正确的一项是 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 A.首联“草木深”中的“深”字以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。 B.颔联写诗人因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心,读来令人感伤。 C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。 D.全诗融情于景,抒发了作者热爱大自然, 渴望保家卫国的豪情壮志。
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11. 难度:中等 | |
愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 1.下列句中加点词的意思相同的一项是 A.面山而居 居无何 B.何苦而不平 必先苦其心志 C.河曲智叟笑而止之曰 止有剩骨 D.一怒而诸侯惧 惧其不已也 2.下列句中加点的词用法相同的一项是 A.以君之力 请以军礼见 B.告之于帝 百里奚举于市 C.虽我之死 虽乘奔御风 D.操蛇之神闻之 已而之细柳军 3.下列对文章理解和分析有误的一项是 A.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。 C.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。 D.愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山,这一富有神话色彩的结局,包含了对愚公精神的肯定和颂扬。 4.把文言文中的画线句子翻译成现代汉语。 (1)寒暑易节,始一返焉。 (2)汝心之固,固不可彻。
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12. 难度:中等 | |
曾参杀人 昔者曾子①处费②,费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰:“曾参杀人!”曾子之母曰:“吾子不杀人。”织自若。有顷焉,人又曰:“曾参杀人!”其母尚织自若也。顷之,一人又告之曰:“曾参杀人!”其母惧,投杼逾墙而走。夫以曾参之贤与母之信也,而三人疑之,则慈母不能信也。 (注释)①曾子:即曾参,孔子的学生。②费:费县,地名。 1.解释下列句子中加点的词。 ⑴投杼逾墙而走 ⑵夫以曾参之贤与母之信也 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 其母尚织自若也。 3.读了这个故事,你获得什么启示?
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13. 难度:中等 | |
按要求填空。 ⑴_______________,不觉船移。(欧阳修《采桑子》) ⑵兴尽晚回舟,_______________。(李清照《如梦令》) ⑶_______________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑷树树皆秋色,_________________。(王绩《野望》) ⑸____________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) ⑹李清照在《渔家傲》中,“__________”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。 ⑺完整默写杜牧的《赤壁》。 __________,___________。_________,__________。
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14. 难度:中等 | |
学习了《我们的互联网时代》后,班级开展“网络与语文”为主题的实践活动。请你完成下列任务。 (1)[观点论辩] 网络词语是在互联网上使用的一些特殊语言或文字,是伴随着互联网而诞生和发展的词语。作文中能不能使用网络词语成了争论的焦点。对此,你持怎样的观点?请简要谈谈。(80字以内,要求说出观点、理由及结论) (2)[故事链接]下图是张键在网上搜集到的,与教材学过的内容有关,请简单概述这个故事。(60字以内) (3)[续写对联] 上联:网络连接世界 下联:
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15. 难度:中等 | |
父亲的背影 章中林 ①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影…… ②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗? ③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。 ④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 ⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。 ⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。 ⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。 ⑧抬头望着倒吊在树上的父亲背影,他就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 ⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活…… 1.本文特写了父亲背影的四次画面,请你根据文章内容依次补充完整。 ①开电瓶车的背影②_________③_________④苦柚树上的背影 2.文中多次写到“我”的眼泪,请分析“我”流泪的原因。 示例:第⑥段:我的眼泪流了出来。为自己不能让年迈的父亲颐养天年感到难过而流泪。 A.第⑧段:这时我的泪又来了。 B.第⑧段:眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 3.请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第③段画线句子。 身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。 4.作者在第⑤段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”,文章开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么?
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16. 难度:中等 | |
作文 在你的人生当中,定会有许多值得你讴歌、赞美的人和事、景和物、情和义。父母、亲人、老师为你的成长真诚付出,值得礼赞;大自然的一草一木,带给你人生的启迪,值得礼赞;改革开放四十年,我们的祖国取得了举世瞩目的成就,值得礼赞…… 请以“ 礼赞”为题写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字。
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